【總結(jié)】荊州街小學(xué)陳老師該圖是國外的一個大畫家創(chuàng)作的壁毯畫，也叫做裝飾畫，它既不是孔雀也不是鳳凰，而是畫家想象中的來自天國的神鳥。可以從這幾方面說一下：構(gòu)圖居中構(gòu)圖偏上構(gòu)圖過小構(gòu)圖偏下構(gòu)圖偏左
2024-12-11 05:18
【總結(jié)】7-1線兒線兒真神奇，換換方向橫豎斜，不僅有粗還有細(xì)。排成隊(duì)兒更美麗。7-1認(rèn)識條紋創(chuàng)作延伸條紋服裝秀畫畫條紋7-1哇！線條排隊(duì)真是乖。它們是條紋乖乖。7-2哪組線條在乖乖地排隊(duì)呢？7-37-47-5瘦條紋胖條紋胖瘦條紋的組合胖瘦條紋
2024-11-17 20:35
【總結(jié)】今天老師發(fā)現(xiàn)我們許多小朋友也穿的有條紋的衣服，咱們欣賞一下學(xué)生身上穿的條紋衣服。我們來互相看看你喜歡誰的衣服?
2024-11-17 10:07
【總結(jié)】小小黑豆水中游，細(xì)長尾巴圓圓頭。想一想：?小蝌蚪在旅途中能遇到什么？池塘、草、花、荷葉魚、青蛙媽媽鯉魚、烏龜、蜻蜓、小鳥等等大家一起想一想：?小蝌蚪長大之后變成了什么？圖片欣賞：作業(yè)活動：?小蝌蚪在旅游中會遇到的事情，請你把自己的
2024-11-17 18:20
【總結(jié)】小小動物像黑豆，細(xì)長尾巴圓圓頭。常在水中游啊游，長大以后吃害蟲。請同學(xué)們上臺嘗試將黑豆添畫成小蝌蚪。1、尾巴不要畫得太長2、尾巴不要畫得太短3、尾巴不要畫得太粗通過在黑豆不同的部位添畫尾巴表現(xiàn)蝌蚪往不同方向游動的不同姿態(tài)。
2024-11-17 02:06
【總結(jié)】看醫(yī)生欣賞這兩張作品中哪張效果好？為什么？比較一下，這兩張作品有什么區(qū)別？這兩張呢？主體人物適當(dāng)加上背景顏色搭配適當(dāng)畫一畫1、用鉛筆畫好主體物2、配上背景3、上好顏色1、用鉛筆畫好主體物2、配上背景3、上好
2024-11-17 20:33
【總結(jié)】湘版二年級美術(shù)（上）第16課指紋動物猜一猜生活用品說一說我注意到了一、指印畫最多只能疊印兩次，然后進(jìn)行適合的添畫。二、指印畫最好看的是將那漂亮指紋清晰的印在紙面上。植物
【總結(jié)】湘教版小學(xué)美術(shù)二年級上冊19、《折紙動物》課型工藝制作課時1課時教學(xué)目標(biāo)1、掌握折紙的基本方法，并能運(yùn)用此方法制作出自己喜愛的動物形象。2、學(xué)會把握動物的特點(diǎn)和比例結(jié)構(gòu)進(jìn)行制作。3、能基本運(yùn)用剪、撕、貼，畫等方法進(jìn)行完善，利用多種材料進(jìn)行添加。4、培養(yǎng)學(xué)生合作互助的精神。
2024-11-28 15:46
【總結(jié)】1、構(gòu)思（剪切杯身）2、制作（添加裝飾杯身）3、調(diào)整（根據(jù)動物的特征，剪切、改造紙杯）
【總結(jié)】課題第17課看醫(yī)生教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，繪畫表現(xiàn)力和設(shè)計(jì)制作的能力。2、提高學(xué)生對兒童美術(shù)作品的欣賞能力。3、增強(qiáng)學(xué)生的保健意識，消除學(xué)生對醫(yī)院，醫(yī)生的恐懼感。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)繪畫表現(xiàn)力和設(shè)計(jì)制作的能力以及對兒童美術(shù)作品的欣賞能力。教學(xué)準(zhǔn)備[來源:]
2024-11-28 12:02
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書《美術(shù)》（湘版）六年級上冊第5課作品欣賞觀察比較？？剪口長度要依序變化單元形的制作方法圖解除了正方形紙框，三角形紙框也能做成漂亮的紙圖形，你還能想到其他的形嗎？正方形三角形簡單的異形紙方框也可以制作成紙圖形。樹葉形
2024-12-13 10:24
【總結(jié)】長沙市岳麓區(qū)望月湖二小彭敬4-1我是平涂背景我是環(huán)境背景4-2我們都是裝飾背景4-3對比觀察，說一說沒有背景的畫有什么不同的感覺？、飽滿充實(shí)。，整體感強(qiáng)。。4-4小訓(xùn)練：你能給這個運(yùn)動的影子小人加上什么其他的背景？1-1我們想到的背景5-1我可以很整齊地排
2024-12-11 15:40
【總結(jié)】目錄caiyicai猜一猜huagezi花格子nainiuzaoxingdemimi奶牛造型的秘密cāiyìcāi猜一猜toushangyouzhijiao頭上有只角，
【總結(jié)】神奇的小畫冊執(zhí)教老師：羅美文激情導(dǎo)課?學(xué)生展開想象，討論，并互相講述自己的故事。?挑選幾個代表性學(xué)生講講自己的故事探究小畫冊的制作方法?學(xué)生自由回答設(shè)計(jì)不同的人物或小動物的頭部還可以有哪些不同的角色？設(shè)計(jì)
【總結(jié)】翻新的紙盒湘版美術(shù)第三冊21課圣誕節(jié)，新年禮物！兒歌?小小紙盒不亂棄?巧手翻新有創(chuàng)意?先拆后折粘貼好?畫出美麗新花衣拆一拆小組比賽：?任務(wù)：我們一起拆一個盒子?要求：看哪個小組拆得又快又完整！包裝盒拆后平面圖盒蓋盒
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