20xx小學健康教育計劃2)(編輯修改稿)
2024-11-19 23:17 本頁面
【文章內容簡介】 上的良好心態(tài)，多關注正面信息，激發(fā)正能量，積極響應政府號召，不出門，不串門，安心居家隔離。
通過心理健康教育，幫助學生學會調適。幫助學生學會正確對待自己、接納自己，化解沖突情緒，保持個人心理的內部和諧。矯治學生的問題行為，養(yǎng)成正確的適應學校與社會的行為，消除人際交往障礙，提高人際交往的質量。
通過心理健康教育，引導學生認清自己的潛力與特長，確立有價值的生活目標，發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性，追求高質量、高效率的生活。
通過心理健康教育，引導全校廣大師生正確認識疫情、科學應對疫情，為師生心理健康保駕護航。
三、教學內容： 疫情期間立下堅強志―――堅強意志與耐受挫折的教育。
（1） 培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意
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