【文章內(nèi)容簡介】 可以及時(shí)聯(lián)系我們。小老師中心工作人員：曾靜雨、陳藝丹工作職責(zé)：統(tǒng)計(jì)每周班級(jí)各科學(xué)習(xí)情況，及時(shí)表揚(yáng)自覺學(xué)習(xí)的同學(xué)，將好的學(xué)習(xí)方法在班級(jí)推廣。在班級(jí)掀起互幫互助的活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)困難的同學(xué)能夠及時(shí)得到幫助。小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇9轉(zhuǎn)眼假期結(jié)束了，新學(xué)期要有新的計(jì)劃，我是一個(gè)從四年級(jí)升入五年級(jí)的小學(xué)生。為了更好的學(xué)習(xí)，我制訂了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。一、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，逐步提高自學(xué)能力成功的預(yù)習(xí)，能促使我們自覺地自學(xué)書本知識(shí)，而預(yù)習(xí)的效果如何又直接反映了我們對(duì)知識(shí)的理解程度。在預(yù)習(xí)的過程中，發(fā)現(xiàn)疑難問題，讓自己帶著問題，有準(zhǔn)備走進(jìn)課堂，變學(xué)生被動(dòng)接受為主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。這樣，不僅能使我們養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，而且能培養(yǎng)自學(xué)能力。二、學(xué)會(huì)聽課，提高聽課質(zhì)量聽課是我們學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)，要處理好聽、思、記三者之間的關(guān)系。聽課用感官接受知識(shí)，由會(huì)聽到聽會(huì)其間還有一個(gè)過程。思是思維活動(dòng)，要想深刻理解，抓住其實(shí)質(zhì)，還必須經(jīng)過學(xué)的獨(dú)立思考，要促使自己養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習(xí)慣。記是為聽和思服務(wù)，是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時(shí)機(jī)，記重點(diǎn)、記難點(diǎn)、記疑點(diǎn)、記解決問題思路和方法等。三、學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)是再現(xiàn)課堂情景，抵制或消除遺忘的措施，也是及時(shí)消化知識(shí)，加深理解，使知識(shí)系統(tǒng)化的一種方法。在課后復(fù)習(xí)要和做習(xí)題聯(lián)系在一起，要求自己在做作業(yè)前，首先要回憶所學(xué)內(nèi)容，然后再做作業(yè)。復(fù)習(xí)要及時(shí)，持之以恒，要在遺忘前復(fù)習(xí)，使臨時(shí)性記憶向較長性記憶轉(zhuǎn)化。常用的有理解記憶法和抄寫記憶法等。復(fù)習(xí)一定要科學(xué)安排時(shí)間，有計(jì)劃地復(fù)習(xí)，就產(chǎn)生了一定的效果。四、學(xué)會(huì)檢查，找到知識(shí)不足在每學(xué)過一個(gè)單元或經(jīng)過一定的學(xué)習(xí)階段后，要自己對(duì)前一段的學(xué)習(xí)情況作一回顧，從而肯定成績、找出不足之處，尋找改進(jìn)方法，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。檢查的方式很多，要注重平時(shí)自我檢查，經(jīng)常找一些練習(xí)題定時(shí)、定量進(jìn)行自我測驗(yàn)。小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(五)愉快的暑假結(jié)束了，我馬上就要成為五年級(jí)的學(xué)生了，伴隨著激動(dòng)心情的還有很大的壓力，五年級(jí)新學(xué)期里我要更加努力的學(xué)習(xí)，爭取考個(gè)好成績(為小升初做準(zhǔn)備)。現(xiàn)在制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，一定按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。一、學(xué)習(xí)格言沒有最好，只有更好二、個(gè)人奮斗目標(biāo)成為祖國的棟梁之才。三、學(xué)習(xí)目的21世紀(jì)是一個(gè)高科技的時(shí)代，需要一批高科技人材去創(chuàng)造。我們21世紀(jì)的小學(xué)生，應(yīng)在學(xué)好各門文化課的同時(shí)，多看、多讀一些可以擴(kuò)大我們知識(shí)面的課外書籍，以適應(yīng)科技高速發(fā)展的需要。為了有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃。四、學(xué)習(xí)目標(biāo)各科成績要在四年級(jí)期末的基礎(chǔ)上提高，特別是語文。每周保持日記三篇以上，主要包括生活趣事、讀書感想等。多讀課外書籍，提高自己的知識(shí)水平。主動(dòng)協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理，和同學(xué)搞好關(guān)系。五、學(xué)習(xí)計(jì)劃不亂玩電腦游戲，增強(qiáng)自制力。愛護(hù)眼睛，保持正確的書寫姿勢。每天鍛煉身體分鐘，周六周日打一小時(shí)。有禮貌，見到老師要行禮問好。提高個(gè)人特長，每天拉琴不少于分鐘。不說臟話，說標(biāo)準(zhǔn)普通話。平時(shí)堅(jiān)持閱讀《我們愛科學(xué)》等報(bào)刊雜志。作業(yè)認(rèn)真完成，遇到錯(cuò)題及時(shí)記錄。做完老師布置的作業(yè)要適量的自己給自己布置作業(yè)。我一定要按照計(jì)劃完成作業(yè)，不但要求按時(shí)完成作業(yè)，還要保證作業(yè)工整，整潔，不能出現(xiàn)漏做作業(yè)，不能馬虎，認(rèn)真仔細(xì)，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇10一、時(shí)間安排 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀。每天保障一小時(shí)的英語自學(xué)。每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。 計(jì)劃與非計(jì)劃如無特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃。每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排。如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行?？梢耘紶査瘧杏X，但是不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。二、學(xué)習(xí)計(jì)劃 不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。 語文課程計(jì)劃7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺。把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書。假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍。把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。 數(shù)學(xué)課程計(jì)劃7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺。假期完成五年級(jí)《數(shù)學(xué)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。 英語課程計(jì)劃英語學(xué)習(xí)能力和成績一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)。把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶，時(shí)間不限。假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總。若有興趣、有機(jī)會(huì)，可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。三、活動(dòng)安排 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次。 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次。 每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全。 每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等。 一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆12天。邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并且獨(dú)立招待。 每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高。 嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排12天，當(dāng)12天家長。 其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇11新的學(xué)期開始了，我從四年級(jí)升到了五年級(jí)，為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我特制定學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：一、學(xué)習(xí)方面：課堂上，我要專心聽講，認(rèn)真做好筆記，不開小差，多動(dòng)腦筋思考問題，積極舉手發(fā)言。課余時(shí)間，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，多讀一些有益的課外書，增長見識(shí)。作文二、紀(jì)律方面：上學(xué)不遲到，遵守紀(jì)律，上課不東張西望，不做小動(dòng)作。作文下課后，不亂瘋亂鬧，不罵人，不打架，文明地做游戲。三、衛(wèi)生方面：我們要講衛(wèi)生，勤洗臉，勤洗手，按時(shí)刷牙，經(jīng)常保持服裝整潔。不亂扔果皮、廢紙等垃圾，發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙，我要主動(dòng)撿起并放回到果皮箱里。以上幾條就是我的計(jì)劃，請(qǐng)同學(xué)們相信我，我下定會(huì)說到做到。小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇12轉(zhuǎn)眼五年級(jí)就只有一期了，為了我能更好的進(jìn)入六年級(jí)的復(fù)習(xí)，在這一學(xué)期中，我要做個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃來約束自己。鑒于我的偏課,我定了以下幾條：星期天除外，每天早上6：00起床，用30分鐘鍛煉身體，20分鐘洗刷，20分鐘晨讀，7：10上學(xué)。上課一定要認(rèn)真聽課，老師講課時(shí)，重要的一定要記下來。放學(xué)后要鞏固當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容。在學(xué)校期間，兩眼緊盯老師，緊跟老師思路走，在課堂上要管住自己(不開小差、不做小動(dòng)作、不說話)，上課還要積極回答問題。課前堅(jiān)持做預(yù)習(xí)，帶著問題上課，在課堂上把問題解決。放學(xué)趕緊回家，在回家的路上不浪費(fèi)時(shí)間。獨(dú)立完成作業(yè)，學(xué)會(huì)認(rèn)真檢查，爭取一次做對(duì)。每天抽出一些時(shí)間練琴。每天中午閱讀、復(fù)習(xí)，然后午休。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助。積極鍛煉身體，積極熱愛勞動(dòng)。1積極做好老師安排的事情，尊敬老師。1團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，愛撫小同學(xué)。以上說的一定要好好完成，希望做一個(gè)合格的小學(xué)生，然后考上好的中學(xué)。這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我將把他訂在我的屋子里，時(shí)時(shí)刻刻的牢記在心里。小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇13開學(xué)已有一個(gè)星期了，孩子們還是沉浸在假期的生活里，自由散漫，做事拖拖拉拉。為了使這群孩子快一點(diǎn)找到學(xué)校生活的感覺，回歸校園，我為孩子們制定了學(xué)期計(jì)劃和每天計(jì)劃