20xx教師專業(yè)技術工作總結(編輯修改稿)
2025-11-19 23:05 本頁面
【文章內容簡介】 風評議調查表的匯總，組織教師進行”五五”普法考試，組織教師進行了”迎奧運，講文明，樹新風”禮儀知識學習。配合計生專干，做好計劃生育的統(tǒng)計，匯總上報工作。由于計劃生育工作細致扎實，學校被評為王益區(qū)計劃生育先進單位，做好部分來文的處理工作，在創(chuàng)衛(wèi)工作中。加班加點協(xié)助整理檔案資料，堅持整理好辦公室及會議室的環(huán)境衛(wèi)生，保持良好的工作環(huán)境。
在教科研中心工作以來，完成”xx”省級課題”創(chuàng)新習作”的階段性任務，作好了課本的征訂調配發(fā)放工作。按教輔的管理方法，作好教輔的征訂及發(fā)放和匯總工作。并給學校取得了一定的經(jīng)濟效益。負責校本教材的編寫匯總工作，我耐心做好各教研組的思想工作，克服一切困難，全校共編寫校本教材12本，體現(xiàn)校園文化，校園風貌，本地風土人情，體現(xiàn)教師的苦心探索，很有使用價值，開創(chuàng)我校校本教材的先例，幫助教學處認真作好各大考試的廣播工作。
總之，在行政工作中，我顧全大局，任勞任怨，真誠服務，我堅持，當老師需要幫助，我竭盡全力，可能遭受攻擊，不管怎樣，我總要幫助。永遠不說后悔的話，不怨天尤人，不存僥幸心理，敢于承擔風險，對于教師我兼收并蓄，包容百家。對于自己，我要求少說話，多做事，少浪費時光，多看書，將心靈的創(chuàng)傷讓自己感受，將收獲的喜悅與大家共享。圖書室與閱覽室，按時訂好年度報紙，黨報黨刊，保持干凈整潔的環(huán)境。與管理人員及時取得聯(lián)系力爭最大限度地為教師及學生服務。
四、善于積累，用成果鼓勵前進。專業(yè)技術工作總結2019專業(yè)技術工作總結2019。
在任職期間，有多篇論文交流或發(fā)表，有二十多篇指導學生習作在全國個大中學生作文比賽中獲獎或發(fā)表，我主編了《創(chuàng)新習作成果集》一書，現(xiàn)已出版并在學生中廣泛使用。我曾被評為印臺區(qū)教學能手，多次被印臺教育局評為優(yōu)秀教師，8次被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師。在此期間，曾有6篇論文在區(qū)，市級獎勵。并有兩篇在《全國優(yōu)秀教師論文集》中發(fā)表。在銅川市第三中學，我三次被評為優(yōu)秀教育工作者，XX年年被評為優(yōu)秀共產黨員。具體情況如下：
XX年度，論文《再議好課》在銅川市”怎樣才算一節(jié)好課”征文中被評為一等獎。課件《愛蓮說》在銅川市第五屆中小學自制教具及課件評比中獲一等獎。論文《讓學生成為導課的主人》在國家核心期刊全國公開發(fā)行的《全國教育優(yōu)秀論文摘》雜志第三期上發(fā)表，同時該論文在全國組織的優(yōu)秀論文評比中獲二等獎，我的板書設計《散步》在學校組織的板書比賽中獲一等獎。被評為學校優(yōu)秀教育工作者。
在學校執(zhí)教公開教學研討課《孫權勸學》。
XX年度，我執(zhí)教的課例《愛蓮說》在全省中小學新課程優(yōu)質課評選展示活動中獲三等獎。制作的課例《愛蓮說》被選入全國多媒體教育軟件大賽優(yōu)秀案例集錦中。論文《自主作文教學探究》榮獲陜西省教育學會第七屆優(yōu)秀論文和學術成果一等獎。被評為學校優(yōu)秀教育工作者。在學校執(zhí)教公開教學研討課古文《狼》。
XX年度，在全市各類考試中被評為優(yōu)秀監(jiān)考老師，指導學生的習作有十四篇在《全國中
學生報》、《銅川日報》上發(fā)表。在學校執(zhí)教公開教學研討課古文《詠雪》。
XX年度，我的教學設計《孫權勸學》榮獲陜西省教育學會第二屆優(yōu)秀教學設計評選三等獎，在學校執(zhí)教公開教學研討課《童趣》。
XX年年，指導王宇錦同學在XX年年全國中學生語文能力競賽中獲九年級二等獎。指導左佳藝同學在XX年年全國中學生語文能力競賽中獲九年級二等獎。被評為學校優(yōu)秀教育工作者。在學校執(zhí)教公開教學研討課《出師表》。
20xx年度，論文《把德育記在心中》榮獲銅川市中小學校本教研成果展評活動一等獎。編寫了全國”xx”規(guī)劃課題《網(wǎng)絡下的語文教學研究》階段性工作報告。編寫了省級”xx”規(guī)劃課題《創(chuàng)新作文教學，提高學生寫作素養(yǎng)》結題報告。我的作品《感動著教書中遲到的感動》發(fā)表于《銅川日報》。《回憶那年冬天》發(fā)表于《教師報》、《銅川日報》?！队脤дn激勵學生探究》發(fā)表于《銅川教育》上。
六年來，我在思想方面，自己安貧樂教。在業(yè)務方面，愛崗敬業(yè)，努力鉆研專業(yè)知識。在學習方面，搞好業(yè)務的同時努力提高教學法和心理方面的知識水平。在教研方面，不斷思考并探索著教學改革。在管理方面，創(chuàng)新改革求學校發(fā)展，讓我真正體會到了汗水付出之后收獲的人生。我認真履行中學一級教師職責，自覺遵守學校的規(guī)章制度，從無遲到、早退和曠課現(xiàn)象，有事有病先請假。綜上所述，按照《陜西省中高級教師職稱評定試行條例》，我認為自己符合中學高級教師的任職資格。當然成績只能代表過去，前面的路還很遠，為了市三中學校事業(yè)的飛速發(fā)展，我愿作出自己應有的貢獻。
中學教師專業(yè)技術工作總結
本學年在學校領導班子和各位老師的支持下，在教務處各位主任的指導下，我調整工作的思路和方法，任信息技術和通用技術教學，較完滿地完成了學校交給的學科建設與發(fā)展的任務。具體工作如下：
一、課程的實施
本學期我負責高一兩個班(6班)信息技術，高一八個班(18班)的通用技術課程的教學，周課時12節(jié)。
完善通用實驗室的建設，保證了通用技術課程的常規(guī)教學。
組織通用技術學科學生實驗10次
橋梁模型制作、木橋承重、小科技制作、環(huán)保服裝設計。
承辦珠
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