20xx幼兒園學(xué)前班上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-11-19 22:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 規(guī)訓(xùn)練與生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
自理大、小便，整理衣物及便后、餐前洗手，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
能用正確的方法洗臉、漱口，同時(shí)養(yǎng)成在家自覺早晚刷牙的習(xí)慣
課堂能自主、自覺地學(xué)習(xí)、思考，有良好的專注力與規(guī)則意識(shí)。
做力所能及的事情，強(qiáng)化自己收拾玩具物品的習(xí)慣，保持環(huán)境整潔。
輕聲說話，搬拿物品，輕拿輕放。
喜歡書寫，能用正確的方法讀書、寫字，自控能力強(qiáng)。
有一定的自我管理能力及組織領(lǐng)導(dǎo)能力，能順利完成老師交給的組織管理任務(wù)。
三、安全工作
能熟練說出父母和幼兒園的名字、家庭住址、電話號(hào)碼等個(gè)人信息。
在生活、游戲中知道保護(hù)自己不受傷害，也注意不傷害他人。
隨機(jī)教育簡單、常見的逃生、自救方法。
無論是在班級(jí)還是在外面都應(yīng)該遵守規(guī)則和社會(huì)公德。
四、生活護(hù)理與衛(wèi)生消毒
引導(dǎo)幼兒能根據(jù)天氣的變幻，及時(shí)的更換衣服，有不舒服的現(xiàn)象能及時(shí)告知老師。
加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練，注重幼兒跳躍、接力、跳繩、攀爬、翻滾等能力的訓(xùn)練。
生活教師引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成按時(shí)、自覺午睡的良好習(xí)慣，讓幼兒能自覺睡好覺，不踢被。
生活教師按時(shí)按質(zhì)做好消毒工作，保證班級(jí)物品及幼兒用品衛(wèi)生。
五、良好品德習(xí)慣的培養(yǎng)
培養(yǎng)積極主動(dòng)的與同伴交往，學(xué)會(huì)分享、謙讓與合作。
懂得關(guān)心他人，愛護(hù)周圍環(huán)境，能夠傾聽和理解別人的要求。
講衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。
熱愛勞動(dòng)，自己的事情自己做。
每天堅(jiān)持早睡早起，按時(shí)上學(xué)，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
認(rèn)真傾聽，積極答題，熱愛學(xué)習(xí)。
愛惜糧食不浪費(fèi)、不挑食。
積極參加戶外活動(dòng)，遵守規(guī)則。
六、家長工作
每周根據(jù)教學(xué)情況寫好周回顧表向家長反映一周所學(xué)內(nèi)容。
晚間接送時(shí)間與家長簡短交流幼兒情況。
引導(dǎo)幼兒提醒家長每天準(zhǔn)備好一條長毛巾，一套衣物放在書包備用。
不定期對(duì)乘車幼兒及特殊幼兒進(jìn)行電訪，對(duì)缺勤幼兒及時(shí)電訪。
周末一定要給孩子剪指甲。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
做好榜樣：家長的處事態(tài)度、言行舉止，要成為幼兒的表率，讓幼兒在潛移默化中接受良好的教育。
尊重兒童：家長要為幼兒提供愉悅、和諧、寬松的環(huán)境，使他們身心健康成長。
養(yǎng)成好習(xí)慣：對(duì)幼兒的要求應(yīng)適度，持之以恒，使他們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。積極配合教師的各項(xiàng)工作。
幼兒園學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃篇三 一、現(xiàn)狀分析
本班幼兒40名，其中男孩20名，女
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