20xx教師選材幼兒園教學(xué)計劃精選(編輯修改稿)
2024-11-20 00:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 子們感到快樂、充實、開心。
二、教育教學(xué)總目標(biāo):
根據(jù)我們班幼兒的年齡特點、實際發(fā)展水平，現(xiàn)制定本學(xué)期我班的教育教學(xué)總目標(biāo)：
、穩(wěn)定，掌握基本的自我服務(wù)能力。生活衛(wèi)生習(xí)慣有條理、有規(guī)律。
，在活動中學(xué)會初步控制自己的情緒，養(yǎng)成一定的規(guī)則意識。
，語言表達完整有條理，能較安靜的閱讀和傾聽。
。愿意與別人分享玩具與食物，講禮貌，發(fā)展交往能力。
各項具體教育目標(biāo)
(一)健康：
喜歡上幼兒園，有自己的朋友，樂于參與集體生活。
進一步鞏固獨立進餐的習(xí)慣，能保持桌面、地面整潔。養(yǎng)成餐后自己送餐盤，自己漱口、擦臉的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
能安靜入睡。培養(yǎng)幼兒獨立穿脫、整理衣物的良好習(xí)慣。會收拾日常生活用品。
認(rèn)識五官及肢體，了解其基本功能，懂得簡單的保護方法，了解一些簡單的安全常識，培養(yǎng)初步的自我保護意識。
初步建立體育活動的規(guī)則意識。
在集體活動中，情緒安定愉快，不亂發(fā)脾氣。
在進行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動作和做操時放松自然。
(二)語言：
學(xué)會安靜的聽他人說話，不隨便插嘴。
喜歡與老師、同伴交流，愿意在集體面前講話表演。
初步學(xué)習(xí)日常生活中的交往語言和禮貌用語。
在教師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)圍繞主題談話，能用短句表達自己的意思。
能較安靜的傾聽故事、兒歌等，愿意學(xué)說簡單的書面語言，豐富詞匯量。
在日常生活中能聽懂簡單的英語指令及生活用語，并樂意學(xué)說英語，嘗試說一些簡單的英語單詞和簡短口語。
(三)科學(xué)：
樂意參加科學(xué)活動，如：觀察、種植、飼養(yǎng)、小實驗等，初步形成好奇、好問的科學(xué)品質(zhì)。
能關(guān)心和愛護常見的動物、植物及周圍的自然環(huán)境。
初步學(xué)會觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征，并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗。
初步學(xué)會用各種簡單的方式表達事物的特征和自己的發(fā)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)使用日常生活中常用的科技產(chǎn)品的簡單方法，參與簡單的制作活動。
能注意并感知周圍環(huán)境中物體的形狀、數(shù)量等。
愿意參加數(shù)學(xué)活動，能按要求拿取、擺放操作材料。
學(xué)習(xí)一些常用的量詞。
學(xué)習(xí)按物體量(大小、長短)的差異進行5以內(nèi)物體的排序。
學(xué)習(xí)手口一致點數(shù)10以內(nèi)的實物，能說出總數(shù)，并能按指定數(shù)目取出相應(yīng)的物體。
(四)社會：
能大方地與成人、同伴交往。
在活動中，不爭搶玩具，學(xué)會謙讓，學(xué)習(xí)與同伴友好相處。
合理地表達自己的要求和愿望，愿意做自己力所能及的的事。
知道愛家人、老師、同伴，會感謝，有愛心。
了解社會生活中的一些基本規(guī)則。
會初步使用禮貌用語與他人交往。
(五)藝術(shù)：
愿意參加音樂活動，喜歡聽音樂和觀看他人表演，體驗參與音樂活動的快樂。
學(xué)習(xí)用正確的姿勢、自然的聲音唱歌。知道歌曲的名稱，初步理解簡單歌曲的內(nèi)容。
跟隨音樂，按節(jié)拍，做上肢或下肢簡單的基本動作。學(xué)習(xí)簡單的集體舞和音樂游戲。
愿意參加美術(shù)活動，體驗美術(shù)活動的快樂。
識別和選用多種顏色創(chuàng)造五顏六色的畫面。會主動選擇和調(diào)換顏色，有控制地涂色。
愿意嘗試玩紙、玩泥等手工活動，學(xué)習(xí)撕、折、貼等，會用團、搓、壓等方法塑造簡單的形象。
學(xué)習(xí)使用剪刀，會沿線條剪紙。
三、重點工作及措施：
(一)創(chuàng)設(shè)良好班級氛圍，給予幼兒行為習(xí)慣正確導(dǎo)向
班主任帶領(lǐng)班組成員循序漸進的開展班級工作，了解每個孩子的生活與教學(xué)的情況，相互學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點。多交流、多觀察，主動發(fā)現(xiàn)矛盾、解決矛盾，找到生活與教學(xué)化的切合點。
教師充分規(guī)范自身行為，為幼兒樹立榜樣。教師在孩子前的一言一行，對孩子起著潛移默化的影響，特別是英語習(xí)慣的養(yǎng)成，是我們雙語教育的一個重要方面。
(二)通過有效反思，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)整合課程，推出蒙氏及珠心算的特色課
通過連續(xù)、緊湊、及時的反思，在美術(shù)特色上有所突破，通過蒙氏讓孩子們在行為習(xí)慣等常規(guī)方面起到更好的改善，珠心算讓孩子的計算能夠上新的臺階。
根據(jù)主題活動進展情況，靈活的選用教材內(nèi)容，及進行個別輔導(dǎo)。利用畫展等與主題有效的整合。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，確保幼兒安全
教師自學(xué)安全知識手冊，知道緊急情況的緊急措施。檢查班內(nèi)有無安全隱患，如有發(fā)現(xiàn)及時采取措施。開展安全教育活動，增強幼兒安全意識。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1