【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 質(zhì)優(yōu)良的園所。
　　科研興園，高質(zhì)量
　?。?）結(jié)合我園教育教學(xué)工作計(jì)劃，開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真研討新教材，解讀分析教材，合理運(yùn)用新教材。定期開展主題教育活動(dòng)教學(xué)研討，設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。認(rèn)真開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)，園教研組每月活動(dòng)一次，年級(jí)教研組每周一次。
　?。?）關(guān)注保教常規(guī)工作中的細(xì)節(jié)教育，在一日生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。加強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)的探索，有目標(biāo)、有計(jì)劃的開展區(qū)域活動(dòng)，提高教師游戲指導(dǎo)水平，充分發(fā)揮區(qū)域游戲的教育作用。開展晨練、戶外鍛煉，豐富戶外體育活動(dòng)器械，促進(jìn)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
　?。?）開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)和節(jié)日教育活動(dòng)。例如：三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)等，通過(guò)節(jié)日教育活動(dòng)，豐富幼兒知識(shí)，并使每位幼兒的才藝得以展示。
　　（4）通過(guò)舉辦家長(zhǎng)開放日、召開家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)助教活動(dòng)，充分利用家長(zhǎng)中的教育資源，讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)課堂，參與幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)，了解幼兒的學(xué)習(xí)生活，一起感受孩子們的快樂(lè)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
　　園本培訓(xùn)，促成長(zhǎng)
　　為全面提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力，本學(xué)期進(jìn)行青年教師微機(jī)培訓(xùn)，使教師逐步掌握電教知識(shí)技能，并能操作和運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)。積極為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)和觀摩的機(jī)會(huì)，開闊教師視野，學(xué)習(xí)了解幼兒教育新理念。
　　安全衛(wèi)生，有保障
　　（1）強(qiáng)化安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)的意識(shí)，增強(qiáng)教師一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的安全意識(shí)，落實(shí)安全檢查措施，確保幼兒在園安全。安全小組成員一日一次安全大檢查，各班每天進(jìn)行日排查，每月一大查，并按時(shí)上報(bào)安全檢查報(bào)告和安全排查記錄，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)維修和排除，杜絕一切安全隱患。定期對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，開展安全教育周活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒保護(hù)能力和防范意識(shí)。五月份聘請(qǐng)有關(guān)家長(zhǎng)進(jìn)行消防知識(shí)講座，開展模擬逃生演習(xí)活動(dòng)。
　?。?）根據(jù)上級(jí)主管部門的統(tǒng)一部署和要求，加強(qiáng)全園的衛(wèi)生檢查工作，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度。對(duì)一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)層層把關(guān)，以預(yù)防為主，杜絕春季傳染病的發(fā)生。做好晨午檢、服藥工作，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、保潔衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、消毒工作按每日、每周、每月進(jìn)行量化檢查記錄，確保衛(wèi)生保健工作落實(shí)到位，每次檢查成績(jī)，將納入班級(jí)評(píng)優(yōu)條件。
　　家園共育，同發(fā)展
　　積極開展豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng)，各班建立家園溝通記錄本，開展各種形式的家訪、電話訪問(wèn)、個(gè)別交流、家教專欄、網(wǎng)絡(luò)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)助教等活動(dòng)。各班每?jī)芍芨录议L(zhǎng)園地，每月認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊(cè)，及時(shí)反饋幼兒信息，實(shí)現(xiàn)家園共育，提高家園教育的質(zhì)量。
　　四、具體工作安排：
　　三月份：
　　寒假幼兒健康回訪調(diào)查
　　學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)精神，傳達(dá)園務(wù)工作計(jì)劃
　　各班級(jí)、年級(jí)教研組制定學(xué)期計(jì)劃
　　穩(wěn)定幼兒情緒，進(jìn)行常規(guī)教育
　　慶“三八”主題教育
　　四月份：
　　開展“美麗的春天”主題活動(dòng)
　　園本培訓(xùn)（一）
　　開展教學(xué)優(yōu)化月活動(dòng)
　　五月份：
　　節(jié)日教育（“五一”勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)）
　　園本培訓(xùn)（二）
　　安全教育周
　　六月份：
　　六一活動(dòng)
　　《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》考核
　　教研活動(dòng)（幼小銜接研究）
　　幼兒健康查體
　　大班幼兒畢業(yè)典禮
　　七月份：
　　暑假安全教育
　　資料歸檔，各類工作期末總結(jié)。
　　【范文四：幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃】
　　一、現(xiàn)狀分析
　　我園在學(xué)期即將結(jié)束時(shí)，采用多渠道聽取意見的方式，如：發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表、召開家長(zhǎng)（家委會(huì)）座談會(huì)等，虛心聽取各種意見，不斷調(diào)整工作思路，努力辦家長(zhǎng)滿意、幼兒喜歡、教師熱愛(ài)的學(xué)校。在調(diào)研的過(guò)程中，我們看到了一支積極向上、朝氣蓬勃、熱愛(ài)工作、凝聚力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，大家為了幼兒園的長(zhǎng)足發(fā)展，認(rèn)真思考，出謀劃策，提出了很多寶貴意見，同時(shí)，在調(diào)研過(guò)程中我們也看到了自身的不足，如個(gè)別教師的服務(wù)意識(shí)不夠、工作責(zé)任心不強(qiáng)，不善于與家長(zhǎng)溝通、教育教學(xué)觀念改革緩慢、保教配合不默契、部分家長(zhǎng)的育兒和教育觀差、家長(zhǎng)不良的行為習(xí)慣導(dǎo)致孩子習(xí)慣較差等等。
　　根據(jù)上述情況，我園制定新學(xué)年工作計(jì)劃如下：
　　二、指導(dǎo)思想：
　　繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，以貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心，以轉(zhuǎn)變觀念、科學(xué)管理、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn)，以辦人民滿意的幼兒教育為中心，全面提高教職員工的基本素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、儉約融合的精神，將辦人民滿意的幼兒教育真正落實(shí)到行動(dòng)上。
　　三、工作目標(biāo)：
　?。ㄒ唬├^續(xù)抓好幼兒園等級(jí)園達(dá)標(biāo)建設(shè)，努力發(fā)揮縣示范幼兒園的作用。
　　認(rèn)真落實(shí)分層管理，組織園務(wù)各部門擬定工作目標(biāo)，從硬件軟件方面對(duì)各部門目標(biāo)實(shí)施進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)控、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)。開展園本管理培訓(xùn)，打造積極合作的管理團(tuán)隊(duì)，培育積極的組織氛圍。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，和社區(qū)建立良好的協(xié)作關(guān)系，積極利用社區(qū)資源豐富教育活動(dòng)，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界支持。努力打造“一校一品”工程，結(jié)合“五個(gè)校園”建設(shè)，一年內(nèi)創(chuàng)重慶市示范幼兒園。
　　結(jié)合教委提升幼教質(zhì)量的工作要求，努力落實(shí)好“幫扶結(jié)隊(duì)工程”的任務(wù)，充分發(fā)揮示范園應(yīng)有的作用。
　?。ǘ┳ズ藐?duì)伍建設(shè)、教科研工作及游戲活動(dòng)，突出辦園特色。
　　通過(guò)各種形式強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作，提高教師專業(yè)化水平。繼續(xù)抓好“保教一日常規(guī)”和“分級(jí)閱讀”等教研工作，參加國(guó)家幼教協(xié)會(huì)的“幼兒園戶外體育活動(dòng)器材投放的有效性研究”的健康課題研究，鼓勵(lì)指導(dǎo)教師積極參加縣各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，不斷總結(jié)、提煉，逐漸形成園本特色。
　　深入開展黨組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、學(xué)習(xí)型工會(huì)組織及五一巾幗標(biāo)兵崗活動(dòng)，抓緊抓好落實(shí)工作。
　　狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，全園性開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”落實(shí)好縣教委XX年關(guān)于師德師風(fēng)的3號(hào)文件。
　?。ㄈ┌踩ぷ鞒Ｗゲ恍福M(jìn)一步加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，實(shí)現(xiàn)安全事故零目標(biāo)。
　?。ㄋ模┘訌?qiáng)德育工作，注重師生和家長(zhǎng)的文明行為教育，提高文明素質(zhì)，結(jié)合璧山縣創(chuàng)建文明縣城的契機(jī)，開展相關(guān)的活動(dòng)。
　　四、工作任務(wù)與措施
　?。ㄒ唬┲攸c(diǎn)工作
　　有效組織科研教研，構(gòu)建園本化課程，不斷完善游戲特色課程的設(shè)置，使建構(gòu)式的課程內(nèi)容真正適合我園幼兒的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)人員全員參與教科研，分課題、分層次進(jìn)行指導(dǎo)，過(guò)程中將內(nèi)容有機(jī)整合在主題中；將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合到課程中去，關(guān)注孩子的需求、興趣，注重教師教和學(xué)生學(xué)的有效性。
　　樹立服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作，在家長(zhǎng)中樹立良好的口碑：端正自身的工作態(tài)度與作風(fēng)，熱情耐心主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，傾聽家長(zhǎng)的需求，滿足他們的合理需求。以講座、家長(zhǎng)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等形式積極宣傳育兒知識(shí)，更新育兒觀念；以半日活動(dòng)、家訪、家園聯(lián)系條等形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，增進(jìn)與家長(zhǎng)的溝通。開展如何做好家長(zhǎng)工作的研討，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師現(xiàn)身說(shuō)法，或觀摩其組織的家長(zhǎng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)。
　　強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞剑層變涸诳鞓?lè)的活動(dòng)中學(xué)習(xí)，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，區(qū)域內(nèi)投放的材料應(yīng)根據(jù)教學(xué)需求及時(shí)更新，墻面的布置要求美觀、富有童趣，做到師幼合作。
　　認(rèn)真抓好幼兒的養(yǎng)成教育，結(jié)合《幼兒園一日保教常規(guī)細(xì)則》培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、交往能力等，使她們逐步成為有禮貌、守規(guī)則、活潑開朗、健康自信、積極向上的孩子。
　　制定科學(xué)合理的教師培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，為全面提高教師的整體素質(zhì)搭建平臺(tái)：園內(nèi)開展讀書活動(dòng)、基本功培訓(xùn)、評(píng)課賽課等活動(dòng)，園外通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去”的方式