【文章內容簡介】 講座，豐富了家長的教育經驗。 家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導，有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等，還給家長留一點篇幅，供討論、談心得體會、提意見或建議等，并及時更換。 家教圖書角。針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導，我們創(chuàng)辦一個“家教圖書角”。我們的口號是：農民怎樣對待莊稼，決定莊稼的命運；家長怎樣對待孩子，決定孩子的命運；我們的教育，讓每一個常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書、光盤，并定期向家長們推薦好的教養(yǎng)讀物。 家長開放半日活動。從 9∶ 00— 11∶ 00，主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的，孩子又是如何生活學習的，孩子在哪些方面還需要加強配合的，以及對活動的意見和建議等。 家長委員會。每班選出幾名熱心并 有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員，他們的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定，同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。 四、具體安排 二月份 老師接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。 插班生幼兒家訪工作。 開展家庭教育情況調查、新生健康情況調查活動。 期初家委會。 三月份 召開家長學校，專家講座。 更換家教宣傳櫥窗。 豐富保健知識內容。 四月份 小、中、大全面向家長開放半日活動。 組織親子活動。 家長咨詢接待活動。 成立家教俱樂部。 豐富安全知識內容，組織幼兒消防安全演習。 五月份： 家長學校第二課 召開家長委員會。 慶六一幼兒家長同樂活動。 六月份： 大班幼兒畢業(yè)典禮。 期末家長問卷調查。 家長學校工作總結。 九月份： 新生及個別幼兒家訪工作，接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。 開展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。 成立新一輪家委會，家委會會議。 更換家教宣傳櫥窗。 家長學校第一課。 十月份： 辦好保健衛(wèi)生宣傳欄。 按時發(fā)送教育信息。 十一月份： 第二次家委會會議。 組織秋游親子活動來擴大幼兒的眼界，豐富幼兒的知識，增進親子感情。 專家講座。 更換家教宣傳欄。 十二、一月份： 期末問卷調查 元旦親子活動，公開半日活動。 家長工作總結。 家長工作溝通的藝術方式、方法很多，除了我們經常運用的面談、電訪、家訪、教育活動等，最重要的是用教師的真心、幼教經驗、科學育兒知識去換取家長的信任，這樣家長工作就迎刃而解，不難做了?？傊?，家長工作要有耐心和愛心，贏得一個家長就等于贏得一百個家長，放棄一個家長就等于放棄一百個家長。 幼兒園工作計劃（三） 一、指導思想 繼續(xù)深入學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》，把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來，有計劃、有組織、有針對性地為家長、為幼兒、為社區(qū)服務， 加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，共同促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。 二、工作目標 努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高家園共育的實效。 加強家委員會工作，發(fā)揮家委會成員督促作用，挖掘優(yōu)秀家長資源，提高家長的指導意識和能力。 增強對家庭、社會的服務功能：明確服務意識、擴大服務范圍、提高服務水平。 三、具體措施 （一）繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用，參與幼兒園的民主管理。 各班推薦 3 至 5 名家長組成班級家委會，在此基礎上，各推薦一名家長成 立幼兒園家長委員會，鼓勵家長積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會會議，進一步加強與委員們的聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會的領導和橋梁作用，以點帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享，支持園、班開展各項活動。 研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài)，商討辦好家長學校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見，協(xié)調并參與幼兒園管理工作，力求提高管理實效。 （二）開展系列“家長學?！被顒?，提升家長的育人素質。 為了更有效地指導家庭教育，使 素質教育的思想滲入每個家長的心田，加強對幼兒的思想道德教育，增強齊抓共管的力度，全面提高德育教育質量。本學期將開展豐富多彩的活動，提升家長的育人素質。 開辦“家長學?！?，向家長宣傳家庭教育知識。 本學期，我園將在新生入園之前舉行新生家長會，介紹幼兒園學習和生活的基本情況和要求，指導家長一起幫助孩子盡快適應幼兒園集體生活。期中，將以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。 每月向家長推薦一些關注孩子成長的熱點文章，與家長共同探討當前家庭教育、幼兒園教育及社會教育的良好策略。并積 極鼓勵家長撰寫讀后感受，與老師交流育人心得，并發(fā)布在校園網及班級“家長園地”欄目中。 經常性地對家長進行學習輔導和咨詢服務活動。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級家長會等，積極向家長宣傳科學的教養(yǎng)方法，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討、解決，幫助、引導家長更新教育觀念，了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律，更好地參與幼兒園育人活動。 （三）加強家園聯(lián)系，關注孩子的健康成長。 按需召開班級家長會，各班可有針對性地向家長匯報幼兒在園的情況；可針對家教中的某些問題引導家長共同參與討論，分析、交流意見；可根據需要家長合作的事項作比較誠懇而詳細的說明等，家園攜手，為孩子的健康成長營造一個平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。 向家長開放半日觀摩活動，觀摩前教師要使家長明確目的，讓家長了解看什么？怎樣看？引導家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎上的發(fā)展，同時也組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進行交流，有針對性地采取一致方法，實現(xiàn) 家園教育的一致性。本學期將舉行全園性的家長開放半日活動。 進一步創(chuàng)設“家園園地”欄目，注意內容的整合歸類，與主題環(huán)境的創(chuàng)設融為一體。在家教指導欄目中，不僅僅是摘抄一些家教文章，同時要注意與家長互動，可針對家教中的熱點難點問題組織討論，也可讓家長輪流介紹自己一些家教經驗，有針對性地提高家長的家教水平。 根據主題需要，積極倡導家長參與助教活動，摸清不同家長的資源優(yōu)勢，加強培訓與指導，進一步提高家長助教質量，不斷豐富幼兒園教育內容。 向家長發(fā)放問卷調查表，通過問卷方式，反饋信息 ，及時調整教育及管理的策略。 （四）密切與社區(qū)的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。 利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢，為社區(qū)提供學前教育服務。利用家教櫥窗宣傳科學育兒的知識。 充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進行教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關主題活動，讓每一個孩子認識自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的家鄉(xiāng)；組織幼兒參觀居委會、書店、超市、菜場等，積累相關的社會經驗；利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼”相關活動；組織幼兒參加社會實踐和公益勞動，幫助清除社區(qū)雜草廢紙等，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等 ，為幼兒的健康成長營造良好的社會氛圍。 四、具體安排 九月份： 制定本學期家長工作計劃。 召開小班、托班新生家長會。 檢查各班家長園地創(chuàng)設情況。 增補小班家委會成員，成立新一屆幼兒園家委會。 各班更新班級網頁。 召開班級家長會。 十月份： 各班更新班級網頁，增強實用性和互動性。 召開園家委會會議。 各班更新班級網頁。 十一月份： 舉行小、中、大班家長開放日活動，發(fā)放家長調查表。 分年級組開展家長學?；顒?。 各班更新班級網頁。 十二月： 舉行托班家長開放日活動。 舉行慶祝元旦迎新系列活動。 各班更新班級網頁。 第三篇：【推薦】 2020 年幼兒園家長工作計劃