【總結(jié)】北師大版五年級(jí)語(yǔ)文第五單元嶗山道士簡(jiǎn)介作者和作品蒲松齡(1640--1715),清代文學(xué)家。字留仙,別號(hào)柳泉居士,世稱(chēng)聊齋先生,山東淄川人。年輕時(shí)即以文章好出名,但科舉屢試不第,71歲才成貢生。一生基本上都在家鄉(xiāng)當(dāng)塾師,家境貧困。傾數(shù)十年時(shí)間寫(xiě)成短篇小說(shuō)集《聊齋志異》,并不斷修改增補(bǔ)?!读凝S志異》
2024-12-11 07:45
【總結(jié)】。,使同學(xué)們了解龍的傳說(shuō)故事和形象?!褒埖膫魅恕钡脑?,增強(qiáng)民族自豪感。學(xué)習(xí)目標(biāo)中國(guó)龍龍,是中華民族的象征,每一個(gè)炎黃子孫都是“龍的傳人”,龍成為了一種文化。在中華兒女的心中,占有不可取代的地位。龍這一虛幻的神物,盤(pán)旋人們心中已有幾千年之久。中國(guó)龍起源于距今
2024-12-12 20:19
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元《用目光傾聽(tīng)》是一首兒童詩(shī)歌,通過(guò)媽媽的目光展現(xiàn)出媽媽對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),媽媽的平凡的一句話教導(dǎo)孩子,對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到重要的作用,表現(xiàn)出母愛(ài)的偉大。教材分析金波,1935年7月生于北京,大學(xué)時(shí)代開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作。出版過(guò)多部詩(shī)集、散文集和童話集。多篇作品被收入中小學(xué)語(yǔ)文和音樂(lè)
2024-12-13 17:19
【總結(jié)】題西林壁,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。,弄清詞句的意思。。學(xué)習(xí)目標(biāo):題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。宋代蘇軾蘇軾:字子瞻,號(hào)東坡居士,眉山(今四川眉山縣人)。早年
2024-12-13 17:18
【總結(jié)】同學(xué)們,從小到大,童話就伴隨著你們長(zhǎng)大,都讀過(guò)哪些童話?你從中受到過(guò)哪些啟示?今天我們將學(xué)到的是一篇童話故事:幸福在哪里。北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元面面相覷異口同聲四面八方領(lǐng)悟檢測(cè)字詞讀一讀閱讀課文,思考:課文講了一個(gè)什么故事,用自己的
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)下冊(cè)主講人王紅梅牛鵝認(rèn)識(shí)鵝欺金話我文牛的眼睛看人,覺(jué)得人比牛大,所以牛是怕人的;鵝的眼睛看人,覺(jué)得人比鵝小,所以鵝不怕人。孩子們大喊了一聲,急急逃跑。這使鵝追的更快了。我嚇得腿也軟了,更跑不快。這時(shí),帶頭的那只老雄鵝就“啪嗒啪嗒”地跑了
2025-07-18 13:28
【總結(jié)】?北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的好奇心,幫助學(xué)生樹(shù)立探索科學(xué)奧秘,服務(wù)人類(lèi)的遠(yuǎn)大理想;9個(gè)生字;,培養(yǎng)學(xué)生搜集資料的能力;學(xué)習(xí)目標(biāo)你對(duì)激光都有哪些了解?暫炫灼凸割濺砰儀膜zànxu
2024-12-11 12:33
【總結(jié)】勞動(dòng)的開(kāi)端?北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元?jiǎng)趧?dòng)的開(kāi)端給多音字選擇正確的讀音打上“”:煤藏(cángzàng)寶藏(cángzàng)挑戰(zhàn)(tiāotiǎo)挑腳(tiāotiǎo)半夜
2024-12-11 07:33
【總結(jié)】?北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元11個(gè)生字,理解重點(diǎn)詞語(yǔ)“冰冷冰冷的世紀(jì),憩睡、滋潤(rùn)、孕育、積攢、迎接”等。,體會(huì)作者在艱苦的環(huán)境中不畏艱難,敢于拼搏的精神。。,積累好詞佳句。學(xué)習(xí)目標(biāo)柯巖,女,滿(mǎn)族,當(dāng)代兒童文學(xué)作家,女詩(shī)人。原名馮愷,原籍廣東南海,1929年7
2024-12-11 10:45
【總結(jié)】信任桃子-自采-三里路北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)汽車(chē)慢慢朝來(lái)路駛?cè)?。我不禁回頭,久久地注視著那片果林,那間小屋,那張木桌和那道木柵欄—一個(gè)樸實(shí)而又真誠(chéng)的地方。在那兒,我們得到的是人與人之間的信任和被信任的喜悅。樸實(shí)而又真誠(chéng)讀一讀、劃一劃課文哪些地方體現(xiàn)了桃園主人
【總結(jié)】凡卡?北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元凡卡教學(xué)目標(biāo):,理解作者表達(dá)的思想感情。、信、凡卡的回憶交叉在一起描寫(xiě)的方法。。討論:凡卡在信中講了哪幾件事?說(shuō)明他是個(gè)怎樣的孩子?學(xué)習(xí)文中寫(xiě)信的內(nèi)容,表明自己的思念及自
2024-12-11 08:27
【總結(jié)】?北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元,能夠聯(lián)系實(shí)際和上下文理解本課詞語(yǔ)和句子。,通過(guò)不同形式的朗讀,融入到課文描寫(xiě)的如詩(shī)如畫(huà)的情境中,感受讀書(shū)的重要性。學(xué)習(xí)目標(biāo),像作者那樣留心觀察自己周?chē)氖虑椤sw會(huì)作者遣詞造句的妙處,受到語(yǔ)言美的熏陶。,逐步掌握閱讀的方法,提高獨(dú)立閱讀的
2024-12-11 11:58
【總結(jié)】北師大版語(yǔ)文第十冊(cè)制作人:周艷維教學(xué)目標(biāo):1閱讀課文,了解內(nèi)容,理解革命先烈對(duì)未來(lái)美好憧憬,以及為此付出的犧牲.2正確,流利,有感情的朗讀課文.3學(xué)習(xí)本課的生字新詞.教學(xué)重難點(diǎn):1引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文,理解課文內(nèi)容,理解革命先烈對(duì)未來(lái)的美好憧憬和為此付出的犧牲,懂得今天的幸福生活來(lái)之不易.
2024-12-13 12:26
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元我的“長(zhǎng)生果”解題:這是一篇散文,主體是回憶少年時(shí)代的讀書(shū)生活,闡明讀書(shū)的特有感受以及讀書(shū)對(duì)自己生活的影響,感情真摯,層次分明。不禁jīn:忍不住流光溢彩:流動(dòng)的光線,充溢的色彩,形容畫(huà)幅光彩美麗。羞赧nǎn:因害臊而紅了臉的樣
【總結(jié)】你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)鬼的故事嗎,從哪兒聽(tīng)說(shuō)的?對(duì)于這個(gè)故事你們是怎樣看的?趨炊沾踉蹌趨勢(shì)炊具沾染踉蹌蹌踉qūchuīzhānliànɡqiànɡ愕驚愕è請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照現(xiàn)代文或查閱工具書(shū),朗讀課文。(1)把課文讀通。(2)談?wù)勀阕x課文后
2024-12-13 12:27