【總結】練習一教學目標1.通過練習，使同學們能熟練運用“上、下”、“前、后”、“左、右”描述物體的相對位置。2.能夠在具體的情景中，根據(jù)行、列確定物體的位置。1.小明從前往后第4位同學請站起來，請小明后面的同學舉起右手。2.拍拍手。3.請幫小明布置房間。說一說東西放在什么位置合適
2024-12-13 00:15
【總結】人教新課標一年級數(shù)學上冊教學目標1.使同學們在現(xiàn)實的情境中，自主探索9加幾的計算方法，并在不同算法的交流中，初步理解“湊十法”的計算思路，能正確進行口算。2.使同學們經(jīng)歷計算方法的探索過程，獲得一些數(shù)學活動的經(jīng)驗，培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較能力。
2024-12-13 16:55
【總結】人教新課標一年級數(shù)學上冊教學目標、分針，學會看鐘表上的整時，會正確讀整時。，培養(yǎng)同學們遵守時間、愛惜時間的好習慣。123456789101112刻度分針時針（細、長）（粗、短）1234567
2024-12-13 12:34
【總結】人教新課標一年級數(shù)學上冊教學目標1.使同學們在現(xiàn)實的情境中，自主探索9加幾的計算方法，并在不同算法的交流中，初步理解“湊十法”的計算思路，能正確進行口算。2.使同學們經(jīng)歷計算方法的探索過程，獲得一些數(shù)學活動的經(jīng)驗，培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較能力。9
2024-12-13 00:17
【總結】0的認識人教新課標一年級數(shù)學上冊，使同學們知道“0”的幾種含義：沒有的含義和起點的含義；規(guī)范“0”的寫法，使同學們能較整潔地書寫“0”。0的加、減法。、合作探究能力，認真書寫的好習慣。21033-=040+=4排隊052（）（
2024-12-13 00:18
【總結】人教新課標一年級數(shù)學上冊教學目標10的過程，初步建立10的數(shù)感；10的數(shù)數(shù)、認數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)，比較大小和組成，對10的數(shù)的概念獲得的全面認識和掌握。數(shù)一數(shù)下面的小花。比較。910109＜＞將下面的10根小棒分成2份，有幾種分法？10可以分成9和1。還有嗎？邊擺邊說。
【總結】第幾教學目標1．通過情境體驗與參與，使學生感知自然數(shù)序數(shù)的含義，知道自然數(shù)除了可用來表示事物有多少外，還可以用來表示事物的次序。2．通過教學，培養(yǎng)學生遵守公共秩序，文明守紀的良好品德。3．讓學生感受到生活中處處有數(shù)學，增強學習的樂趣和自信心。教學內容教科書第18頁“做一做”及相關練習。教具、學具準備主題課件，學具卡
2024-12-13 01:10
【總結】人教新課標一年級數(shù)學上冊教學目標10的過程，初步建立10的數(shù)感，學會10的數(shù)數(shù)、認數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)，比較大小和組成。，培養(yǎng)積極的情感。012345678910填一填012346789105910109658910找朋友連一
【總結】人教新課標一年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們學會解答圖文應用題。2.能夠正確列式并得出正確結果。還記得圖文應用題的一些知識嗎？它告訴我們的叫什么？要我們算的叫什么？原有8輛車，又開來了5輛，現(xiàn)共有幾輛？8+5=8+5=133101323105（輛）（輛）已知
【總結】教學目標，并經(jīng)歷從立體圖形中抽象出平面圖形，使同學們直觀感受各種立體圖形和平面圖形的特征。、動手操作能力和用數(shù)學交流的能力。，并能把這些圖形分類。歡迎來到圖形王國！長方體正方體圓柱體球長方形正方形三角形圓長方體長方形正方
【總結】0的認識人教新課標一年級數(shù)學上冊，使同學們知道“0”的幾種含義：沒有的含義和起點的含義；規(guī)范“0”的寫法，使同學們能較整潔地書寫“0”。0的加、減法。、合作探究能力，認真書寫的好習慣。猴子的表情是怎樣變化的？21？什么也沒有，用“0”表示。0表示什么也沒有時用“0
【總結】人教新課標版一年級數(shù)學上冊學習目標：1.引導同學們觀察實物，初步感知分類的意義；通過操作學會分類的方法。2.通過分一分、看一看培養(yǎng)同學們的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達能力。3.看一看，想一想你能將以下這些物體分類嗎？你是怎么分的呢？說一說先是按物體的大小來分再
2024-12-13 00:16
【總結】第幾教學目標：1.讓學生感知自然數(shù)的另一含義——序數(shù)的含義。2.向學生進行遵守公共秩序，文明守紀的教育。3.培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，體會身邊處處有數(shù)學。教學難點：序數(shù)與基數(shù)的差別。教學準備：課件，學具。教學過程：一、導入課前，老師先和同學們講一個故事，說的是古時候有一個人啊，特別
【總結】人教新課標版一年級數(shù)學上冊學習目標：使同學們理解0的實際意義,會讀、會寫0;使同學們知道“0”的兩種含義：沒有的含義和起點的含義；規(guī)范“0”的寫法，使大家能較整潔地書寫“0”。我采到3個蘑菇。3我采到2個蘑菇。2我采到1個蘑菇。1唉!1個蘑菇也沒有采到!040
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