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正文內(nèi)容

舞蹈班小結(jié)(編輯修改稿)

2024-11-19 02:43 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 用《最炫民族風(fēng)》來(lái)伴奏進(jìn)行創(chuàng)編。第六階段 彝族舞蹈基礎(chǔ)知識(shí)與技能訓(xùn)練基本舞步訓(xùn)練。教學(xué)《七月火把節(jié)》。教學(xué)疊腳舞。(1—8腳)舞蹈班教學(xué)計(jì)劃4基本站姿:雙腳并立,身體盡量伸直,使頭、肩、胯三點(diǎn)成一線,兩眼平視,脖子拉直,下顎稍微內(nèi)收,使人可以從后看到后頸較直。挺胸使兩肩胛骨向后向內(nèi)關(guān)閉,兩肩下沉同時(shí)將身體的中段(胸腰部分)向上撥起,使身體的中段和兩肩有個(gè)互相頂壓的力。臀部稍向內(nèi)收,小腹向上拉,但不可過(guò)分使身體變形,感覺(jué)上身軀干是直的。兩條大腿要稍?xún)?nèi)收,雙膝要繃直,不可彎曲,大腿和小腿的肌肉要收緊,感覺(jué)是向反方向拉緊。預(yù)備步站姿:左腳在前,腳尖向前方,身體重心在左腳,身體盡量伸直,使頭、肩、胯三點(diǎn)成一線。右腳在后打開(kāi),膝蓋繃直,大拇指內(nèi)側(cè)點(diǎn)地,腳跟向內(nèi)側(cè)下壓,不要翹起來(lái),腳面繃直。右胯向后斜45176。打開(kāi),使身體從上身到右腳尖形成一條很長(zhǎng)的直線,可以在舞蹈中表現(xiàn)出很漂亮的形態(tài)和體型。一、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容:(1)頭部活動(dòng)(2)手腕活動(dòng)(3)踝關(guān)節(jié)活動(dòng)(4)膝關(guān)節(jié)活動(dòng)(1)提肩(2)雙提肩(3)肩繞環(huán)(4)振臂(5)擴(kuò)胸:(1)體前屈(2)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(3)體前屈涮腰二、課程內(nèi)容::(1)少兒拉丁倫巴,(2)少兒拉丁倫巴,恰恰恰基本步法的展開(kāi)提高講解(3)少兒拉丁舞倫巴和恰恰恰套路,牛仔基本步的學(xué)習(xí):(1)倫巴基本步(2)恰恰基本步(3)適當(dāng)加入牛仔舞蹈的教學(xué)課程時(shí)間:一季度每星期兩節(jié)課三、課程周期內(nèi)容計(jì)劃,讓學(xué)生將基本動(dòng)作完成的更加標(biāo)準(zhǔn)及熟練,提高及達(dá)到良好的的拉丁舞感。,針對(duì)不同舞步講解不同的動(dòng)作風(fēng)格,使學(xué)生動(dòng)作流暢性更好,建立剛好的拉丁舞框架。,適當(dāng)加入牛仔,桑巴,以及斗牛舞蹈的提到教學(xué)。四、基本技術(shù)::基本律動(dòng),庫(kù)卡拉恰,搖擺步,方步,定點(diǎn)轉(zhuǎn),手對(duì)手,紐約,四分之一轉(zhuǎn),以及套路組合。:基本律動(dòng),橫移步,前進(jìn)后退,四分之一,定點(diǎn)轉(zhuǎn),紐約步,高位扭臀,以及銅牌組合。五、基本素質(zhì)::基礎(chǔ)動(dòng)作協(xié)調(diào),手腳配合協(xié)調(diào),音樂(lè)和動(dòng)作協(xié)調(diào)。:身體柔韌素質(zhì),拉丁舞感強(qiáng)烈。:情感表現(xiàn)、培養(yǎng)自信,舞蹈氣質(zhì)。學(xué)期教學(xué)目標(biāo):、基本技術(shù)、基本技法和方法,以及舞蹈動(dòng)作難度的把握。,培養(yǎng)音樂(lè)感,將舞蹈套路完成的熟練,有強(qiáng)的表現(xiàn)能力。,還將逐漸養(yǎng)成高貴、典雅的藝術(shù)氣質(zhì)舞蹈班教學(xué)計(jì)劃5一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)生通過(guò)在培訓(xùn)班的一周一訓(xùn)練的學(xué)習(xí)課程,使學(xué)生用一種最短的時(shí)間記住所學(xué)的小組合,提高舞蹈素養(yǎng)、提高綜合性的藝術(shù)素質(zhì)。這學(xué)期的任務(wù)是,讓學(xué)生學(xué)會(huì)并且掌握舞蹈的基本技巧和考級(jí)的部分組合。二、教學(xué)內(nèi)容在冬季來(lái)臨,學(xué)生在上舞蹈課的時(shí)候,必須先讓學(xué)生的身體預(yù)熱,如:高抬腿、蹦跳等等基本功訓(xùn)練;一級(jí)的學(xué)生可以讓他們簡(jiǎn)單的掌握舞蹈最初級(jí)的知識(shí),組要是練習(xí)他們身體協(xié)調(diào)能力,在基本功訓(xùn)練中可開(kāi)展一下,跪下手扶屁股下腰、橫叉四級(jí)的學(xué)生在舞蹈基本功訓(xùn)練中就要注重學(xué)生的形體方面了,在橫、豎叉都可以的下,腰部訓(xùn)練就要強(qiáng)化些了,下腰、撒手控腰、甩腰抓腳是重要的一部分了,在反應(yīng)快和掌握好的`學(xué)生可以在開(kāi)一下五級(jí)學(xué)生的知識(shí)。五級(jí)的學(xué)生要比四級(jí)的學(xué)生思維方面更接受的快些,基本功技巧方面要學(xué)的比較多些,這學(xué)期要開(kāi)展前卷腰、后卷腰,在訓(xùn)練的時(shí)候必須要注意學(xué)生的規(guī)范性,安全性。2考級(jí)內(nèi)容一級(jí)內(nèi)容(北舞)1走步、2音樂(lè)反應(yīng)、4手臂動(dòng)作、5彎腰、轉(zhuǎn)腰、6前壓腿、8腳位、(舞鞋)四級(jí)內(nèi)容(北舞)1單手位、2波浪、3壓垮、4勾繃腳、5前抬腿、9前踢腿、10后踢腿、11腳位、13三拍舞步、16小跳(舞鞋)1小浪花、3游泳、4小帆船、6蝴蝶、8積木樂(lè)園五級(jí)內(nèi)容(北舞)1雙手位、3勾 繃 腳、4小彈腿、6后彎腰、9后踢腿、11腳位、12半蹲、13小跳(一)、15推指、16波浪(舞鞋)1我和小鳥(niǎo)來(lái)唱歌、3花搖籃、5火雞、7西班牙蝴蝶考級(jí)完成步驟一級(jí)每節(jié)課完成兩個(gè)組合(北舞、舞鞋各一個(gè))四級(jí)每節(jié)課完成兩個(gè)半組合,(北舞、舞鞋各一個(gè) 在學(xué)完兩個(gè)組合的時(shí)候,開(kāi)始引入北舞的下個(gè)組合,這個(gè)組合可以先學(xué)一下組合的基本動(dòng)作,這樣以便下節(jié)課的學(xué)習(xí))五級(jí)每節(jié)課完成兩個(gè)半或三個(gè)組合,(北舞、舞鞋各一個(gè) 在學(xué)完兩個(gè)組合的時(shí)候,開(kāi)始引人北舞的下個(gè)組合,這個(gè)組合可以先學(xué)一下組合的基本動(dòng)作,這樣以便下節(jié)課的學(xué)習(xí))舞蹈班教學(xué)計(jì)劃6一、班級(jí)特點(diǎn)分析少兒舞蹈班招收的都是1~3年級(jí)左右的學(xué)生,這個(gè)年齡的學(xué)生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進(jìn)行舞蹈基本功訓(xùn)練,身體各個(gè)部分軟開(kāi)度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈節(jié)奏、舞步組合,節(jié)拍練習(xí)及舞蹈小節(jié)目,以學(xué)習(xí)動(dòng)作協(xié)調(diào)能力為訓(xùn)練重點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生良好地氣質(zhì),提高學(xué)生良好的音樂(lè)素質(zhì),提高藝術(shù)修養(yǎng),增加學(xué)生對(duì)舞蹈的了解。二、教學(xué)重點(diǎn)針對(duì)此年齡層兒童的心理和生理特點(diǎn),來(lái)編排和教授這門(mén)課程,希望通過(guò)這門(mén)課程中簡(jiǎn)單的站位,舞姿,動(dòng)作及小的舞蹈組合訓(xùn)練,讓學(xué)生更充分、正確的活動(dòng)運(yùn)用自己的身體,讓學(xué)生在學(xué)完這節(jié)課程以后,在柔韌性,模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高,也更喜歡這門(mén)課程。三、教學(xué)效果軟開(kāi)度達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)(橫、豎叉、下腰、壓腿)完成。模仿手段(能夠很快很形象的模仿老師的動(dòng)作)表現(xiàn)力(跳舞蹈小組合要有一定的表情,自信)四、教學(xué)手段有計(jì)劃的制定出每節(jié)課時(shí)的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)目的,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)重難點(diǎn)。每次教授新課由老師表演示范導(dǎo)入教授新課內(nèi)容。有步驟的教授課程內(nèi)容。如:壓腿練習(xí)(10分鐘)步驟:(1)教授正確的把握壓腿方法;(2)教師正確示范,口數(shù)節(jié)拍;(3)口數(shù)節(jié)拍,教授學(xué)生壓腿練習(xí);(4)口數(shù)節(jié)拍,學(xué)生單獨(dú)完成;(5)配合音樂(lè),完成組合。五、教學(xué)計(jì)劃根據(jù)每期課時(shí),分為四大階段進(jìn)行訓(xùn)練。通過(guò)有針對(duì)性,有趣味性的地面活動(dòng)組合,由頭到腳的39。引導(dǎo)學(xué)生們活動(dòng)身上的每一個(gè)關(guān)節(jié),每一寸肌肉,進(jìn)行單一舞蹈動(dòng)作的訓(xùn)練。由單一的動(dòng)作練習(xí)過(guò)度到音樂(lè)組合中,主要通過(guò)單一的動(dòng)作講解,示范和反復(fù)練習(xí)完成,為下一階段的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。這個(gè)階段是最為重要的訓(xùn)練階段,在以前課程的基礎(chǔ)上,大量加大組合的訓(xùn)練,同時(shí)還要不斷鞏固復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課程練習(xí),并且加入舞蹈小舞段的練習(xí),發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,提高舞蹈表現(xiàn)力,全面的復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容。舞蹈班教學(xué)計(jì)劃7教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)舞蹈的興趣和節(jié)奏感。發(fā)展幼兒的感受力,記憶力,想象力和表現(xiàn)力。能隨音樂(lè)協(xié)調(diào)地做形體動(dòng)作,知道其名稱(chēng)。培養(yǎng)幼兒同伴友好相處,競(jìng)爭(zhēng),合作的個(gè)性。教學(xué)安排:九月份——第一周:課堂基本要求目標(biāo):規(guī)范形體課堂的理解及上課時(shí)各種站、坐姿。第二周:練習(xí)隊(duì)形,站立姿勢(shì)。目標(biāo):學(xué)習(xí)形體的常規(guī)要求。(時(shí)間與物品)第三周:基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:列隊(duì)、坐姿、站姿。兒童舞蹈:《數(shù)鴨子》目標(biāo):。要領(lǐng)及注意點(diǎn):做“小波浪”時(shí),要求手經(jīng)抓握狀,指尖摸手心再手掌展開(kāi),手指上翹,雙手與腿部的距離拉開(kāi)。做“大波浪”時(shí),眼要隨手。第四周:基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:正壓腿、側(cè)壓腿兒童舞蹈:《大王叫我來(lái)巡山》目標(biāo):學(xué)會(huì)吸跳步,訓(xùn)練上下身協(xié)調(diào)要領(lǐng)及注意點(diǎn):“吸跳步”要求做到“吸腿”準(zhǔn)確,挺胸,拔背,上下肢協(xié)調(diào)配合。兩次行禮動(dòng)作要注意姿態(tài)準(zhǔn)確。培養(yǎng)幼兒對(duì)老師和小朋友們講禮貌的習(xí)慣。十月份——第五周:基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:勾繃腳的基本練習(xí)、正壓腿、側(cè)壓腿。兒童舞蹈組:《葫蘆娃》目標(biāo):訓(xùn)練手腳的協(xié)調(diào),踝關(guān)節(jié)的靈活。第六周:基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:勾繃腳的練習(xí)、正壓腿、側(cè)壓腿、開(kāi)胯練習(xí)。兒童舞蹈:《潑水歌》目標(biāo):訓(xùn)練前腿部的靈活要領(lǐng)及注意點(diǎn):前吸腿時(shí)腳尖點(diǎn)地。抬腿和伸腿要腿直、繃腳。第七周:基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:壓腿、勾繃腳練習(xí)。兒童舞蹈:《鯊魚(yú)鯊魚(yú)》目標(biāo):訓(xùn)練后踢腿膝關(guān)節(jié)的靈活。第八周:基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:壓腿、勾繃腳練習(xí)、拉肩練習(xí)。兒童舞蹈:《沒(méi)有去學(xué)?!纺繕?biāo):訓(xùn)練幾個(gè)手位要領(lǐng)及注意點(diǎn):做手位時(shí),一定要經(jīng)過(guò)提壓腕。注意手動(dòng)眼隨。十一月份——第九周:基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:跪下腰。兒童舞蹈:《快樂(lè)星貓》目標(biāo):訓(xùn)練肩關(guān)節(jié)的靈活要領(lǐng)及注意點(diǎn):松肩的動(dòng)作重拍向下。踮腳時(shí)腳腕內(nèi)側(cè)要靠攏。第十周:基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:跪下腰。兒童舞蹈:《哆來(lái)咪》目標(biāo):膝控制蹲的方法第。十一周:基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:踮腳走。兒童舞蹈:《螃蟹體操》第十二周:基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:大八字位,小八字位。兒童舞蹈:《聰明當(dāng)一休》十二月份——第十三周:基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:跪地踢后腿。兒童舞蹈:《舞底線》第十四周:基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:跪地踢后腿。兒童舞舞蹈:《哈哈頌》第十五周——第十六周:基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:勾繃腳的基本練習(xí)、側(cè)壓腿、開(kāi)胯練習(xí)。舞蹈組合內(nèi)容:復(fù)習(xí)已學(xué)舞蹈組合
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