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正文內(nèi)容

消防應(yīng)急預(yù)案模板7篇通用(編輯修改稿)

2024-11-19 06:03 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火;b、不可直接用水和泡沫滅火劑撲滅電器火災(zāi),以防觸電或電器爆炸傷人;c、如果是導(dǎo)線絕緣體和電器外殼等可燃材料著火時(shí),可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火;d、如只發(fā)現(xiàn)電器打火冒煙,要立即關(guān)機(jī),拔下電源插頭或拉下總閘,斷電后,火即自行熄滅。7應(yīng)急物資與裝備保障工作現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)事故,本部門(mén)搶險(xiǎn)搶救力量不足或可能危及周邊地區(qū)安全時(shí),工作現(xiàn)場(chǎng)所屬應(yīng)急救援小組必須立即向上級(jí)和相鄰車間或部門(mén)通報(bào),必要時(shí)請(qǐng)求社會(huì)力量的援助。當(dāng)社會(huì)救援隊(duì)伍進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)時(shí),指揮小組應(yīng)責(zé)成專人聯(lián)絡(luò),進(jìn)行引導(dǎo),介紹事故情況并提供所需的資源。為有效地進(jìn)行應(yīng)急救活動(dòng),當(dāng)應(yīng)急力量與資源相對(duì)薄弱時(shí),要與當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院、急救中心、消防隊(duì)以及有關(guān)企業(yè)等臨近區(qū)域的外部救援力量簽訂互助協(xié)議,并做出相應(yīng)安排,以便在應(yīng)急救援行動(dòng)中及時(shí)得到外部救援力量和資源的援助。消防應(yīng)急預(yù)案模板(通用)篇4宿舍(教學(xué)樓)消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案學(xué)校是教書(shū)育人的主要場(chǎng)所,人員密集,流動(dòng)性大,而且學(xué)生大都是未成年人。因此,必須加強(qiáng)學(xué)校的消防安全檢查,認(rèn)真排除消防隱患?,F(xiàn)根據(jù)上級(jí)部門(mén)的指示精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定如下消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案:(一)成立學(xué)校消防火災(zāi)指揮小組組 長(zhǎng):李勝副組長(zhǎng): 陳國(guó)秀 陳和歲 李翠蓉(二)主要職責(zé)學(xué)校的校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的消防安全工作,其中學(xué)校消防災(zāi)指揮小組的副組長(zhǎng)為防火負(fù)責(zé)人。消防火災(zāi)指揮小組要認(rèn)真執(zhí)行消防法規(guī),規(guī)章,主持制訂各部門(mén)的消防安全制度和防火安全責(zé)任制,實(shí)行目標(biāo)管理,逐級(jí)落實(shí)。建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。對(duì)全體師生員工進(jìn)行防火宣傳教育,普及消防知識(shí),提高防火意識(shí)。制定對(duì)教職工的消防安全評(píng)價(jià)措施。進(jìn)行經(jīng)常性的防火安全檢查,防止和消除安全隱患。完善消防設(shè)施,配備消防器材,改善消防安全條件。 確定重點(diǎn)防火部位,組織制定滅火方案,落實(shí)安全管理措施。 組織本單位的消防滅火工作,追查處理火警事故,協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因?;馂?zāi)發(fā)生時(shí),要冷靜的組織師生快速有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)。及時(shí),詳細(xì),準(zhǔn)確的上報(bào)火災(zāi)情況,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和執(zhí)行上級(jí)的指示。(三)處理程序當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),發(fā)生火災(zāi)區(qū)域的師生首先應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi),在火勢(shì)不大的情況下,以最快的速度在初起火災(zāi)階段將火撲滅。以最快的速度報(bào)告有關(guān)管理人員或在場(chǎng)的教師。各管理人員以最快的速度一面派人打開(kāi)安全出口,切斷電源,撥打電話“119”報(bào)警和向在校(住宿)的師生示警,一面打電話報(bào)告消防火災(zāi)指揮小組,住宿教師應(yīng)予協(xié)助。向“119”報(bào)警時(shí),內(nèi)容必須完整。即必須報(bào)告發(fā)生火災(zāi)的單位的詳細(xì)地址,火勢(shì)情況,報(bào)警人的姓名及電話號(hào)碼?;馂?zāi)疏散逃生的組織指揮。當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)(無(wú)論何級(jí))得到火災(zāi)事故報(bào)警后,立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮師生疏散,以在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場(chǎng)總指揮,其他人員必須無(wú)條件地聽(tīng)從指揮。疏散逃生的組織分工?;馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)的總指揮負(fù)責(zé)指揮,管理人員迅速通知師生并告知按下達(dá)的指令和規(guī)定的線路有秩序地撤離,同時(shí)命令切斷電源,搬走易爆易燃物品。撤離順序。無(wú)論是教學(xué)樓還是宿舍樓,最先起火的那一層首先撤離,緊接著是先從起火的上層開(kāi)始,從下層依次到上層方向撤離,然后再?gòu)淖钕绕鸹鸬南聦娱_(kāi)始,按從上到下的順序依次撤離。如果火災(zāi)發(fā)生在最高層,則按從高層到低層的順序撤離?;馂?zāi)點(diǎn)的下一層至第一層是否撤離,由火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)具體情況決定。在撤離時(shí),學(xué)生要服從指揮,不得爭(zhēng)先恐后,相互擁擠,以防互相踐踏。學(xué)生可否攜帶物品,一律按火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)最高指揮的命令執(zhí)行。當(dāng)火勢(shì)過(guò)猛,樓道被煙火封鎖住的逃生辦法:用水澆濕全身,用濕毛巾或衣物罩住頭部,用半蹬姿勢(shì)順僂梯往下撤離。在無(wú)法通過(guò)煙火封鎖時(shí),可用濕被或床單封住衛(wèi)生間門(mén),呼救等待救援。在既被火封鎖,救援人員又未能到位的危急情況下,可用繩索或?qū)?shù)床床單邊接成條,系住一端沿布條攀沿逃生,切忌擅自往下跳。消防應(yīng)急預(yù)案模板(通用)篇5為了提高保障我們的學(xué)校公共安全和處置突發(fā)火災(zāi)事件的能力,最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)火災(zāi)事故及其損害,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,依據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《市教育系統(tǒng)消防安全管理實(shí)施細(xì)則(試行)》等法律、法規(guī)、規(guī)章,制定本預(yù)案。1.學(xué)校設(shè)立突發(fā)火災(zāi)事故消防處置應(yīng)急指揮組由校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、部門(mén)主管組成。發(fā)生突發(fā)事故校長(zhǎng)和事故所在部門(mén)負(fù)責(zé)人必須急速就位,并啟動(dòng)應(yīng)急報(bào)告程序。如發(fā)生火災(zāi)指揮組指令有關(guān)工作部門(mén)組織初起火災(zāi)撲救,由指揮長(zhǎng)命令各行動(dòng)組就位參與緊急處置。指揮組下設(shè)滅火行動(dòng)組,通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)網(wǎng)救護(hù)組。各組成員分別由總務(wù)處、校長(zhǎng)辦、教導(dǎo)處落實(shí)。具體職能人員必須迅速就位,參與相關(guān)工作。滅火行動(dòng)組由總務(wù)處組建的學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)組成,接獲指令網(wǎng)后急速趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行初起火災(zāi)撲救工作,在消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后配合撲滅工作,服從消防隊(duì)指揮。通訊聯(lián)絡(luò)組由校長(zhǎng)辦組成,值班人員接到火警報(bào)告后負(fù)責(zé)向校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)匯報(bào)、請(qǐng)示,向市局匯報(bào)、請(qǐng)示,負(fù)責(zé)向各工作組下達(dá)指揮組命令。校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)發(fā)出指令各行動(dòng)組必須執(zhí)行。疏散引導(dǎo)組由政教處負(fù)責(zé)組建和實(shí)施。根據(jù)火災(zāi)發(fā)生部位和程度,年級(jí)分管主任、分管生活指導(dǎo)主任到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織師生疏散引導(dǎo),辦公樓、教學(xué)樓、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)樓、公寓樓等各樓層現(xiàn)場(chǎng)工作人員,根據(jù)指揮組指令,迅速有序地疏散引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入空曠安全地帶。安全防護(hù)救護(hù)組由政教處組織治保室、校醫(yī)室人員就位。治保室組織導(dǎo)護(hù)人員、門(mén)衛(wèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序,校醫(yī)室組織初起火災(zāi)受傷師生的救治,確診需要轉(zhuǎn)送醫(yī)院就診的與醫(yī)院聯(lián)系。2.報(bào)警與接警的處置程序。如發(fā)生突發(fā)火災(zāi)事件,現(xiàn)場(chǎng)人員發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)后應(yīng)急速組織撲滅并及時(shí)派員報(bào)告校長(zhǎng)辦,校長(zhǎng)辦接警后迅速報(bào)告校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng),由校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)視情況決定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。如遇地震事件,現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)即時(shí)疏散師生到安全區(qū)域,并派員及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告校長(zhǎng)或行政值班人員。夜間門(mén)衛(wèi)值班時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)立即報(bào)告治保室和分管校長(zhǎng)并視情及時(shí)報(bào)警。生活指導(dǎo)組值班人員發(fā)現(xiàn)或接到初起火災(zāi)報(bào)告應(yīng)立即通過(guò)應(yīng)急廣播通知全體寄宿生保持冷靜,并報(bào)告分管主任、分管校長(zhǎng),根據(jù)初起火災(zāi)情況確定報(bào)警。3.應(yīng)急疏散的組織程序和措施。初起火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)的教職工應(yīng)及時(shí)組織學(xué)生有序疏散。應(yīng)急指揮組運(yùn)行后,應(yīng)急指揮組指令應(yīng)急疏散引導(dǎo)組人員到場(chǎng)組織疏散。其他非現(xiàn)場(chǎng)師生應(yīng)根據(jù)應(yīng)急指揮組要求,確定是否疏散。疏散時(shí)引導(dǎo)人員應(yīng)明確疏散隊(duì)伍走向,各疏散引導(dǎo)人員應(yīng)相互配合,確保疏散有序,不發(fā)生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點(diǎn)應(yīng)選擇就近空曠安全區(qū)域。疏散結(jié)束應(yīng)及時(shí)進(jìn)行人員清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)人員缺少的應(yīng)組織查找。疏散情況應(yīng)及時(shí)做好書(shū)面記錄,由在場(chǎng)人員簽字。組長(zhǎng)應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)安撫在場(chǎng)師生,對(duì)有傷病學(xué)生應(yīng)報(bào)安全防護(hù)組處置。4.火災(zāi)撲救初起火災(zāi)的程序和措施。初起火災(zāi)發(fā)生后現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)及時(shí)利用現(xiàn)場(chǎng)滅火設(shè)備對(duì)初起火災(zāi)進(jìn)行撲滅,應(yīng)急指揮組運(yùn)行后,滅火行動(dòng)組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織撲救工作,消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,現(xiàn)場(chǎng)人員要予以配合。撲滅初起火災(zāi)貴在及時(shí)、正確。要根據(jù)不同燃燒物選用有效滅火方法、設(shè)備。5.通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)的程序和措施。地震或初起火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即將現(xiàn)場(chǎng)情況報(bào)告通訊聯(lián)絡(luò)組。通訊聯(lián)絡(luò)組根據(jù)分工分別報(bào)告校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)并聯(lián)絡(luò)各部門(mén)工作人員做好應(yīng)急準(zhǔn)備。安全防護(hù)、救護(hù)組接到應(yīng)急指揮組指令后急速就位。安全防護(hù)組維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,配合指揮組做好與消防、公安部門(mén)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)人員協(xié)作。救護(hù)組及時(shí)檢查受傷師生傷情,作出妥善處理。應(yīng)急工作中各班主任要主動(dòng)發(fā)揮作用,各班主任必須到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)本班學(xué)生秩序,組織疏散引導(dǎo),聯(lián)系受傷學(xué)生家長(zhǎng)。黨團(tuán)組織應(yīng)發(fā)揮核心和突擊隊(duì)作用。在崗黨團(tuán)教師要身先士卒,協(xié)助組織應(yīng)急處置工作。對(duì)在應(yīng)急處置工作中作出貢獻(xiàn)的部門(mén)和人員,給予褒獎(jiǎng)并報(bào)送上級(jí)部門(mén)表彰。對(duì)玩忽職守、推諉扯皮,造成事件和損失擴(kuò)大的部門(mén)和人員給予相應(yīng)處理。消防應(yīng)急預(yù)案模板(通用)篇6為了加強(qiáng)項(xiàng)目部消防安全管理,預(yù)防和減少火災(zāi)危害,保障項(xiàng)目部資產(chǎn)和員工人身財(cái)產(chǎn)的安全,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。一、范圍本預(yù)案適用于項(xiàng)目部所轄施工區(qū)、生活區(qū)、物資庫(kù)房、車輛及人員密
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