最新匯總工作自我鑒定五篇(編輯修改稿)
2024-11-19 05:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 細(xì)算，統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細(xì)、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中，作為財(cái)務(wù)工作人員，既要有寬闊的胸懷和樂(lè)觀主義精神，又要有大公無(wú)私，廉潔奉公，吃苦耐勞，任勞任怨，愛(ài)校如家，不圖名利，公道正派, 埋頭苦干, 不計(jì)較個(gè)人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻(xiàn)精神. 總之, 工作千頭萬(wàn)緒, 本人始終本著″認(rèn)真細(xì)致″的態(tài)度來(lái)完成每一項(xiàng)工作。三、認(rèn)真履行職責(zé),服務(wù)于教學(xué).全心全意為人民服務(wù)的遵旨, 既是一種崇高理想, 又是一種政治要求, 更是一種實(shí)際行動(dòng)所在。學(xué)校財(cái)務(wù)工作負(fù)擔(dān)者相應(yīng)的不可推卸的職責(zé), 只有立足于自己的工作崗位, 結(jié)合自己的特殊的工作特點(diǎn), 完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù), 才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事, 要認(rèn)真細(xì)致的堅(jiān)決辦, 不拖拉。 能辦到的事馬上辦, 不等不靠。 不好辦的事, 想方設(shè)法去辦, 不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著想。在服務(wù)于教學(xué)的同時(shí)，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定,實(shí)行收支兩條線管理, 嚴(yán)格遵守紀(jì)律, 做到有計(jì)劃的39。使用經(jīng)費(fèi), 從嚴(yán)掌握開(kāi)支。按照法律、法規(guī)及上級(jí)主管部門的要求，單據(jù)報(bào)銷均需主管校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報(bào)銷。四、謙虛謹(jǐn)慎，做好傳、幫、帶工作.財(cái)務(wù)工作性質(zhì)，,我就先領(lǐng)著她到教育局、人事科、計(jì)財(cái)科、教育科、勤辦。財(cái)政局、行財(cái)科、國(guó)庫(kù)科、社?？啤㈩A(yù)算外局。區(qū)政府人事局、物價(jià)、局檔案局。市社會(huì)保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟，認(rèn)認(rèn)門戶，作個(gè)交接，試著讓她先做一些簡(jiǎn)單的事情。第二步教她怎樣報(bào)賬，填寫報(bào)賬單，什么樣的憑證，屬什么科目或哪一級(jí)的科目。第三步教她怎樣做帳?？傊? 我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時(shí)，自己要謙虛謹(jǐn)慎,向她人學(xué)習(xí)自己沒(méi)有掌握的知識(shí)， 取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。工作自我鑒定 篇3這將近一個(gè)月的時(shí)間，讓我學(xué)到了很多，剛來(lái)公司的時(shí)候，看什么都覺(jué)得很頭疼，基本看不懂，不知從何看起，也不知哪是重點(diǎn)，萬(wàn)事開(kāi)頭難。困擾我的問(wèn)題也是很低級(jí)的，問(wèn)過(guò)同事電氣圖的原理，還有一些電氣符號(hào)的問(wèn)題等等，私下也跟同事溝通過(guò)，他也給了我一些建議，然后我就先結(jié)合規(guī)范仔細(xì)的看，看圖紙，漸漸地感覺(jué)有點(diǎn)入門兒了。說(shuō)明書上的數(shù)據(jù)好多都是別的專業(yè)給提的資料，看了看輸氣管道設(shè)計(jì)規(guī)范才大致了解了各個(gè)專業(yè)之間的聯(lián)系。后來(lái)我總是問(wèn)他們一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，卻忽略了一個(gè)最重要的問(wèn)題，直到我問(wèn)同事什么是預(yù)裝式變電站，建在哪兒，各個(gè)站場(chǎng)的關(guān)系，高低壓柜放在哪兒等等，才知道我還沒(méi)
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