20xx春季幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-11-19 23:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “參與對(duì)話式”的家園交流會(huì)，家長(zhǎng)、老師互拋育兒?jiǎn)栴}和經(jīng)驗(yàn)，闡發(fā)自己的意見，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。
(3)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊(cè)”的功能，使“家園聯(lián)系冊(cè)”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。
四、具體內(nèi)容：
三月份：
園長(zhǎng)召開全園家長(zhǎng)會(huì)。
做好各班的，加強(qiáng)家園間的聯(lián)系。
成立家長(zhǎng)委員會(huì)。
各班召開第一次家長(zhǎng)會(huì)。
四月份：
組織召開家長(zhǎng)委員座談會(huì)。
做好各班的家訪工作。
五月份：
開展“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。
召開小型家長(zhǎng)座談會(huì)，發(fā)放家長(zhǎng)問卷調(diào)查表。
各班召開第二次家長(zhǎng)會(huì)。
六月份：
開展“慶六一活動(dòng)”。
繼續(xù)做好家訪工作。
【2019年春季幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃二】 家長(zhǎng)工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，單靠幼兒園的教育是不夠的，因?yàn)閷?duì)幼兒的教育是一項(xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效。現(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)：只有社會(huì)、家庭、幼兒園緊密結(jié)合，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造，才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴?！彼x予了家長(zhǎng)工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，幼兒園既
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