【總結(jié)】西師大版四年級語文下冊第八單元學(xué)習(xí)目標,有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。,感受黃河的險惡,體會艄公的勇敢和智慧、鎮(zhèn)靜和機敏,激發(fā)同學(xué)們勇于挑戰(zhàn)生活、學(xué)習(xí)上的困難,成為生活和學(xué)習(xí)上的主人。黃河黃河黃河艄公自由、快速(用自己喜歡的方式)讀課文,讀后用一個詞語或幾個詞語說
2024-12-11 07:23
【總結(jié)】第一篇:四年級下語文教學(xué)設(shè)計-23黃河的主人1蘇教版 【教學(xué)目標】 1、理解課文內(nèi)容,領(lǐng)悟作者對“黃河的主人”們的贊美之情。 2、感受艄公的勇敢、沉著、智慧和毅力的品質(zhì)。理解艄公形象的象征意義,...
2024-11-09 17:17
【總結(jié)】第一篇:四年級《黃河的主人》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1,通過自學(xué)導(dǎo)航指導(dǎo)學(xué)生進行課前閱讀,思考,提問等自主學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生對黃河主人有初步的了解。培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣。2,檢查單詞字典,聯(lián)系...
2024-11-04 18:49
【總結(jié)】四年級語文下冊教案(jiàoàn)——黃河的主人(教學(xué)(jiāoxué)設(shè)計) 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版第八冊第23課黃河的主人(zhǔ rén)(第二課時) 教學(xué)(jiāoxué)...
2024-08-15 00:48
【總結(jié)】四年級語文《黃河的主人》說課稿 今天我說課的內(nèi)容是蘇教版第九冊第四組中的一篇課文《黃河的主人》。這是一篇散文,贊揚了黃河上撐著羊皮筏子的艄公,憑著勇敢和智慧,鎮(zhèn)靜和機敏,戰(zhàn)勝了驚濤駭浪,因而被譽為“...
2024-12-07 01:03
【總結(jié)】1 四年級語文教案(jiàoàn)——黃河的主人1 一教學(xué)要求 1、能夠正確、流利、有感情(gǎnqíng)的朗讀課文。熟讀成誦最 后一個自然段。 2、掌握(zhǎngwò)課文中的6個...
2024-08-14 21:54
【總結(jié)】四年級語文下冊教案(jiàoàn)——黃河的主人(教學(xué)(jiāoxué)設(shè)計) 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版第八冊第23課黃河的主人(zhǔrén)〔第二課時〕 教學(xué)(jiā...
2024-09-30 17:15
2024-09-22 02:23
【總結(jié)】蘇教版四年級語文下冊第七單元黃河的主人學(xué)習(xí)目標:湍急、瀏覽、萬馬奔騰、濁浪排空、驚濤駭浪、如履平地、膽戰(zhàn)心驚、談笑風(fēng)生。、流利、有感情地朗讀課文;明白只要沉著勇敢,就能戰(zhàn)勝艱難險阻的道理,激發(fā)同學(xué)們勇于挑戰(zhàn)生活、學(xué)習(xí)上的困難,成為生活和學(xué)習(xí)上的主人。黃河是我們的母親河。是她,孕育了中華民族燦爛的文化。今天,讓我們
2024-12-12 18:13
【總結(jié)】做個試驗:動手體驗用小繩子拉著小車在桌子上運動,小繩另一端綁著墊圈,改變墊圈的數(shù)量,感受重力,由墊圈重力產(chǎn)生的拉力與小纜車運動快慢的關(guān)系。結(jié)論:墊圈越多,重力越大,產(chǎn)生的拉力越大,小車運動的越快?!裰亓κ亲饔迷谖矬w上的向下的拉力或壓力;足夠的拉力能夠使靜止的物體運動起來,拉力越大,物體運動得越快。實驗記錄拉力大小
2024-12-12 20:00
【總結(jié)】 蘇教國標版四年級語文下冊教案黃河的主人 教學(xué)目標: 1、學(xué)會本課的生字詞,會用嘗試提心吊膽造句。 2、抓住文中的有關(guān)詞句,引導(dǎo)學(xué)生體會課文中所蘊含的情感和道理。 ...
2024-10-06 20:34
【總結(jié)】蘇教版四年級語文下冊第五單元鳥語學(xué)習(xí)目標1.學(xué)習(xí)生字新詞,聯(lián)系上下文,理解句意,練習(xí)說話。,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛鳥類、熱愛生活的思想感情。同學(xué)們,看看畫面,你們看到什么?你們知道鳥的聲音是怎樣的嗎?白鸛白鷺欣賞鳥兒布谷鳥,讀順句子,讀通課文;;。
2024-11-11 00:46
【總結(jié)】第一篇:四年級下語文教學(xué)設(shè)計-23黃河的主人2蘇教版 【教學(xué)目標】 1、理解課文內(nèi)容,領(lǐng)悟作者對“黃河的主人”們的贊美之情。 2、感受艄公的勇敢、沉著、智慧和毅力的品質(zhì)。理解艄公形象的象征意義,...
【總結(jié)】第一篇:四年級《黃河的主人》教學(xué)設(shè)計 四年級《黃河的主人》教學(xué)設(shè)計 四年級《黃河的主人》教學(xué)設(shè)計 黃河的主人(第二課時教案) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 “系”,讓同學(xué)們區(qū)分這個字的讀音。 師:同學(xué)們掌...
2024-11-09 17:18
【總結(jié)】中國古代四大名著:羅貫中《三國演義》吳承恩《西游記》曹雪芹《紅樓夢》施耐庵《水滸傳》課文是根據(jù)羅貫中的古典歷史小說《三國演義》中第三十七回《司馬徽再薦名士,劉玄德三顧茅廬》的內(nèi)容改編而成的。三顧茅廬三:三次顧:拜訪茅廬:草屋,指諸葛
2024-12-12 21:14