碩士畢業(yè)論文答辯自述(編輯修改稿)
2024-11-19 03:01 本頁面
【文章內容簡介】 政府績效評價機制和財政體制的改革相配合。這也是我今后想要深入學習和研究的方向。匯報完畢！第二篇：畢業(yè)論文答辯自述畢業(yè)論文答辯自述尊敬的各位老師：早上好！我是數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)2009級（2）班的學生薛靜。在張飛羽老師的悉心指點下完成了我的畢業(yè)論文《積分因子的存在條件》。，感謝各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯。下面我將本論文主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。我當時之所以選擇研究積分因子的存在條件是因為一階微分方程的求解是整個微分方程求解的基礎,一般的有兩種處理方式:一是以變量可分離的方程為基礎,通過適當?shù)淖兞看鷵Q把一階微分方程化為可積型方程。另外就是以全微分方程為基礎,一般的教科書只介紹了依據(jù)經(jīng)驗或者通過觀察來尋找積分因子。在論文中我歸納并概括性的給出了幾種積分因子的求法，有助于深刻的理解積分因子的相關內容，進一步學好常微分方程，使得求解一階微分方程的過程更簡便。在大量閱讀的相關方面各種資料，并對一些特定的積分因子有了大致了解，與老師商討后，確定了論文大致思路和研究方向。在寫論文的過程中，我收集了主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學習教材的理論資料。在張飛羽老師的指導和幫助下從中選取了主要的參考資料，經(jīng)過閱讀主要參考資料，擬定提綱，寫開題報告初稿，畢業(yè)論文初稿，修改等一系列程序，于2013年5月底正式定稿。具體來說，我的論文大致可以分為兩大部分：首先介紹了恰當微分方程的概念及方程為恰當微分方程的充要條件，然后在了解了積分因子的概念的基礎上，歸納并概括的討論了一些特定的積分因子的存在條件。經(jīng)過本次論文寫作，我學到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗。但是，由于我的能力不足，在許多內容表述上存在著不當之處，許多問題還有待于進一步思考和探索，借此答辯機會，希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出錯誤和不足之處，我將虛心接受，從而進一步深入學習研究，使該論文得到完善和提高。謝謝！第三篇：畢業(yè)論文答辯自述尊敬的各位評委老師、同學們：你們好！我是來自管理學院會計***班的學生***。我的論文題目叫《關于環(huán)境會計在我國事實問題的探討》。根據(jù)黃老師的指導，論文以圍繞提出問題，分析問題，解決問題展開來寫。所以，而本文的要探討的中心就是環(huán)境會計在我國發(fā)展實施的問題，首先，我想大家也看到了在我們生活中，我們目前的生態(tài)自然環(huán)境是遭到什么樣程度的破壞，不止民眾，各種企業(yè)團體，在生活生產(chǎn)過程中，環(huán)境保護的意識并不強，而我們也知道資源也是有限的。對于企業(yè)，把環(huán)境因素納入會計核算的范圍是一種很新鮮的說法，只有當環(huán)境因素也變?yōu)橛绊懫髽I(yè)經(jīng)營業(yè)績，可持續(xù)發(fā)展的能力的時候，企業(yè)才會真正的將綠色生產(chǎn)融入到日常運作中，才真正契合國家的可持續(xù)發(fā)展要求，我想這就是我選題的理由吧。環(huán)境會計雖然在我國并未開始實行，但是在日本、韓國、美國等幾個發(fā)達的國家都得到了很有效的實行。我想在做的同學們也可能對環(huán)境會計也不太熟悉吧。就我個人的了解，環(huán)境會計其實上就是包含了以往的傳統(tǒng)會計，但是又將環(huán)境因素納入會計核算范圍，會影響企業(yè)的利潤的一種宏觀會計。所以，針對環(huán)境會計這個命題，我查閱了像日本、韓國這些國家環(huán)境會計的發(fā)展狀況，結合這些國家環(huán)境會計的發(fā)展狀況，便提出了環(huán)境會計為何在我國發(fā)展較為困難的問題。提出了這個問題，就是需要分析問題，解決問題。所以文章答題的寫作思路，就是
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