20xx年社區(qū)文體工作計劃范文(編輯修改稿)
2024-11-20 00:09 本頁面
【文章內容簡介】 02020年底，全面實現轄區(qū)內學校體育設施向居民免費開放。
(二)加快基層文體人才隊伍建設。加強基層文化體育人才隊伍建設，為街道公共文化體育發(fā)展提供智力支持和人才支撐。
強化文體骨干配置。由社區(qū)兩委班子成員分管文體并擔任社區(qū)文體組織主要職務，并至少配備1名文體管理員，具體負責轄區(qū)文化體育工作。
培育居民文體志愿者。發(fā)展一批熱心社區(qū)文體事業(yè)的志愿者，實現志愿者人數占社區(qū)常住人口3%以上。定期開展培訓，促進文體志愿服務常態(tài)化。
實施社會體育指導員培訓計劃。社區(qū)文體分管領導、文體管理員必須在上任一年內取得三級社會體育指導員證書，三年內取得一級社會體育指導員證書。2020年，每千人擁有各級社會體育指導員5名以上(其中至少1名為一級)。
打造優(yōu)秀文體團隊。開展幸福四季青優(yōu)秀文化團隊評選活動，加大獎勵力度，積極扶持團隊的發(fā)展。組建“幸福使者藝術團”，每年定期開展文化巡演，通過創(chuàng)造各種有利條件，促進群眾文體團隊活動開展和水平提升。到2020年實現每個社區(qū)擁有文化團隊5支以上，體育團隊5支以上，其中優(yōu)秀文體團隊各2支以上。
(三)優(yōu)化公共文化體育服務供給。面向基層，著力提升公共文體產品供給能力，促進基本公共文體服務均等化。
提升街道文體中心服務水平。扎實做好文體中心的免費開放工作，充分發(fā)揮已建或已配置的文體中心、文化設施的功效，形成資源共享的良好態(tài)勢。完善圖書館開放制度，加強與陽光藝校的培訓合作，充分發(fā)揮文體中心的功能與作用。
建設文化項目，形成特色文化品牌。進一步提升文化工作的含金量，擴大“幸福四季青”系列活動的影響力，積極開展文化項目建設，并逐步形成一社多品的文化格局，彰顯轄區(qū)文化個性(每個社區(qū)都能擁有12個示范文化品牌)。
廣泛開展文體活動。鼓勵引導社區(qū)針對不同人群、結合各類節(jié)日，開展豐富多彩的群眾文化活動。各社區(qū)每年至少開展文化活動12次，其中大中型文化活動6次，“文化走親”2次。街道舉辦綜合性健身運動會，每年開展6次以上單項體育健身活動，形成12項特色體育項目。社區(qū)每年開展25個單項體體育比賽或休閑健身活動，并至少擁有一個特色項目
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