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xx慶六一活動方案(編輯修改稿)

2024-11-19 06:00 本頁面
 

【文章內容簡介】 校將舉行隆重的“歡度六一,師生同樂”慶“六一”文藝匯演。五、組織分工:(一)慶?!傲弧眱和?jié)文藝匯演場地設計布置、橫幅:(總務處)攝像:()宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(教導處、德育組、各音樂老師、各中隊輔導員、各中隊長)評委:分數(shù)統(tǒng)計:去掉一個最高分和一個最低分()座位安排:()活動時間:(1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節(jié)目等)(2)5月24日,各中隊上交給少先隊大隊部節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、串聯(lián)詞;(3)5月25日,抽簽決定表演順序。(4)XX年6月1日文藝匯演:①7:40——8:00各班根據(jù)體藝組長安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協(xié)助做好班級學生紀律。(負責人:各班班主任)②8:00——8:20表彰優(yōu)秀少先隊干部、孝心少年、優(yōu)秀家長。③8:30——10:30文藝表演?;顒硬襟E:a、校長講話。b、節(jié)目表演。c、頒獎。(二)活動前準備:各中隊做好六一表彰前的推薦工作, “優(yōu)秀少先隊干部”每班1~2人,“優(yōu)秀家長”1名,于5月24前上交申請表格資料。各中隊準備好一質量較高的文藝節(jié)目,于5月24日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞。(即主持人在節(jié)目演出前的講話內容,20—30字以內,內容要與節(jié)目相照應。)請各中隊于5月30日前將音樂上交蔣校長。(三)注意事項:安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。紀律:學生衣著整潔,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。(四)評分標準:(10分為滿分,保留兩位小數(shù)。)(1)歌曲、舞蹈(10分)1.服裝統(tǒng)一,色彩搭配效果好。(1分)2.動作舒展,形象化。(3分)3.方位明顯,隊形多樣。(2分)4.表情豐富,有感染力。(1分)5.節(jié)奏感強,整個節(jié)目流暢。(2分)6.節(jié)目形式多樣,主題鮮明。(1分)(2)相聲、小品、課本?。?0分)1.表情豐富,臺風大方,服裝整潔。(分)2.普通話標準,吐字清楚。(分)3.表演要求生動流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。(3分)4.要求有感情,富有感染力。(分)5.故事完整,情節(jié)突出。(分)6.內容健康向上,主題鮮明。(1分)(五)評比辦法:設一、二、三等獎若干。(六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作XX慶六一活動方案四:一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關系列活動都可以使幼兒園在當?shù)氐闹扔幸粋€迅速的提升,對下學期的生源收費及品牌宣傳都能起到推動性的作用。對于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言,活動可用新形式的方式,具體展示給家長,要有“人沒我有,人有我優(yōu)”的思想,開展新穎、獨特、可落實、有成效的活動,來進一步的吸引家長的眼球,以達到宣傳本園的效果。以下活動可以在每一項中選擇其中一項,進行多方面不同類型的組合;也可以以每一項作為一場具體的表演。僅供參考!一、活動目標通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。二、活動主題和宣傳口號活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師?。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說。解放孩子的雙手,使孩子會玩。解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)三、活動準備布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。以班為單位作好參加活動的準備:(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;(2)抓好幼兒生活技能的教育和學習;洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節(jié);(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等(4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品。每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學習cys,總結方法,提前練習6)材料樣品活動衫宣傳頁條幅由幼兒園準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,提高孩子參與活動的積極性,還可適當考慮加入家長的獎品準備)準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。四、活動內容(一)活動倡議目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。時間:20xx年5月20日至20xx年6月1日。對象:本園全體教師、幼兒和家長。辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家
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