20xx小學(xué)班級(jí)工作總結(jié)范本(編輯修改稿)
2024-11-19 22:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 集體。
一、建立融洽師生關(guān)系。
作為班主任，我總提醒自己要裝著一顆愛心。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的不良行為，我不是簡單粗暴的批評(píng)，而是采用講道理，充分了解學(xué)生的思想情況后，耐心的教育，在學(xué)生明白事理的基礎(chǔ)上教育學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取，提高自己控制和管理自己的能力，讓學(xué)生有充分的說話機(jī)會(huì)。生活上，關(guān)注天氣變化時(shí)關(guān)注孩子是否生病，關(guān)注學(xué)生飲食和情緒變化。正是如此，我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)尋找出學(xué)生的閃光點(diǎn)，去鼓勵(lì)他們上進(jìn)，去指導(dǎo)他們克服困難，迎接挑戰(zhàn)。
二、抓好常規(guī)教育。
認(rèn)真做好常規(guī)教育工作，加強(qiáng)與各任課教師的溝通；開好家長會(huì)，耐心與家長溝通，為新學(xué)期的開學(xué)、孩子能盡快適應(yīng)學(xué)校生活做好充分的準(zhǔn)備。發(fā)揮家校聯(lián)系冊的作用，對(duì)學(xué)生每天、每周、每月的在校、在家表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)評(píng)比，及時(shí)與家長溝通。這樣一來，老師、家長都能及時(shí)了解學(xué)生的表現(xiàn)，既能及時(shí)、鼓勵(lì)肯定學(xué)生的努力，又能針對(duì)學(xué)生存在的問題家校相互配合教育。
培養(yǎng)自我管理、自我教育能力。召開了班、隊(duì)干會(huì)議，明確分工，定職定崗，指導(dǎo)班干開展工作，為班級(jí)的日常管理打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。班級(jí)工作的責(zé)任落實(shí)到每個(gè)同學(xué)，從小培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感，培養(yǎng)自我管理、教育的能力。堅(jiān)持一日三掃兩擺制度，為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)干凈、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。平時(shí)還經(jīng)常對(duì)同學(xué)們進(jìn)行保潔教育，讓每位同學(xué)都養(yǎng)成一種愛干凈、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。圖書柜、電燈、電風(fēng)扇、黑板等都有專門的同學(xué)管理檢查。
充分發(fā)揮“評(píng)比”“激勵(lì)”的作用。把課堂、課余、出操、午餐、午休、乘車、作業(yè)等日常行為規(guī)范與評(píng)比統(tǒng)一起來，開展“我參與我快樂”的爭章評(píng)比活動(dòng)。并把班級(jí)同學(xué)分成7個(gè)小組，在小組評(píng)比表中由組長記錄小組同學(xué)的表現(xiàn)（主要包括加分欄和扣分欄）。組長由
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