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正文內(nèi)容

20xx工作經(jīng)驗總結怎么寫?(編輯修改稿)

2024-11-19 23:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 處接報后員工的服務態(tài)度、解決時間、處理情況。
,將客戶的資料、部門內(nèi)部各類檢、巡查資料統(tǒng)一放置于檔案柜里,以便于查找,并由專人負責歸檔、借閱。
、季、年度公共設施設備的保養(yǎng)及庫房管理工作,做到設施設備有保養(yǎng)、有檢查、有記錄,庫房干凈、整潔、條理清晰、標識準確。
,主抓細節(jié)問題上的保潔綠化作業(yè)問題,落實好考核工作機制,對于保潔綠化員每天所清掃、修剪區(qū)域進行多次的檢查,從組長到主管,從主管到區(qū)域管家分為三級制檢、抽查工作,同時為保潔綠化員每天設立較為準確的時間節(jié)點,并按時完成工作。
人員管理上實行人性化管理,增加員工的業(yè)余生活,不斷提高員工的積極性。
班主任工作擔任了幾年,說經(jīng)驗還是談不上,只能簡單介紹一下做法。
一、堅持“以人為本”的原則。
增強育人意識,給孩子真正的理解與關愛,用孩子的眼光看孩子的心,想孩子,給每個孩子平等的機會,讓每個孩子都能抬起頭來走路。
學生正值花季,調皮、愛玩是天性,孩子身上常出現(xiàn)各種各樣的錯誤,缺點是難免的,也是正常的,盡管總給老師帶來麻煩,令人不高興,但都有天然的合理性。這時,我就盡力與孩子們縮短心理的距離,用孩子的眼光去看孩子,每個班主任都應該具有愛孩子的心,為此,我常擠出時間和學生們一起看他們喜歡的動畫片,為了能設計出孩子們喜歡的活動,我到處尋找,搜集孩子關心的話題。常和學生聊天,了解他們的需要,與學生之間架起了一座心靈的橋梁。
二、堅持“以情為依”的做法。
師生情相依,活動情相寄,只有動之以情,才能曉之以理,才能更好地尋之以行。我知道,老師要想以情感人,首先自己要有情,工作中,生活中教學中處處,時時心中裝著孩子,關注著他們的一言一行,常組織各種活動,培養(yǎng)學生關心別人,也就是關心自己的行為作風。
三、堅持“以理為理”的宗旨。
以理論為依據(jù),自覺實踐,提高水平。
為提高自己的管理水平,為了適應新時期的教育形式,在工作中常嚴格要求自己,掌握一些學習材料,多總結勤動筆,善于用理論指導實踐,提高工作水平。
四、堅持“以實為的”的工作原則。
追求班級工作的實效性,是教育的最終目的。
為了學生在教育中有所得,有所獲,在工作中我始終把“實”字牢記心里,并作為自己追求的目標。愛過方知情濃,班主任工作讓我領悟了愛之深,情之濃,和孩子們在一起,我似乎總擁有一顆永遠年青的心。我希望在班主任工作中發(fā)揮自己的更多的熱,更希望自己的工作永遠能夠給孩子帶去快樂。
__鎮(zhèn)中心小學的前身是白玉庵小學,創(chuàng)建于清朝后期,是一所有著百年辦學歷史和良好的社會聲譽的農(nóng)村寄宿制完全小學,創(chuàng)建綠色學校工作經(jīng)驗總結。學校地處__鎮(zhèn)細峪川腹地,占地25畝,教學設施一應俱全。校園隨坡就勢,布局合理,三區(qū)分離,環(huán)境宜人,地理條件優(yōu)越,交通條件便利。學校秉承百年辦學傳統(tǒng),確立了以“養(yǎng)成教育為突破口,讓每一個學生在“綠”的校園中健康、愉快地成長”為辦學理念,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質教育,努力提高學生素質,發(fā)揮學生的個性特長。
學?,F(xiàn)有8個教學班級,共有學生300余人,教職工20余人。校園總占地面積16800平方米,生均50余平方米。綠化面積9800平方米,%。整個校園布局合理、優(yōu)美整潔、花木繁茂,綠草如茵。深厚的文化底蘊賦予了其特有的文化氣息,自然景色與人文景觀配置協(xié)調,科學精神與育人氛圍相得益彰,是莘莘學子求學、生活的好場所。
長期以來,學校堅持“以德為先,育人為本,面向全體,全面發(fā)展”的辦學思路,以“勤學習、做真人、善實踐、求創(chuàng)新”為校訓,堅持“以德立校,科研興校,依法治校,特色強?!钡闹涡7铰?,逐漸形成了鮮明的辦學特色,形成了“勤奮、求實”的校風,“靈活創(chuàng)新,善思實干”的教風和“奮發(fā)進取”的學風,形成了教與學良性互動、師生教學相長的喜人局面。特別是近幾年來,學校以創(chuàng)示范學校為目標,以實施教育現(xiàn)代化工程為推動力,加快了教育現(xiàn)代化和信息化的步伐,推動了學校各項工作再上新臺階。學校先后獲得“示范學?!薄敖逃夹g現(xiàn)代化實驗學校”“文明單位”“平安學?!薄班y縣示范家長學校”“人民滿意的教育學?!薄昂笄诠芾硐冗M單位”等榮譽稱號。
近年來,學校認真落實可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科學發(fā)展的理念,加大育人環(huán)境建設力度,積極開展環(huán)境教育,卓有成效地開始了創(chuàng)建“綠色學?!钡墓ぷ鳌N覀兊木唧w做法是:
一、重管理,綠色理念深入人心。
育人需要優(yōu)美的環(huán)境,校園環(huán)境建設不容停滯。實施素質教育光靠學科及活動性課程不行,環(huán)境教育課程不容忽視。經(jīng)濟快速發(fā)展,環(huán)境污染加劇,加強環(huán)保教育刻不容緩……于是,全校上下統(tǒng)一認識:“關注明日發(fā)展,熏陶綠色心靈”應成為安小師生共同追求的目標。學校十分重視綠色校園建設及管理。首先成立了以校長為組長,其他職能部門負責人為主要成員的創(chuàng)建領導小組,一手抓綠色環(huán)境建設,一手抓環(huán)境教育活動。學校聘請專家規(guī)劃學校綠化,把環(huán)境建設及環(huán)境教育活動納入教育教學計劃
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