【總結】正數與負數正數與負數滬教版五年級數學下冊正數與負數教學目標、海拔等角度認識具有相反意義的量。。相反意義的量。正數與負數一復習引入
2024-12-12 21:58
【總結】圓柱與圓錐滬教版五年級數學下冊教學目標?征。?。圓柱的表面由上、下兩個底面和一個側面組成。圓柱的表面積＝側面積＋兩個底面的面積一個圓柱的高是15厘米，底面半徑是5厘米，它的表面積是多少？(1)側面積：2××5×15=471(平方厘米)(2)底面積：&#
【總結】滬教版五年級數學下冊旋轉變換教學目標?讓同學們進一步認識圖形的旋轉，認識按順時針或逆時針方向旋轉的含義，能在方格紙上把簡單圖形旋轉。?讓同學們通過學習活動，進一步增強空間觀念，發(fā)展形象思維。?讓同學們在認識旋轉的過程中，產生對圖形與變化的興趣，并進一步感受旋轉在生活里的應用。上面的運動現象中，有哪些共同的特點?
2024-12-13 19:38
【總結】小學數學五年級（下）期終評估測試卷班級_______姓名________學號________得分________第一部分（共36分）一．直接寫出得數。（8%）（每題1分）＋=1－103=2－＋=÷=
2024-11-12 06:35
【總結】教學目標?積。?，通過公式的推導，培養(yǎng)同學們的遷移、類推能力和抽象概括能力。12立方厘米36立方厘米?長方體的體積與長、寬、高有關系。想一想:如果要擺一個長5厘米,寬4厘米,高3厘米的長方體,該如何擺?體積是多少?長5厘米高3厘米一排擺5個一
【總結】組合體的體積滬教版五年級數學下冊教學目標?。?，能夠將組合體合理地切割成幾個基本形體。?，體驗學習的快樂。？？長方體的體積＝長×寬×高V＝abh正方體的體積＝棱長×棱長×棱長
【總結】長方體的認識教學目標?1.認識長方體,掌握長方體的特征,初步學會看?立體圖形，認識并理解長方體的長、寬、高。?。?3.獲得積極的情感體驗和探究帶來的成功愉悅。棱頂點面棱頂點你知道嗎？？它們有什么特征呢？？長寬高7cm4cm3
【總結】滬教版三年級數學下冊學習目標1.認識面積單位dm2,建立1dm2的直觀表象，知道它的寫法。2.知道dm2與它相鄰的兩個面積單位之間的進率，并會進行簡單的單位換算。有一個邊長為1分米的正方形,要求這個正方形的面積,算式怎么列?1×1=1對,邊長為1分米的正方形的面積為1平方分米
2024-12-13 12:01
【總結】滬教版三年級數學下冊，使同學們理解面積的意義。。。、比較和實際操作發(fā)展空間想象能力。情景1、比較這兩片樹葉有什么不同的地方?物體表面的大小，叫做它們的面積。2、比較老師的手掌和你的手掌的大小。3、比較書的封面和練習本封面的大小。探究一探究二探究一探究一探
2024-12-13 19:39
【總結】小學數學五年級（下）第五單元評估測試卷班級_______姓名________學號________得分________第一部分（共40分）一．說一說下面的事件有哪些是一定發(fā)生的，哪些是不可能發(fā)生的，哪些是可能發(fā)生的。（15%）（每題3分）地球繞太陽公轉
2024-11-28 10:18
【總結】說出下面是什么三角形？并說出相對應的底和高。345銳角三角形底是8厘米高是6厘米直角三角形底是4厘米高是3厘米（底是3厘米高是4厘米）鈍角三角形底是6厘米高是4厘米（單位：厘米）764586
【總結】2021/1/19扇形統(tǒng)計圖滬教版五年級數學下冊教學目標?1．使同學們結合實例認識扇形統(tǒng)計圖，能聯系對百分數意義的理解，對扇形統(tǒng)計圖提供的信息進行簡單的分析，提出或解決簡單的實際問題，初步體會扇形統(tǒng)計圖描述數據的特點。?2．使同學們在認識扇形統(tǒng)計圖的過程中，經歷運用數據描述信息、作出判斷、解決簡單實際問題的過程，發(fā)展統(tǒng)計觀念。
【總結】冀教版五年級數學上冊1．理解梯形面積公式的推導過程，會應用公式正確計算梯形的面積；2．培養(yǎng)同學們合作學習的能力；3．繼續(xù)滲透旋轉、平移的數學思想。車窗的玻璃是梯形的！你能用學過的方法推導出梯形的面積計算公式嗎？梯形的面積計算公式：hab梯形的面積=（上底+下底）×
2024-12-13 17:11
【總結】39人生的開關人生的道路上有很多開關，輕輕一按，便把人帶進光明或黑暗兩種境界?！拔摇毙r候家里窮，急需掙錢上大學，張叔安排“我”為礦上收的柴過磅計數。大毛的蠱惑我進行虛報冒領，在娘的提醒下，“我”沒有理會，攢夠了上大學的錢，從而走上了一條順暢的人生之路。多年后與張叔重提舊事，知道他當年曾經抽驗，“我”領悟到人
2024-11-11 22:22
【總結】輕點關門2020年03月費了九牛二虎之力，我們終于般進了新家。送走了最后一批前來祝賀的朋友后，我與妻子便重重的躺在沙發(fā)上休息。忽然，門鈴響了。咦，這么晚了還有客人？忙起身開門，門外站著兩位不認識的中年男女，看上去是一對夫妻。在疑惑中，那男子介紹他們是一樓的住戶，特
2024-11-11 00:29
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