新教科版小學(xué)科學(xué)六年級探究題和參考答案(編輯修改稿)
2025-01-18 17:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （ 2）材料的厚度。 （ 3）材 料的規(guī)格，材料的寬度，材料的長度，墊圈的重量。 （ 4）材料越厚，抗彎曲能力就越大。 六年級上冊 第三單元《能量》 實驗名稱：電磁鐵的磁力 研究的問題：電磁鐵的磁力大小跟什么有關(guān)？ 材料：電池、漆包線、鐵釘、大頭針或回形針。 過程和方法： 在鐵釘上纏繞一定圈數(shù)的漆包線 ,然后串聯(lián)不同數(shù)量的電池 ,分別觀察吸起大頭針的數(shù)量。 在同一個鐵釘上先后纏繞不同圈數(shù)的漆包線 ,然后串聯(lián)相同節(jié)數(shù)的電池 ,分別觀察吸起大頭針的數(shù)量。 實驗結(jié)果： 串聯(lián)電池數(shù)量多的電磁鐵 ,吸起的大頭針多 ,說明它的磁力大一些。 纏繞圈數(shù)多的電 磁鐵 ,吸起的大頭針多 ,說明它的磁力大一些。注意事項：研究證明 ,電磁鐵的磁力強(qiáng)度是由四種因素決定的：一是芯的材料 (熟鐵芯磁場最強(qiáng) ,而空氣芯磁場最弱 )。二是纏繞在鐵芯上線圈的國數(shù)：三是線圈中電流的強(qiáng)度：四是纏繞的電線與鐵芯的距離。 思考：通過實驗，我知道電磁鐵的磁力跟哪些因素有關(guān)？ 六年級上冊 第三單元《能量》 研究主題：電磁鐵磁力大小與 電流強(qiáng)度 多少的關(guān)系 實驗材料： 電池 電池盒 鐵釘 漆包線 回形針 1． 實驗猜測： 2． 要改變的條件： 3． 要保持不變的條件： 4．實驗方法： 5．實驗記錄： 6．解釋與結(jié)論： 研究主題：電磁鐵磁力大小與 電流強(qiáng)度 多少的關(guān)系 實驗材料： 電池 電池盒 鐵釘 漆包線 回形針 1．電流強(qiáng)度越大 電磁鐵磁力 越大，電流強(qiáng)度越小 電磁鐵磁力 越小。 2．電流強(qiáng)度。 3．線圈圈數(shù)，線圈大小，鐵芯大小，回形針重量。 4．①用鐵釘和漆包線做一個線圈圈數(shù)為 100圈的電池鐵，接上一節(jié)電池，用電磁鐵去吸回形針，記錄下吸引回形針的個數(shù)，反復(fù)三次。②把一節(jié)電池?fù)Q成兩節(jié)電池，其它條件不變，記錄下這時電磁鐵吸引回形針的個數(shù)，反復(fù)三次。③把兩節(jié)電池?fù)Q成三節(jié) 電池，其它條件不變，記錄下這時電磁鐵吸引回形針的個數(shù)，反復(fù)三次。④分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。 5．根據(jù)學(xué)生實驗的實際情況進(jìn)行記錄。 6．電流強(qiáng)度越大 電磁鐵磁力 越大，電流強(qiáng)度越小 電磁鐵磁力 越小。 六年級上冊 第三單元《能量》 在研究電磁鐵磁力大小與線圈中電流強(qiáng)度的關(guān)系，小明通過實驗得到下面的實驗數(shù)據(jù)。 改變的因數(shù) 測試結(jié)果 第一次 用 1 節(jié)新的干電池 1 次可以吸住 7 枚大頭針 第二次 用 2 節(jié)新的干電池串聯(lián)起來 1 次可以吸住 20
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