20xx年班主任工作計(jì)劃2)(編輯修改稿)
2024-11-20 00:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)
習(xí)
上 課
自 習(xí)
午 會
預(yù) 習(xí)
復(fù) 習(xí)
方 法
態(tài) 度
總分
健
體
上課
衛(wèi) 生
離校
體 鍛
安 全
同學(xué)關(guān)系
人格心態(tài)
總分
這樣，天天總結(jié)、反思、自評、組評，學(xué)生的上述習(xí)慣、品質(zhì)也就會逐漸養(yǎng)成。其實(shí)自評，他評的過程就是最好的教育過程。
為了使學(xué)生對習(xí)慣養(yǎng)成和品質(zhì)形成產(chǎn)生興趣，我們在工作中引進(jìn)了電腦游戲中的激勵(lì)機(jī)制，即讓學(xué)生在不斷得分、升級中體驗(yàn)一種成就感。為此，我們制定了杜生一中評星晉級方案。規(guī)則是這樣的：
個(gè)人星包括文明禮儀星、感恩勵(lì)志星、學(xué)習(xí)星、進(jìn)步星和學(xué)科星。每周評一次，評選方法如下：把星期一至星期五學(xué)生自評、組評的做人得分加在一起，每組前四名即為本周做人星。學(xué)習(xí)星、健體星同做人星評選方法一樣。進(jìn)步星由每組推薦本周進(jìn)步最大的人，經(jīng)評星領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定通過，即為進(jìn)步星。學(xué)科星由各科教師推薦，每科兩人，再經(jīng)評星領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定通過，即為學(xué)科星。
集體星包括優(yōu)秀小組、陽光大課間、星級班級評比、各種活動(dòng)，按著評選辦法被評上的集體，每人加一顆星，負(fù)責(zé)人加兩顆星。
班級設(shè)評星臺，班級每個(gè)學(xué)生每周得星情況在班級評星臺上展示出來。班級累計(jì)達(dá)到10顆星，晉升為學(xué)校一星級學(xué)生，班級給家長寄發(fā)“明信卡”式喜報(bào)；班級累計(jì)達(dá)到25顆星，晉升為學(xué)校二星級學(xué)生；學(xué)生累計(jì)達(dá)到45顆星，晉升為學(xué)校三星級學(xué)生，除寄發(fā)喜報(bào)外，該生照片上學(xué)校評星臺，并擁有參加學(xué)校“表獎(jiǎng)典禮”走紅毯的資格；學(xué)生累計(jì)達(dá)到70顆星，晉升為學(xué)校四星級學(xué)生，除了寄發(fā)喜報(bào)、照片上學(xué)校評星臺、參加“表獎(jiǎng)典禮”走紅地毯外，還要邀請家長參加表獎(jiǎng)典禮；學(xué)生累計(jì)達(dá)到100顆星，學(xué)生被評為校五星級學(xué)生，除以上待遇外，家長被評為優(yōu)秀家長；超過五星級學(xué)生，可評為學(xué)校形象大使，參加學(xué)校一些重要活動(dòng)。
評星晉級充分利用學(xué)生想成為重要人的心理，激發(fā)了學(xué)生做好每件事的興趣和熱情，使枯燥的習(xí)慣養(yǎng)成變成了學(xué)生喜歡的一種游戲活動(dòng)，并在這種活動(dòng)中體驗(yàn)到了一種成就感。這樣，學(xué)生在日常學(xué)習(xí)活動(dòng)中就會變得更積極、更投入。
魏書生通過寫日記，讓學(xué)生進(jìn)行道德長跑，陶冶心靈，完善人格。我們每天利用生動(dòng)感人的道德形象熏陶、影響、感動(dòng)學(xué)生。每天早上，每班要出一名學(xué)生進(jìn)行演講，演講的內(nèi)容就是名人故事或心中榜樣等。下午第八節(jié)拿出20分鐘時(shí)間，給學(xué)生找一些生動(dòng)感人的“感恩故事”、“誠信故事”、“自強(qiáng)不息”的事跡等讓學(xué)生讀，讀完后讓學(xué)生談啟迪、談收獲。班主任也可以根據(jù)班級情況開一些小班會，可以讓學(xué)生談“我最感激的人”、“我最佩服的人”、
篇二：2020—2020學(xué)年度上學(xué)期班主任工作計(jì)劃
2020—2020學(xué)年度上學(xué)期班主任工作計(jì)劃
石碣四海之星 ：李智豪
本學(xué)年我擔(dān)任了六年級（03）班的班主任工作。在班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，六年級是關(guān)鍵時(shí)期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下：
一、本班學(xué)生基本情況分析：
本班共有38位學(xué)生，其中男生33人，女生5人，大部分學(xué)生是來自農(nóng)村，在智力素質(zhì)上有較高的水平，進(jìn)取心強(qiáng)，學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好，但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)：
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍；
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1