2023思政大講堂第四講直播心得新鮮出爐14篇(編輯修改稿)
2024-11-19 05:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 得可開(kāi)心了，都還想再玩一次。我玩的時(shí)候雙手緊緊地抓著繩索，閉起眼睛，右腳使勁一蹬，秋千就蕩了起來(lái)。秋千蕩呀蕩，我越來(lái)越開(kāi)心，連小辮子都飛翔起來(lái)了?！肮?，飛翔的感覺(jué)真好呀！”我美滋滋地想著。秋千蕩呀蕩，越來(lái)越高。我感到自己就像輕盈的小鳥(niǎo)一樣，心里盛滿了歡樂(lè)。最后，老師們便帶著我們?nèi)⒂^瓜果。門前有個(gè)機(jī)器人，能靈敏地跟人下圍棋，能聽(tīng)從人的命令在眾多玩具中揀出你想要的東西，還能給我們表演了節(jié)目，有舞蹈、京劇、武打等等，他們的表演栩栩如生，跟真人一樣，可真好看！機(jī)器人好聰明呀，不過(guò)我們?nèi)祟惛斆?，因?yàn)槲覀兊目茖W(xué)家能設(shè)計(jì)無(wú)數(shù)的程序來(lái)指揮他們。哇！好多奇形怪狀的瓜果呀！看得我眼花繚亂。咦！這是什么瓜呀？長(zhǎng)長(zhǎng)的，青青的，粗粗的，簡(jiǎn)直跟蛇沒(méi)什么兩樣。原來(lái)這就是蛇瓜。你再看這種又滑又圓的瓜，它叫誘圓瓜。雖然誘圓瓜的莖上長(zhǎng)滿刺，但它的皮可滑著呢，甚至比雞蛋殼還要滑。從遠(yuǎn)處看，誘圓瓜很想雪梨，但又比雪梨圓、劃，十分惹人喜愛(ài)。再往前走，只見(jiàn)有許多紅的瓜，黃的瓜，綠的瓜，顏色鮮艷，十分好看，這就是“花姑娘”，有的“花姑娘”穿上了一件紅色的連衣裙，有的披上了黃色的大棉襖，還有的穿上了綠色的衣裳。好像正開(kāi)心地對(duì)我們笑。呀，這些又是什么瓜呀？怎么這么像葫蘆呀！難道是“新型葫蘆？”它們穿著一件綠色的連衣裙，好象在做游戲，又好象在蕩秋千，看誰(shuí)蕩得高，堅(jiān)持得最久。它們是多么天真呀！不知不覺(jué)就來(lái)到了一個(gè)巨大的南瓜面前，它就是巨龍瓜，巨龍瓜是橘黃色的，它就是我們?nèi)粘Ｉ钪械哪瞎?，只是它很大，?jiǎn)直超出了我的想象，如此大的瓜，兩三個(gè)小孩也搬不動(dòng)，讓人不敢相信。看了這么多奇怪的瓜果，真讓我大開(kāi)眼界?？萍紙@里還有大片的稻田，田里的水稻可是中國(guó)雜交水稻之父袁隆平和他的助手精心培育的最新品種。去了科技園，我感覺(jué)科學(xué)知識(shí)真神奇，可以改變好多事物，我也想做個(gè)偉大的科學(xué)家了！2023思政大講堂第四講直播心得（精選篇6）隨著科技日新月異的改變，讓我們生活更加的便利，像納米科技就是很好的例子。納米這個(gè)新科技原理，就是模仿蓮花表面的出淤泥而不染的特性，這種用蓮花表面納米化結(jié)構(gòu)清潔的物理現(xiàn)象，又稱作蓮花效應(yīng)，因此科學(xué)家們就可以利用納米的特性，運(yùn)用在日常生活用品上。它靈活運(yùn)用了食衣住行育樂(lè)，這六項(xiàng)生活需求，像美國(guó)的果汁瓶，在食品包裝添加納米顆粒，就可延長(zhǎng)保存期限；還有受美國(guó)總統(tǒng)喜愛(ài)的納米領(lǐng)帶，它是在衣料纖維上，涂覆疏水性的納米科技，所以只要輕輕一彈，灰塵就會(huì)掉下來(lái)；甚至未來(lái)或許不用帶厚重的書，只要帶著一張比信用卡還要薄的電子書，就搞定了，因?yàn)殡娮訒拿姘迨怯缮习偃f(wàn)個(gè)納米顆粒所組成，藉著電壓控制了原子排列，組合成不同的字，這些都是利用納米的好例子。介紹完納米科技所帶來(lái)的方便，相信令你大開(kāi)眼界，未來(lái)也許還會(huì)發(fā)明出只要藉著我們的手指頭，就可以控制生活周遭的納米科技也說(shuō)不定，因?yàn)榘l(fā)明本來(lái)就是要大家生活品質(zhì)更佳，所以只要努力不放棄的科學(xué)家精神，和天馬行空的想像力，我相信我們的未來(lái)一定會(huì)更美好。2023思政大講堂第四講直播心得（精選篇7）20__年8月30日，是個(gè)讓我終生難忘的日子。這天在家人、鄰里、親朋羨慕的目光與祝福聲中，我踏上了衛(wèi)輝這片熱情的土地。我有工作啦！而且是人人羨慕的好工作——教師！我下定決心要將我夢(mèng)想的種子深深地埋在這里！細(xì)心地澆灌，精心地培育，讓它在這片沃土上生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)出豐碩的果兒！當(dāng)我來(lái)到我日思夜想的學(xué)校時(shí)，眼前的情形卻讓我大吃一驚：夢(mèng)里美麗的校園卻是簡(jiǎn)陋的校舍，夢(mèng)里窗明幾凈的大教室卻是狹小昏暗的老房子，夢(mèng)里聰明禮貌的學(xué)生卻是一群流著鼻涕甚至還尿褲子的孩子。看著唧唧喳喳的孩子們，望著冰冷的爐灶，我在想：低矮的院墻、生銹的柵欄，就這樣將我搖曳生姿的青春圍困？這難道就是我堅(jiān)持選擇的歸宿嗎？第一次考試不到30%的及格率使我徹夜未眠，我想不明白數(shù)數(shù)這么簡(jiǎn)單的題怎么還有學(xué)生不會(huì)呢？一道題我講了兩三遍怎么還有學(xué)生一臉迷惘？“告訴我用什么樣的方法才能把你們教會(huì)？”我失去了理智，沖學(xué)生怒吼道。這時(shí)恰巧一個(gè)男孩兒在和同桌戲鬧，我快步?jīng)_過(guò)去，巴掌高高舉起，又緩緩落下。我能怎么做？我該怎么做??？一時(shí)間我對(duì)教師的滿腔熱情變成了無(wú)盡的失望與無(wú)奈，更多的是無(wú)助。后來(lái)，我讀到了這樣一個(gè)故事：有一位母親很喜歡帶著5歲的女兒逛商店，可是女兒總是不愿意去。母親覺(jué)得很奇怪：商店里琳瑯滿目五顏六色的東西那么多，小孩子為什么就不喜歡呢？直到有一次，孩子的鞋帶開(kāi)了，母親蹲下身子為孩子系鞋帶，突然發(fā)現(xiàn)從孩子的角度看，眼前晃動(dòng)著的全是腿和胳膊。于是，她抱起孩子，快步走出商店。從此，即使必須帶孩子去商店的時(shí)候，她也是把孩子扛在肩上。這真是一位細(xì)心的母親！讀完之后，我捫心自問(wèn)：與這位母親相比，我是一位細(xì)心的老師
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