20xx年社區(qū)教育工作計劃范文(編輯修改稿)
2024-09-16 13:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教育基地。 “ 親情互動 ” ，促進社區(qū)道德傳統(tǒng)的良性互動教育。抓住家庭這個細胞，實現(xiàn)親情互動，有效推動學(xué)校教育向社區(qū)開發(fā)的進程提供家教指導(dǎo)等形式，促進家庭的學(xué)習(xí)化進程。開展 “ 家庭、社會、責(zé)任 ”的系列教育，推進社去和諧文明建設(shè)的發(fā)展，向社區(qū)開放學(xué)校教育。 學(xué)校成立教育規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，社區(qū)教育的整體規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，監(jiān)督保證。成員之間相互合作，相互溝通。根據(jù)社區(qū)教育內(nèi)容，落實責(zé)任。 建立社區(qū)教育管理者隊伍，除了本校教師志愿者外還吸收聘請社區(qū)有關(guān)單位或家長中的知名人士、科技人員、學(xué)者，離退休干部等組成有效的社區(qū)教育資源隊伍，并吸納有關(guān)醫(yī)務(wù)、在校大學(xué)生進入社區(qū)志愿者隊伍。 堅持定期會議和活動制度，定期向社區(qū)、家長匯報學(xué)校工作，促進學(xué)校、家庭、社區(qū)互動、溝通，形成教育合力。 結(jié)合學(xué)校研究課題，繼續(xù)開展 “ 和諧校園 ” 、 “ 和諧社區(qū) ” 、 “ 和諧家庭 ” 等系列少先隊活動，進一步形成我校德育工作特色。 寒暑假或重要的節(jié)假日，以小中隊為單位由社區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)組織開展活動。 一年內(nèi)，至少有一次學(xué)校與社區(qū)
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