【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 子上男站在墻對(duì)拿玫瑰花。每組的女方給對(duì)方男的提出一些問題，答對(duì)可以走一步，知道男方可以把玫瑰送到女方，就是勝利者。答對(duì)問題最多的組將得到小禮品一份。失敗的就淘汰。情歌對(duì)對(duì)唱由主持人說個(gè)字。如愛，現(xiàn)場(chǎng)每組一對(duì)。比賽過程中參與者自由發(fā)揮自我特長(zhǎng)，努力表現(xiàn)自我。唱愛開頭對(duì)情歌最多的一組將得到小禮品一份。要答對(duì)5次失敗的就淘汰。七夕情侶大贏家pk活動(dòng)每對(duì)贏的男女在pk評(píng)第一名第二名第三名3對(duì)情侶。拿西瓜喂對(duì)方吃。男的蒙上眼晴。每組女的給對(duì)方瞎指揮。看那對(duì)吃到西瓜就贏的。贏的一隊(duì)將得到小禮品一份。失敗的就淘汰。紅繩一線牽男的站在墻邊而女的即上紅繩對(duì)著拉，只要男能夠牽到你的手就贏的。一見鐘情心心相印主人說三個(gè)成語(yǔ)男的要按求做三樣不同的動(dòng)作。男的寫在女的手上女的猜出來(lái)答多的就贏的失敗的就淘汰四不象每隊(duì)男女談?wù)摻o對(duì)方學(xué)什么叫。那個(gè)隊(duì)的可以男的或者女的叫男的猜。猜對(duì)算贏猜3次，失敗的就淘汰。最后終結(jié)情侶剩下最后三對(duì)?；茨顷?duì)一組贏的他們可以給剩下一隊(duì)想游戲讓他們竟掙第三名。贏的就和那一隊(duì)。給大家說活動(dòng)得第一名文藝演出：男女嘉賓共同出些節(jié)目。大家一起娛樂，唱歌跳舞，做游戲等。自由活動(dòng)：吃巧果七夕的應(yīng)節(jié)食品，以巧果最為出名。巧果又名乞巧果子，準(zhǔn)備一些巧果，和一些小零食，大家邊吃巧果邊娛樂邊聊天，這樣有可以給雙方一個(gè)了解對(duì)方的機(jī)會(huì)活動(dòng)細(xì)節(jié)問題和解說部分我想活動(dòng)費(fèi)用定35塊活動(dòng)人數(shù)32人先定下來(lái)。交錢有負(fù)責(zé)人收其提前14號(hào)收起把經(jīng)費(fèi)。買禮品和道具和食品干果。水果這樣人數(shù)可以早點(diǎn)定下來(lái)。活動(dòng)好開始。活動(dòng)結(jié)束每個(gè)女孩一個(gè)美扶寶化裝品 為充分發(fā)揮教育系統(tǒng)在推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧中的作用，切實(shí)做好精準(zhǔn)扶貧重點(diǎn)貧困戶中在校在園幼兒教育幫扶工作，下面小編為您提供了兩篇幼兒園精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案，僅供參考!幼兒園精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案(一)為貫徹落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于扶貧開發(fā)的工作部署，扎實(shí)做好全縣教育精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)工作，特制定如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，按照扶貧先扶志，扶貧必扶智，徹底斬?cái)嘭毨ф湕l這一總體要求，以幫扶家庭困難學(xué)生為重點(diǎn)，以提高貧困村學(xué)校辦學(xué)水平為關(guān)鍵，以強(qiáng)化技能培訓(xùn)促進(jìn)學(xué)生成才為根本，上下聯(lián)動(dòng)、精準(zhǔn)施策、定向發(fā)力，推進(jìn)雪中送炭濟(jì)困、就業(yè)援助扶技、典型引導(dǎo)勵(lì)志、悉心培養(yǎng)育才工程，力促貧困家庭早日脫貧致富。二、目標(biāo)要求從2018年起，把推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧作為全縣教育工作的重要任務(wù)，構(gòu)建覆蓋全縣所有貧困戶教育發(fā)展的傾斜扶持、扶志脫貧工作機(jī)制，確保家庭困難每位孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源。(一)搞好調(diào)查摸底工作。抓好精準(zhǔn)扶貧調(diào)查摸底工作，為貧困學(xué)生建檔立卡，確保全縣所有貧困學(xué)生無(wú)一遺漏。(二)創(chuàng)新扶貧工作模式。以扶貧先扶志、扶貧必扶智為出發(fā)點(diǎn)，創(chuàng)新教育精準(zhǔn)扶貧舉措，開展特色精準(zhǔn)扶貧工作，做到既輸血又造血，阻止貧困現(xiàn)象代際傳遞。(三)健全幫扶工作機(jī)制。構(gòu)建覆蓋全縣所有學(xué)段貧困學(xué)生幫扶工作機(jī)制，2018年底，實(shí)現(xiàn)全縣所有貧困家庭學(xué)生應(yīng)助盡助、應(yīng)貸盡貸。(四)優(yōu)化教師資源配置。增強(qiáng)貧困村學(xué)校師資力量，強(qiáng)化貧困村教師培訓(xùn)，2018年底，實(shí)現(xiàn)全縣農(nóng)村義務(wù)段師資均衡配置。(五)實(shí)施聯(lián)建共建工程。深化城鎮(zhèn)中小學(xué)與貧困村小學(xué)聯(lián)建共建活動(dòng)，2018年底，貧困村義務(wù)段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化率達(dá)到98%以上，九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到97%以上，學(xué)前三年毛入園率達(dá)到95%。(六)拓展職教脫貧途徑。建立職業(yè)教育脫貧救助、技能培訓(xùn)機(jī)制，2018年底，讓有接受職業(yè)教育需求的貧困家庭子女全部獲得職業(yè)學(xué)歷教育，并掌握一技之長(zhǎng)。三、重點(diǎn)工作(一)摸清貧困學(xué)生，建立扶貧臺(tái)賬按照《中共嘉祥縣委、嘉祥縣人民政府關(guān)于精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)的實(shí)施意見》(嘉發(fā)〔2018〕24號(hào))文件要求，在全市六核對(duì)一規(guī)范所確定貧困戶基礎(chǔ)上，結(jié)合縣資助中心貧困學(xué)生動(dòng)態(tài)管理戶，由鎮(zhèn)(街)教辦、縣直學(xué)校牽頭，逐村逐戶摸底核查，摸清各學(xué)段貧困學(xué)生底子，逐一建檔立卡，對(duì)享受資助情況進(jìn)行全程跟蹤，對(duì)建檔立卡學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，并針對(duì)貧困戶及家庭困難學(xué)生實(shí)際制定行之有效的濟(jì)困、扶技、勵(lì)志、育才措施，確保教育扶貧工作精準(zhǔn)施策、定向發(fā)力。(二)用好資助政策，雪中送炭濟(jì)困。對(duì)在縣級(jí)教育行政部門審批設(shè)立的公、民辦普惠性幼兒園就讀的家庭困難兒童、烈士子女、孤兒和殘疾兒童落實(shí)政府助學(xué)金，平均資助面為在園幼兒的10%，平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年1200元(具體分為3檔，1檔1000元、2檔1200元、3檔1400元)。對(duì)省定貧困村家庭困難兒童實(shí)施資助全覆蓋，對(duì)其中特困家庭兒童酌情減免保教費(fèi)。繼續(xù)落實(shí) 兩免一補(bǔ)政策，對(duì)就讀農(nóng)村義務(wù)段家庭困難寄宿生給予生活補(bǔ)助，資助比例不低于在校寄宿生人數(shù)的15%，并逐步加大比例。平均資助標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)每生每年1000元，中學(xué)每生每年1250元。繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，具體標(biāo)準(zhǔn)為每生每天1元。繼續(xù)做好家庭困難學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐補(bǔ)助，具體標(biāo)準(zhǔn)為孤兒每天補(bǔ)助10元，每年按365天計(jì)算。特教學(xué)校學(xué)生每天10元，每年按200天計(jì)算。低保和其他家庭困難學(xué)生每天補(bǔ)助3元，每年按200天計(jì)算。其他家庭困難學(xué)生資助比例不低于在校生的15%。對(duì)省定貧困村家庭困難義務(wù)段在校生實(shí)現(xiàn)資助全覆蓋。嚴(yán)格落實(shí)普通高中國(guó)家助學(xué)金政策，對(duì)就讀全日制普通高中學(xué)校(含民辦普通高中學(xué)校)在校生中的家庭困難學(xué)生進(jìn)行資助，資助比例為在校生的10%。平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2000元(具體分為3檔，1檔1500元、2檔2000元、3檔2500元)。對(duì)省定貧困村家庭困難在校生實(shí)現(xiàn)資助全覆蓋，并研究設(shè)立愛心濟(jì)困專項(xiàng)基金，酌情減免省定貧困村特困家庭學(xué)生學(xué)費(fèi)。落實(shí)中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)和國(guó)家助學(xué)金政策。對(duì)公辦中等職業(yè)學(xué)校在校生全部免除學(xué)費(fèi)。對(duì)全日制正式學(xué)籍一、二年級(jí)在校涉農(nóng)專業(yè)全部和非涉農(nóng)專業(yè)家庭困難學(xué)生實(shí)施國(guó)家助學(xué)金(非涉農(nóng)專業(yè)家庭困難學(xué)生的比例為非涉農(nóng)學(xué)生的10%)，平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2000元。對(duì)省定貧困村家庭困難在校生實(shí)現(xiàn)資助全覆蓋。協(xié)調(diào)民政部門對(duì)當(dāng)年考取全日制普通高等學(xué)校的符合申請(qǐng)政府資助金條件的低保戶家庭學(xué)生，給予生活資助。協(xié)調(diào)縣工、青、婦等部門對(duì)特