20xx年醫(yī)學(xué)專題—生命的壯歌(編輯修改稿)
2024-11-19 04:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 也。（想象描述。）提示：同學(xué)們可以結(jié)合課文內(nèi)容，看看插圖，并和同桌說說。1外表小小的螞蟻，那巨大的精神力量震撼著我們每一個人，讓我們再一次深情地朗讀這三句話，再一次感受一下螞蟻帶給我們的心靈震撼。（齊讀）1同學(xué)們，正是區(qū)區(qū)弱者們抱成團(tuán)的智慧，正是這群小生靈危難時刻所表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)、勇敢、舍已為人的英雄本色，才拯救了螞蟻家族。故事最后寫道：一會兒，蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里，隨著向?qū)Π兜臐L動，河面上升騰起一層薄薄的煙霧……通過這句話中的省略號，你仿佛看到了些什么？小結(jié)：這升騰起的薄薄輕霧呀，是外層螞蟻被灼焦的軀體化成的，它似乎在訴說著螞蟻家族剛剛經(jīng)歷的大劫難，又似乎在為螞蟻家族能團(tuán)結(jié)一心逃離火海而慶幸。誰能根據(jù)自己的想象深情地讀讀這句話。1學(xué)完了這個故事，你對螞蟻的印象一定有所改觀，此時，你會用什么詞來形容螞蟻了呢？總結(jié)：正是這些一向被我們視為區(qū)區(qū)弱者的螞蟻，在肆虐的火海中卻是這樣沉著、堅定、團(tuán)結(jié)一致。它們不惜以個體的犧牲，求得種族的生存，是它們用自己寶貴的生命和可貴的精神譜寫了一曲悲壯的贊歌，一曲….生命的贊歌！第二課時一、導(dǎo)入像螞蟻這樣，團(tuán)結(jié)、勇敢，在災(zāi)難來臨的時候，從容赴死，以生命換取更多生命的動物，又何止螞蟻一種呢？出示藏羚羊圖片板書：生命橋二、學(xué)習(xí)《“生命橋”》齊讀課題看到這個故事的題目，你有什么疑問？（為什么是“生命橋”？“生命橋”的含義是什么？……）選擇一種自己喜歡的讀書方式，自由讀讀《“生
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