20xx教育培訓(xùn)機構(gòu)工作計劃三篇(編輯修改稿)
2024-11-19 23:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 啟智生生活技能展示。
手語訓(xùn)練(2)
十二月份:
教師手語匯報展示。
組織教師觀摩拔尖人才展示課，并撰寫聽后反思。
啟智生生活技能展示。
一月份:
教師教學(xué)設(shè)計評比。
啟智生生活技能考評。
資料整理。
三月份:
教學(xué)能手示范課。
“三字兩畫(話)一機”培訓(xùn)啟動。
啟智生生活技能展示。
四月份:
“輕負高效”教學(xué)賽講
手語訓(xùn)練(3)
啟智生生活技能展示。
五月份:
l、師德培訓(xùn):學(xué)習(xí)小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，并撰寫體會文章，組織交流。
智障學(xué)生管理知識培訓(xùn)。
啟智生生活技能展示。
手語訓(xùn)練(4)
六月份:
教師手語匯報展示。
組織教師觀摩拔尖人才展示課，并撰寫聽后反思。
啟智生生活技能展示。
七月份:
教師教學(xué)設(shè)計評比。
啟智生生活技能考評。
資料整理。
教育培訓(xùn)機構(gòu)工作計劃篇二
(一)增強責(zé)任意識，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點工作。
，確保學(xué)校工作政令暢通，做到“及時，全面，準確，高效”。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實、務(wù)實、落實上下功夫。
“雙周工作安排”撰寫工作，及時將工作安排發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)欄目，使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。
(二)加強辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。
、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標。新學(xué)期開始，完善內(nèi)部管理，堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時，營造健康的工作環(huán)境，自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與個專業(yè)的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念，強化服務(wù)意識。
，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實、務(wù)實、落實上下功夫。
、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃。
(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
。
在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負其責(zé)，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦事務(wù)、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，
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