20xx小學畢業(yè)班下學期工作計劃范文(編輯修改稿)
2024-11-19 23:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 高課堂教學效益。
(1)加強備課的探究。
要求教師備課突出針對性，既有重點、難點，又有教學方法和學法。既有切實可行的計劃，又有具體操作的落實方案。
(2)開展學科組研討活動。
教務(wù)處要時常進行教學檢查，聽取畢業(yè)班教學情況匯報、查備課本、作業(yè)本，召開座談會、學科教研會，并形成檢查意見，用以指導教學。
。
要積極利用、挖掘優(yōu)質(zhì)學校的寶貴經(jīng)驗，有針對性地提高薄弱班級和薄弱學科教學質(zhì)量。按“保質(zhì)量——扶掉隊——拉臨界”的要求，重點輔導臨界合格生和臨界優(yōu)生，對學困生多鼓勵，多夸贊，挖掘閃光點，肯定其進步。
，確保復習工作的有序和高效。
對畢業(yè)班的復習工作管理要關(guān)注三個方面：一是教學工作計劃。二是復習工作計劃。三是在計劃執(zhí)行過程中，根據(jù)實際不斷完善補充，達到復習工作的最佳化。
(1)制訂一份合理、合適的“三輪”復習計劃。第一輪復習一般是基礎(chǔ)性復習。復習內(nèi)容：要重課本、重基礎(chǔ)、重知識發(fā)生過程、重知識的廣度。復習訓練方法：“滾動式”復習，即依據(jù)課本，單元知識為順序。第二輪復習一般是專題復習。復習內(nèi)容：強調(diào)“五個重視”，重視復習專題的選題，重視第一輪復習的薄弱環(huán)節(jié)，重視思維能力的訓練，重視考試的重點、熱點，重視學科素養(yǎng)的培養(yǎng)。復習訓練方法：專題分塊復習和考試，強化分塊綜合和專項知識訓練，突破重點、難點。第三輪復習一般是綜合與仿真模擬訓練，通過考、練、講、評、補，加強對于基礎(chǔ)知識的理解和運用，提高學生的綜合能力。復習訓練方法：綜合檢測，查漏補缺，特別要強調(diào)減
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