【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 現(xiàn)。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，同學(xué)們能更加努力，讓我們心中的文明之花開(kāi)得更加美麗，更加鮮艷!主持人甲 主持人乙 合：七(12)班《遵紀(jì)守法，從我做起》主題班會(huì)到此結(jié)束，讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡暩兄x老師們的光臨，謝謝大家!(鼓掌)第二篇：遵紀(jì)守法主題班會(huì)教案遵紀(jì)守法主題班會(huì)教案五年紀(jì)6班一、活動(dòng)目的：使學(xué)生加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)。2學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、守法的好習(xí)慣，有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德意識(shí)，自覺(jué)的遵紀(jì)守法，做合格小公民。二、活動(dòng)形式：通過(guò)案例分析增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法觀念。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備有關(guān)的法律知識(shí)材料。收集有關(guān)遵紀(jì)守法的案例。四、活動(dòng)過(guò)程：主持人：同學(xué)們！在我們的生活中，處處要和規(guī)章制度打交道，俗話說(shuō)得好“沒(méi)有規(guī)矩不成方園”。也就是說(shuō)，我們的生活只有遵守一系列的規(guī)矩才能有條有理，完善和諧。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)，如果全體公民都 能做到遵紀(jì)守法，我們就能在一個(gè)文明美好的環(huán)境里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。今天我們召開(kāi)“遵紀(jì)守法”主題班會(huì)，目的就是讓我們從小學(xué)做自覺(jué)遵紀(jì)守法的小公民，長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)合格的公民。了解法律知識(shí)：主持人：法律就是一定的規(guī)則，它告訴我們，什么事該做，什么事不該做。從小知法、守法，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)非常重要。那么，要想從小做一個(gè)知法、守法的好孩子，首先要懂法。主動(dòng)學(xué)習(xí)一些法律常識(shí)。現(xiàn)在我們國(guó)家的法制建設(shè)越來(lái)越完善了，每一個(gè)公民都應(yīng)該知法、守法，能夠運(yùn)用法律武器保護(hù)國(guó)家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該經(jīng)常翻閱《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)，增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。“我懂法”知識(shí)競(jìng)賽：主持人：為了做一個(gè)守法的小公民，我們?nèi)w同學(xué)課下收集了不少材料。我提議讓我們開(kāi)展一個(gè)“我懂法”知識(shí)競(jìng)賽，看看哪些同學(xué)是我們班的小小法學(xué)家。競(jìng)賽分兩部分，第一部分是必答題，答對(duì)加10 分，答錯(cuò)不扣分；第二部分是搶答題，等主持人說(shuō)開(kāi)始之后，再舉手。主持人小結(jié)：通過(guò)競(jìng)賽，我們看到同學(xué)們對(duì)一些法律知識(shí)已經(jīng)有了很深的認(rèn)識(shí)。主持人：同學(xué)們，剛才同學(xué)們表達(dá)的特別精彩！課前老師讓我們和社會(huì)上進(jìn)行實(shí)踐，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為，如果有請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)，大家議一議。2．我的朋友被打了，其他人幫他打仗，不帶就不夠意思，3．放學(xué)生有人跟蹤我，怎么辦？4．我看到有人偷別人錢，我不知如何是好？ 情境再現(xiàn)：看投影畫面一：錄像廳內(nèi)，烏煙瘴氣，一群人在看錄象。畫面二：一少年被黑社會(huì)綁架，警查與家長(zhǎng)與之智斗。畫面三：有人跳窗入室，進(jìn)行盜竊，一人看見(jiàn)后稍稍走開(kāi)。主持人：通過(guò)剛才的觀察、討論大家進(jìn)一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權(quán)行為，我們是學(xué)生，每天都要上學(xué)、放學(xué)、每天都要與它人接觸，我們只有法律意識(shí)，知道用法維護(hù)自己尊嚴(yán)他人的權(quán)利，我們才能高高興興地出門去，平平安安的回家來(lái)，下面請(qǐng)看各小組同學(xué)表演的文藝節(jié)目。真實(shí)演繹：開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們背著書包上學(xué)，而同學(xué)卻被父母留在家A的父母屬何種行為，應(yīng)如何辦？）學(xué)生分組討論。主持人：法律像眼睛時(shí)刻伴我行，安全像耳朵把我來(lái)提醒，讓我們提高自我保護(hù)意識(shí)，法律常識(shí)承記心窩，下面請(qǐng)同學(xué)們起立，我們共同滿懷信心地唱一首歌：齊唱《讓我們蕩起雙漿》輔導(dǎo)員總結(jié)：同學(xué)們，老師首先祝賀你們班會(huì)開(kāi)得如此成功，通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了法律法規(guī)的意義，愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識(shí)，讓法永遠(yuǎn)與你相隨，讓幸?？鞓?lè)永遠(yuǎn)與你相伴！第三篇：遵紀(jì)守法主題班會(huì)教案“遵紀(jì)守法教育”主題班會(huì)活動(dòng)主題：遵紀(jì)守法教育 活動(dòng)目的：使學(xué)生加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)。讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、守法的好習(xí)慣，有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的 學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德意識(shí)，自覺(jué)的遵紀(jì)守法，做合格小公民。增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法觀念?；顒?dòng)時(shí)間：2014年11月17日 活動(dòng)地點(diǎn)：九年級(jí)（16）班教室參加人員：九年級(jí)（16）班全體學(xué)生及班主任 活動(dòng)準(zhǔn)備：讓同學(xué)們知道遵紀(jì)守法的重要性。告訴同學(xué)們?yōu)槭裁匆窦o(jì)守法。告訴同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、懂法、守法的好習(xí)慣，會(huì)有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校 良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。告訴同學(xué)們培養(yǎng)良好的道德意識(shí)是重要的。明白不遵紀(jì)守法會(huì)給自己和他人帶來(lái)不好的影響。通過(guò)一些圖片讓同學(xué)們辨別哪些是正確和不正確的行為。告訴同學(xué)們：法律就是一定的規(guī)則，它告訴我們，什么事該做，什么事 不該做。從小知法、守法，是很重要的?；顒?dòng)過(guò)程：主持人宣布“遵紀(jì)守法教育”主題班會(huì)開(kāi)始。主持人提問(wèn)：“同學(xué)們，你們知道遵紀(jì)守法對(duì)一個(gè)人有什么重要意義嗎？主持人告訴同學(xué)們:讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、守法的好習(xí)慣，有效地樹(shù) 立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。主持告訴同學(xué)們：在我們的生活中，處處要和規(guī)章制度打交道，俗話說(shuō) 得好“沒(méi)有規(guī)矩不成方園”。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)，如果全體公民都能做 到遵紀(jì)守法，我們就能在一個(gè)文明美好的環(huán)境里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。進(jìn)入“我懂法”知識(shí)競(jìng)賽。主事人告訴同學(xué)們：法律就是一定的規(guī)則，它告訴我們，什么事該做，什么事不該做。從小知法、守法，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)非常重要。那么，要想從 小做一個(gè)知法、守法的好孩子，首先要懂法。主動(dòng)學(xué)習(xí)一些法律常識(shí)。給同學(xué)們看一些圖片，讓同學(xué)們辨別哪些是正確和不正確的行為。主事人提問(wèn)：“在學(xué)校我們要怎么做到遵紀(jì)守法？”請(qǐng)同學(xué)回答。班主任發(fā)表對(duì)此次班會(huì)的看法。主持人宣布“遵紀(jì)守法教育”主題班會(huì)的結(jié)束。第四篇：遵紀(jì)守法主題班會(huì)教案《遵紀(jì)守法》主題班會(huì)——《做遵紀(jì)守法、文明自律的小學(xué)生》教案王場(chǎng)小學(xué)蔣尚蓮一、活動(dòng)目的本次主題班會(huì)的目的是使全班同學(xué)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使學(xué)生能自覺(jué)的行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、禮貌待人、勤奮向上的小學(xué)生。二、活動(dòng)準(zhǔn)備以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心，通過(guò)各種活動(dòng)如生活