【總結】1 小學五年級語文第九冊第五單元《金色的魚 鉤》教案 目的要求: . ,二段,知道紅軍過草地時的艱苦情況,學習老班長舍 己為人的崇高品質. . 重點:練習通過重點語句體會人物的思想...
2025-08-06 00:35
【總結】第一篇：五年級第九冊音樂備課 第一課朝夕 教學目標： 。本課就用這一題材為主題編選了四個作品，以體現“音樂與自然”的人文性，激發(fā)學生對生活的熱愛。 、字母譜、簡譜(數字譜)綜合運用，以拓寬樂譜...
2024-10-21 05:54
【總結】人教版五年級第九冊教案 教學要求： 1、自學生字新詞，理解課文內容，想象父親搶救兒子的畫面。 2、運用“從內容中體會思想”的閱讀方法，體會含義深刻的句子，感受父愛的偉大。 3、分角色有感情的朗...
2024-12-03 22:14
【總結】1 小學五年級語文第九冊第九單元?黃河是怎樣 變化的?教案 教學目的 1、了解黃河演變的過程和變化的原因，培養(yǎng)學生保護大自然的 意識。 2、了解黃河發(fā)生變化給人類怎樣的教訓。 3、有...
2024-09-23 05:07
【總結】1 小學五年級語文第九冊第四單元《草原》教 案 教學目標 1．理解課文內容，體會漢蒙情深、民族團結的思想感情，激發(fā) 學生熱愛草原、熱愛草原人民的感情。 2．學習本課生字、新詞，著重理解...
【總結】1 小學五年級語文第九冊第一單元《夕照》教 案 一、教學內容： 這是一篇精讀課文。文章通過對夕陽西下整個過程的描寫，表 達了作者對夕照的熱愛、贊美的思想感情。（2課時） 二、教學要求：...
【總結】 人教版五年級第九冊教案 教學要求： 1、自學生字新詞，理解課文內容，想象父親搶救兒子的畫面。 2、運用“從內容中體會思想”的閱讀方法，體會含義深刻的句子，感受父愛的偉大。 3、分角色有感情...
2025-04-03 05:31
【總結】觸角細長、歌聲動聽的紡織娘。一只全身翠綠、紡織娘分布于我國華東、華南地區(qū)。隸屬于昆蟲綱。身體為褐色或綠色。頭頂、前胸背板兩側及前翅的折疊處為黃褐色。頭短而圓。復眼位于長的絲狀觸角兩側。翅發(fā)達，前翅略短于后翅。雄性翅上有兩片透明的發(fā)聲器。常棲息于較陰涼的灌木叢、林蔭下的草叢中。行動遲緩。鳴聲為“軋織、軋織……”，好象織布的聲音，因此得名。
2025-07-23 06:27
【總結】14*通往廣場的路不止一條設計：楊玲與眾不同受用不盡星羅棋布垂頭喪氣挑撥縫紉1、我遇到了什么困難？怎樣克服困難的？從中受到什么啟發(fā)？2、結合生活實際體會“通往廣場的路不止一條”的含義？思考：我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。那朵幸福的云突然消
2024-12-12 18:40
【總結】1 小學五年級語文第九冊第七單元《鯨》教案 《鯨》是一篇說明文，講了鯨的形體、進 化、種類和生活習性。根據說明文的特點，可采用如下方法進行教 學。 一、填一填 課文寫到了鯨很大，為了把...
2025-08-05 23:50
【總結】1 小學五年級語文第九冊第五單元?軍神?教案 教材分析： 這篇精讀課文記敘了劉伯承在重慶治療受傷的眼睛時，拒絕用 麻藥，表現了劉伯承鋼鐵般的意志，表達了作者對劉伯承的敬佩和 贊揚的感情。...
2024-09-23 05:10
【總結】 蘇教版五年級第九冊習作五 設計理念：作文教學的目的何在在于解放人的精神和心靈。把作文主題的潛在的想象力、創(chuàng)造力和表現力;一;;一;即鮮活的強悍的生命力都盡情地釋放出來。我們注重釋放...
2024-10-07 02:16
【總結】1 小學五年級語文第九冊第九單元?旅行家樹? 教案 一、教學要求 1、理解課文內容，學習旅行家樹無論在什么環(huán)境都為人類造 福的品桔格。 2、了解旅行家樹的外形特點，生長環(huán)境和發(fā)揮的作用...
2024-09-22 09:33
【總結】1 小學五年級語文第九冊第二單元《挑山工》 教案 教學理念 要卓有成效地進行合作學習，不僅要以突現自主為前提，而且 要關注合作與探究同行。鼓勵學生感悟語言文字，體會思想感情， 發(fā)表...
2025-08-06 00:36
【總結】1 小學五年級語文第九冊第五單元《積累·運 用五》教案 學習目標： 1、學習、背誦熱愛祖國和道德修養(yǎng)的名言。 2、快速閱讀短文，理解內容，體會短文表達的思想感情。 3、聯系生活實際進行...
2025-08-06 00:54
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