【文章內(nèi)容簡介】 系十分融洽。班主任像媽媽一樣關(guān)愛每個學(xué)生，每個學(xué)生像都很乖，文明之風(fēng)也很濃，班級還專門制定一個計劃：為了在班里形成一個文明的班風(fēng)，同學(xué)之間要互相監(jiān)督，對于說臟話，不主動向老師問好，不顧及班級衛(wèi)生等不文明行為進行批評教育。這個計劃成功地整治了班里的一些不良作風(fēng)，班里的環(huán)境立刻改善，“文明班級”這個稱號當(dāng)之無愧。三、班級無流失生三年的學(xué)習(xí)生活，這個班級沒有流失一位學(xué)生，對于差生，教師給予更多得幫助和愛心，認真制定“轉(zhuǎn)差”計劃，為每一位學(xué)生制定檔案，對于學(xué)困生的每一點一滴的進步，都給予表揚，激發(fā)興趣，許多差生慢慢的找到了學(xué)習(xí)的勁頭，成績有很大的進步。四、優(yōu)秀的成績優(yōu)異的成績，是一個優(yōu)秀班級體不可缺少的條件之一。三(4)班是一個學(xué)習(xí)氛圍很濃的班集體，同學(xué)相互學(xué)習(xí)、相互合作，相互幫助，相互提高。大家積極進取，共同進步。積極響應(yīng)學(xué)校和上級部門的要求，完成各項活動目標和指標。在助學(xué)捐款，捐書獻愛心，廣播操比賽，才藝大賽，書畫比賽，社會實踐活動，慰問孤寡老人，留守兒童，等活動中，表現(xiàn)突出，屢獲大獎。在班級文化大賽，作文競賽，文藝演出，朗誦比賽，演講比賽，黑板報，手抄報比賽中，成績斐然，表現(xiàn)卓越，學(xué)生處處體現(xiàn)出文明守紀，班級處處彰顯著文明，禮儀，人文，和諧的氛圍，總計，三(4)班是一個文明的班級，先進的班級，優(yōu)秀的班級，更是一個關(guān)愛的班級，感恩的班級。文明班級事跡材料精選篇8一、出色的管理一個班級能否正常運轉(zhuǎn)，是否具有凝聚力，班級的管理是關(guān)鍵。而班級的管理又在于班主任以及班干部們的工作。我們班上的班干部一律是通過競選，同學(xué)們的投票來選出的，都有極強的主動性和責(zé)任感，他們對于工作的都是認真負責(zé)的。一個班級體的成績優(yōu)劣，是取決于學(xué)習(xí)環(huán)境的，而紀律是一個關(guān)鍵。我們班，不論刮風(fēng)還是下雨，同學(xué)們都能做到按時到校晨讀。如此出色的班級管理，為我們班班風(fēng)的形成，學(xué)習(xí)的成績，豐富的生活打下了堅實的基礎(chǔ)。二、文明的班風(fēng)良好的班風(fēng)，是衡量一個班級體的重要標準之一。我們班最突出的班風(fēng)就是同學(xué)間的團結(jié)友愛。我們就像是兄弟姐妹一樣，榮辱與共。我們班還有一個讓別班同學(xué)羨慕的地方，那就是我們與老師的關(guān)系十分融洽。我們與老師的融洽關(guān)系，正是我們能努力學(xué)習(xí)的動力。如今，處處提倡文明禮貌，我們班也不例外。為此，班級還專門制定一個計劃：為了在班里形成一個文明的班風(fēng)，同學(xué)之間要互相監(jiān)督，對于說臟話，不主動向老師問好，不顧及班級衛(wèi)生等不文明行為進行批評教育。這個計劃成功地整治了班里的`一些不良作風(fēng)，班里的環(huán)境立刻改善，我們也對“文明班級”這個稱號當(dāng)之無愧。三、班級無流失生小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，我們這個班級沒有流失一位學(xué)生，對于差生，我們教師給予更多得幫助和愛心，認真制定“轉(zhuǎn)差”計劃，為每一位學(xué)生制定檔案，對于學(xué)困生的每一點一滴的進步，我們都給予表揚，激發(fā)興趣，許多差生慢慢的找到了學(xué)習(xí)的勁頭，成績有很大的進步。四、優(yōu)秀的成績優(yōu)異的成績，是一個優(yōu)秀班級體不可缺少的條件之一。我們班是一個學(xué)習(xí)氛圍很濃的班集體，同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)、合作，比較，駢進。大家積極進取，共同進步。特別是在上學(xué)期期終，縣抽測考試中成績名列前茅。文明班級事跡材料精選篇9劉佳奇同學(xué)系皇姑區(qū)珠江五校四年八班的一名學(xué)生，他將代表皇姑區(qū)的小學(xué)生群體參加“文明出行好市民”的評選。在學(xué)校開展的“知榮明恥，文明出行”宣傳活動中，劉佳奇同學(xué)在過馬路時，無論有沒有車，無論什么時候，他都看好紅綠燈，走斑馬線。和同學(xué)在一起時，他時時不忘大力宣傳文明出行，并且發(fā)動大家告訴自己的家長及親戚朋友。當(dāng)他看見有人要亂穿馬路時總是走上前去禮貌地勸阻他：這樣太危險，希望大家都為自己和他人的安全著想，珍愛生命。參加系青年志愿者服務(wù)隊到文源社區(qū)開展4次活動，對院、系各一次活動。.獲過“院三等獎學(xué)金”、“三好學(xué)生”、參加黨校培訓(xùn)畢業(yè)并獲得“優(yōu)秀學(xué)員”“文明監(jiān)督”文明出行理念：文明行走是一種勇敢的行為，要同不遵守交通規(guī)則的人做“斗爭”。創(chuàng)文明班級名師生的事例今天下午周會課，我們班在教室舉行了“做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園”的主題班會，這是學(xué)校進行文明禮儀教育的一項活動。為了把校園建成文明校園，這學(xué)期全校開展創(chuàng)建文明校園活動，規(guī)范學(xué)生的日常行為，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。經(jīng)過班委會成員的精心準備，主題班會順利召開。前面黑板上，由牛亞南同學(xué)書寫的“做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園”成弧行的標題格外醒目。在熱烈地掌聲中，班會開始了。班長馮廣耀主持。先后有八名同學(xué)上臺演講，他們是：王叢芳、宋周、劉麗水、李玲、張權(quán)、王培、賈蘊璞、彭朝云等，這些同學(xué)圍繞文明禮儀常識、學(xué)生守則、一日常規(guī)等內(nèi)容，結(jié)合自己的感受，作了精彩的演講，贏得了陣陣掌聲。尤其是王培同學(xué)的演講，生動幽默，深入淺出，許多內(nèi)容說到同學(xué)們的心坎里了，給大家上了一堂精彩的演講。會后，我也發(fā)表了臨時感言。除了表示班會很成功外，也流露了我自己的感受。文明禮儀很重要，人人都要懂，這樣我們的生活才會更美好。過去，我也曾感情用事，缺乏禮貌，很可能傷害了他們，對我的這些過錯深表歉意，今后我一定會改正批評犯錯誤同學(xué)的方式，遇事冷靜，冷靜，再冷靜。也希望同學(xué)們遵守紀律，做一個文明的學(xué)生?！斑^去不等于未來”，今天以前的不愉快，我們不去追究了，從今天開始，我們共同努力，“講文明話，辦文明事，做文明人”，改正我們以前的錯誤，努力學(xué)習(xí)，把我們的班集體建成文明向上的班集體!我們?nèi)w同人共同努力!文明班級事跡材料精選篇10融融的暖意彌漫著，深深的情誼包圍著，這就是一個由58個成員組成的小家庭——(__)班，在這個家庭里，大家幸?？鞓返囟冗^每一天，形成了一個團結(jié)進取、健康活潑的班集體。一、良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)俗話說得好，玉不雕，不成器。學(xué)生的教育離不開嚴格的紀律約束，針對小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強的特點，本班制訂了嚴密的管理制度，對學(xué)生進行嚴格的要求，提高學(xué)生思想認識，促進行為規(guī)范。首先，制訂嚴格的班規(guī)制度。如制定班訓(xùn)：勤學(xué)、樂思、團結(jié)、向上。《班級圖書借閱制度》、《班級衛(wèi)生管理制度》讓學(xué)生去閱讀、對照著去做。其次，讓學(xué)生利用班會、晨會認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生的思想認識，并通過強化性的管理，嚴格規(guī)范學(xué)生的行為，并用適當(dāng)?shù)莫剟畲胧缤ㄟ^評星活動引導(dǎo)學(xué)生思想行為向著健康的方向發(fā)展。學(xué)生要在這個集體里學(xué)習(xí)、生活、成長，要在學(xué)校的各項活動中顯示自己的力量和風(fēng)貌，都離不開好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。因此這個集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學(xué)的精神，這種精神從何而來?它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其他各項工作的基礎(chǔ)，是建好班級的法寶。二、務(wù)實、模范的班干部俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶。一個成功的班集體，必須有一支能干的班干部隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我班的班干部們工作認真、責(zé)任心強，都能各司其職，互相配合，共同為班集體建設(shè)做出自己的貢獻。在各項班級活動中，班長的作用可謂是功不可沒。班長既要負責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動，也要管理常規(guī)工作。她的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中，使各項工作之間有條不紊地進行。就是這樣工作主動、認真負責(zé)且一身正氣，讓班干部成為了班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣，班級中的領(lǐng)頭羊。三、獨特的班級文化建設(shè)剛開學(xué)時，我在努力營造健康快樂的班級文化的同時增進了同學(xué)之間的友誼，融洽了班級感情，提高了集體凝聚力。日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會課以及班級日志上，通過班會課，我們探討了許多人生的哲理，并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn)，為各項工作提供了源源不斷的動力。而班級日志也為我們的班級文化增添光彩，通過對班級日常生活趣事的記錄，同學(xué)們更加相互理解和團結(jié)。教室里的墻報，展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境中，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，進而提升學(xué)生的價值觀念。四、豐富多彩的班級活動當(dāng)今社會的獨生子女問題受到越來越多的關(guān)注，我請同學(xué)們談“感恩”，并召開了“孝敬父母，真情回報”主題活動，通過大家相互交流父母對我們的愛以及我們該如何回報父母，觸動學(xué)生的心靈，讓他們知道只有學(xué)會感恩，才會真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的，才會懂得回報，才明白人生并不在于索取，而在于給予。學(xué)生的感受深刻，收到了良好的效果。在其他的各項活動中，學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育，變得越來越懂事。今后全體師生將一如既往，從嚴要求，不斷找出努力方向，繼續(xù)向先進班級的目標邁進，爭取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天，抬頭仰望浩瀚碧空，只見雛鷹振翅齊飛!文明班級事跡材料精選篇11高二(4)班自形成以來便一直展現(xiàn)出了朝氣蓬勃，積極向上的良好姿態(tài)，是一支充滿了活力與創(chuàng)造力的班集體。班主任老師提出的：“天道酬勤，寧靜致遠”是我們每一位同學(xué)都銘記在心的。無論是在學(xué)習(xí)，日常行規(guī)還是各項豐富多彩的校文體活動，同學(xué)們都積極踴躍地參與其中，表現(xiàn)了極高的熱情與參與度。每位同學(xué)都時刻高標準地鞭策著自己，爭取著在德、智、體、美、勞等多方面全面發(fā)展。同時身為集體的一員，大家也紛紛為班級的成長出謀劃策，互相扶持，共同進步著，表現(xiàn)出了極大的凝聚力和集體榮譽感。在迎世博主題活動方面，我們已積極籌劃和參與了多項活動，如高一時的“迎世博倒計時600天”活動大家紛紛表演了可愛的海寶舞?！坝啦瑢みz珍”活動讓我們了解了身邊的世博文化。“迎世博，知識普及教育”主題班會讓我們對世博有了更加深刻的認識。另外我們還組織參與了多次世博展館行，高二時的中國館之旅讓我們充分領(lǐng)略了在建中的“東方之冠”的魅力，在建國60周年之際的迎世博升旗儀式和不久前的世博城市最佳實踐區(qū)之行，讓我們對即將開展的世博會越發(fā)翹首企盼。同時我們還到過上海書城就世博的知識進行過收集和整理，并在今年的學(xué)雷鋒文明觀博宣傳活動中進行宣傳并舉辦了互動的世博知識問答活動等。在一班一居委活動中我們還一起打掃過瞿溪路世博街，雖然當(dāng)時還是寒冬，但擦著宣傳欄的同學(xué)們毫無怨言，他們默默地為世博盛會盡著自己的綿薄之力，真心祝愿著世博會的勝利召開并圓滿落幕。我們積極踴躍于各項社會實踐，“一班一居委”活動的長期進行讓我們真實地走進了社區(qū)了，如安全教育、納涼晚會、啄木鳥行動、“英孚”英語教育、禁毒知識講座等豐富多彩的活動，讓我們學(xué)習(xí)到了許多在課堂上都無從學(xué)習(xí)到的知識并鍛煉了我們各方面的交流合作的能力。作為班級特色的“溫馨探訪”活動讓我們在訪問光榮退休的老干部的同時了解了他們曾經(jīng)的崢嶸歲月。去年一個暑假我們還義務(wù)到半淞園街道為街道的干部做文書工作，同