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正文內(nèi)容

法律系學生干部培訓會記錄(編輯修改稿)

2024-11-19 02:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 話誠實,辦事務實,工作落實,只有這樣才能獲得學生管理部門對班級工作的支持、幫助和認可。處理好與任課教師之間的關系在教學中任課教師直接與學生接觸,班級同學應該與每位任課教師搞好關系,使任課教師能夠心情舒暢地給同學上課。要注意協(xié)調(diào)同學與任課教師的關系,經(jīng)常與任課教師溝通,了解教師對同學的意見、要求,并向同學進行傳達、貫徹;同時也要及時將同學們對任課教師的意見和建議及教學生存在的問題向老師反饋;要化解個別同學與任課教師之間的矛盾,保持雙方能在和諧、輕松的環(huán)境下,保質(zhì)保量地完成學校的教學任務。處理好學習與工作的關系。學生干部要做好工作,必須要處理好學習與工作的關系,一個連學習都搞不好的學生,是沒有資格做學生干部的。首先要擺正主次位置,明確學習是第一位的;其次要合理地分配時間,上課時間絕對保證集中精力學習,不把工作的事情帶到課堂,工作的事主要放到課余時間去做,若因工作耽誤了學習,則應利用休息時間抓緊補上。第三部分 學生干部在工作中需要注意的工作方法培訓時間:2014年9月10日星期三 中午12點 培訓地點:六樓學生會 培訓人員:李靜參加人員:學管人員、全校學生干部 培訓內(nèi)容:學生干部在學生群體組織中作為學生自我教育與管理的主體,擔任組織、領導工作,承擔一定的職責,并履行一定的義務;對于學校學生的教育與管理工作,發(fā)揮著重要作用。然而,進行領導活動,完成領導任務,必須通過一定的工作方法方能得以實現(xiàn),因為只有采取良好的工作方法,才能提高工作效率,收到事半功倍的效果。一、學生干部人際協(xié)調(diào)的方法與藝術所謂人際關系協(xié)調(diào),即通過滿足人們的需要,調(diào)節(jié)人與人之間情感上的差別,縮短彼此心理上的距離,使之建立良好、親密融洽的感情或心理關系。學生干部能否與同學建立起良好的人際關系,將會直接影響其工作的效果。二、正確的人際歸因是協(xié)調(diào)人際關系的關鍵人際歸因是指個體在人際交往與人際認知過程中,對自己和認知對象的行為表現(xiàn)進行分析,判定其性質(zhì)或推測其原因。學生干部在人際協(xié)調(diào)過程中必須克服歸因偏差。這種歸因偏差就是:自尊心所造成的歸因偏差。在一般情況下,人們常常對成功作內(nèi)歸因,失敗作外歸因。學生干部在組織某項活動之后,若活動成功了,往往歸結(jié)為自己組織、策劃有方;反之,則容易歸結(jié)為外部環(huán)境因素的干擾。內(nèi)部人際關系不和諧時,常常歸結(jié)為他人素質(zhì)不好,有人挑撥離間等;外部人際交往不順利時,則常歸結(jié)為對方不真誠等等。在者:學習和工作,如果在擔任學生干部時,如果學習好了,且不說為之。如果學習差了,或是在一斷時間下降了,則失敗原因則歸咎于學生會的公事上,認為是學生會的工作太多,太累甚至把自己的學習時間給耽誤了,我們應該靜下心來考慮考慮,尋求真正的失敗原因,換個位置思考,如果是不參加學生會工作,學習是否就真的近人意了呢?三、提高人際協(xié)調(diào)素養(yǎng)是協(xié)調(diào)人際關系的重要途徑學生干部要具備協(xié)調(diào)人際關系的素養(yǎng),首先應提高個性心理品質(zhì),需注意以下幾點。培養(yǎng)自我健康的個性心理在交往中,具有良好思想品質(zhì)的人,別人樂于與之交往,也容易形成和諧的人際關系。因此,培養(yǎng)自我健康的個性心理,無疑是消除人際關系障礙,建立良好人際關系的先決條件。努力提高知識和經(jīng)驗水平學生干部已具備一定的知識水平,但由于人際交往的深度與和諧會受知識、經(jīng)驗水平差距的制約和影響,要想與周圍的同學或其他干部良好地溝通并建立融洽的人際關系,需要不斷提高自己的知識、經(jīng)驗水平。端正建立人際關系的態(tài)度這要求學生干部待人處事抱有一種寬容的態(tài)度,不苛求于人;以高度重視的態(tài)度來對待交往關系中雙方的差異,以一種與人為善、助人為樂的態(tài)度來建立人際關系。這樣,很多障礙因素就容易消除,人際關系的和諧也更容易成為現(xiàn)實。要對對方抱有基本的信任和尊重信任和尊重對于建立良好的人際關系也許不是萬能,但要想建立良好的人際關系,沒有信任與尊重,卻是萬萬不能。一個學生干部如果沒有誠意與別人交往,不懂得尊重別人,是很難與別人建立良好的人際關系的。真心、真誠、真實不可缺少在對待人際關系問題上,尤其需要真。這就是與對方相交要真心;表達自己、對待別人的意見和態(tài)度要真誠。這樣做,可能會得罪人,但從長遠講,這樣做最終會為人們所理解和肯定,從而建立起真正良好的人際關系。四、建立良好的組織氛圍,是協(xié)調(diào)人際關系的保證創(chuàng)造良好環(huán)境氣氛的關鍵是要注意倡導一種健康、向上、民主、平等的風氣。在這種風氣的影響下,往往會促進這一環(huán)境中的所有人的相互交流,從而有助于良好人際關系的建立;會使每個成員形成團結(jié)和諧的關系,從而建立起良好、融洽的人際關系。五、制定時間使用計劃,合理分配時間學生干部在搞好學習的同時,還得安排時間來組織學生活動,主動向老師匯報工作,向同學傳達學校、老師的指示精神等等,要很好地管理時間,就必須做到如下幾點:制定時間使用計劃和程序?qū)W生干部的工作是要分清主次的,先主后次,要用精力最充沛的時間做最重要、最難辦的事。正確處理學習、工作、休息的關系學生干部首先必須在學習方面起到帶頭作用,只重視工作,忽視學習的學生干部是不可取的。有些學生干部工作干得很出色,學習成績上不去,有的則是埋頭學習,成績不錯,但是工作卻一塌糊涂。那么,怎樣才能處理好學習和工作的關系,讓兩者并駕齊驅(qū)呢?這是每個學生干部都較為關心的問題。我想就此問題談談自己的看法。要合理安排時間,正確處理學習和工作之間的關系。作為擔負一定社會工作的學生干部,雖然不是每
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