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正文內(nèi)容

步入高三,主題班會(huì),演講稿推薦五篇(編輯修改稿)

2024-11-19 01:58 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 時(shí)候不準(zhǔn)帶進(jìn)去的呀,那時(shí)我們就會(huì)感到問(wèn)題嚴(yán)重,我們的思維就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,就不流暢了。請(qǐng)同學(xué)們注意,四川省教育考試院不會(huì)因?yàn)槎朊级杏型瑢W(xué)習(xí)慣了使用計(jì)算器而同意我們帶進(jìn)去的。到時(shí)候,你就吃虧了。就會(huì)實(shí)現(xiàn)平時(shí)考試的一本到高考的二本、三本或者一專的有效后跨。我看同學(xué)們上課記筆記都十分的認(rèn)真,但是對(duì)于我們高三的同學(xué)來(lái)說(shuō)記在腦子中比記在筆記本上更管用,高考的時(shí)候不準(zhǔn)將筆記本帶入考場(chǎng),但去不能禁止將我們的頭腦帶進(jìn)考場(chǎng)。最近我外出參加了一些學(xué)校的高考交流會(huì),給我感受比較深的是各學(xué)校都強(qiáng)調(diào)記憶的功夫。三、重視學(xué)科策略和考試策略學(xué)科策略:揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。在保證自己長(zhǎng)學(xué)科的同時(shí)努力提升自己的薄弱學(xué)科,目前應(yīng)當(dāng)有提升薄弱學(xué)科上多投入時(shí)間、精力??荚嚥呗裕旱梅謨?yōu)先。特別是綜合科今年實(shí)施的是同堂分卷考試,一定要牢記不是為教師讀書的,是為自己,要確保自己各學(xué)科能做的題都要做出來(lái),合理地分配時(shí)間,一般而言,生物40分鐘、化學(xué)50分鐘、物理60分鐘(都包含了自己檢查的時(shí)間),平時(shí)我們都要這樣來(lái)要求自己。四、將注意點(diǎn)轉(zhuǎn)入投入學(xué)習(xí)上來(lái),要沉得下來(lái)。教室充滿了油炸食品的味道,有同學(xué)上課后還在吃包子,既不衛(wèi)生,還影響班上和你自己的個(gè)人形象,更屬于一種不良習(xí)慣。同學(xué)們是理科的,應(yīng)該知道按時(shí)用餐,不吃油炸食物的道理。教師在講授的時(shí)候,回答問(wèn)題的聲音有怪異感。同學(xué)在板演的時(shí)候下面同學(xué)并沒(méi)認(rèn)真思考或者做題,而是在取笑。高中階段乃至于進(jìn)入大學(xué)階段都是求知求學(xué)長(zhǎng)本領(lǐng)的時(shí)期不明追求享樂(lè)的時(shí)候,在生活上只要能基本要求就行了,所謂基本就是“衣可蔽體,食能果腹”,既不用穿名牌也不用吃什么山珍,只要是衛(wèi)生、吃得飽就行了。每星期回家改善一下生活也就足夠了,我們的同學(xué)營(yíng)養(yǎng)應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的,不是少了,可能對(duì)于不少的同學(xué)而言是過(guò)剩了。高三主題班會(huì)演講稿4同學(xué)們大家好,我們已經(jīng)進(jìn)入高三三個(gè)月了,今天開(kāi)這個(gè)班會(huì)想和大家好好談?wù)?。咱們師生天天頂牛,你郁悶我生氣,咱不談這事;你上網(wǎng)談戀愛(ài),咱也不談這事。談點(diǎn)什么呢?大事————成績(jī)的提高。和咱班同學(xué)相處這么長(zhǎng)時(shí)間了,我敢斷定,沒(méi)有一個(gè)不想好好學(xué)習(xí)的。我這個(gè)就更不用說(shuō)了,只要你們有一點(diǎn)進(jìn)步,我可是真替你們高興,老師也有高興的事,漲工資啊,被領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)啊等等,但是這些都不如看到你們成績(jī)進(jìn)步高興。再有5個(gè)月就要高考了,我們?cè)偃ヮ櫦梢恍┢っ珕?wèn)題就有點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)的高三不符了。咱今天就講這事——————高考我們的準(zhǔn)備工作怎么做,我們有哪些不足。第一,學(xué)習(xí)上態(tài)度不鮮明。如果學(xué)的愿望是太陽(yáng)的話,這個(gè)太陽(yáng)被烏云遮住了,被什么樣的烏云遮住了呢,這就是—————我不行,我怕學(xué)習(xí)。同學(xué)們你如何認(rèn)為呢?我們都將走過(guò)生命中的高三,都這個(gè)時(shí)候了,怕有什么用嗎?你怕也是這些日子,不怕也是這些日子,你選吧,怕還是不怕?用思想中的我不行來(lái)折磨,還是用我還行能學(xué)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)武裝自己?同學(xué)們還有200多天,一天學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)還能學(xué)200多個(gè)呢,況且一天就一個(gè)??!你會(huì)說(shuō)老師啊,我也是這樣想的可是我堅(jiān)持不下去啊。那就是打擊能力差,班上有愛(ài)打籃球的,你經(jīng)過(guò)多少場(chǎng)比賽啊,輸?shù)拇螖?shù)少嗎?你不是還在打嘛。你因?yàn)檩斄饲蚓筒淮蚯蛄藛??你不還是在打嘛。你因?yàn)橐坏李}不會(huì)做就不做題了嗎?那就是比在學(xué)習(xí)上的抗打擊能力差了些?。∵@事怎么辦???先問(wèn)問(wèn)自己的心,問(wèn)問(wèn)心你還想學(xué)習(xí)嗎?其次,遇到不會(huì)做的題多向同學(xué)老師請(qǐng)教不就會(huì)了嗎?第二,你沒(méi)有意識(shí)到你生命中有幾件事是必須的,如打球、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、與朋友交流等,那么學(xué)習(xí)是其中的一件而已。但是打球的時(shí)候?qū)W習(xí)打擾他了嗎?沒(méi)有,我也這樣認(rèn)為的你做的很好!但是你學(xué)習(xí)的時(shí)候打球上網(wǎng)卻打擾了學(xué)習(xí),這就是你不對(duì)了啊,你辦事不公啊,偏向?。∈裁匆馑迹耗惴庞缮钪械膸准禄ハ喔蓴_,以至于什么事也沒(méi)做好,這種情況好辦,上課就學(xué)習(xí),課間體育課體活課就是玩,同學(xué)們處理好這種事是人的一種能力—————協(xié)調(diào)能力。舉個(gè)例子,打籃球不協(xié)調(diào)的同學(xué)什么德性都知道吧,學(xué)習(xí)上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。范文寫作;font—size:14px;line—height:25。2px;background—color:f3f8fe;還有什么事沒(méi)做好呢?有啊,那就是學(xué)習(xí)過(guò)程中的環(huán)節(jié)抓不住。例如,你不會(huì)做題這個(gè)現(xiàn)象!有同學(xué)說(shuō)了多做啊,我可要笑話你了啊,你這招像讓一個(gè)不會(huì)打籃球的人上場(chǎng)比賽就是送給對(duì)方贏球呢,然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應(yīng)準(zhǔn)備解題的幾招再去解題,也就是先磨刀再砍柴。什么時(shí)候磨在哪里磨呢?在課堂上啊。請(qǐng)問(wèn)你上課聽(tīng)講了嗎?首先一天11節(jié)課,6節(jié)老師講,你不聽(tīng)有一半時(shí)間沒(méi)學(xué)習(xí),我說(shuō)的不對(duì)嗎?其次不聽(tīng)課,腦子里沒(méi)有對(duì)付題的招數(shù),你愿意嗎?你還認(rèn)為聽(tīng)課這個(gè)環(huán)節(jié)不重要嗎?說(shuō)實(shí)話,是第一重要的啊。課要認(rèn)真聽(tīng),那么聽(tīng)到什么程度呢?一句話,能復(fù)述老師講課內(nèi)容的百分之八十。自習(xí)課的第一要?jiǎng)?wù)就是復(fù)述老師授課的內(nèi)容,其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴!第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥,用你挑啊,你是誰(shuí)?。磕阆肟吹诫娨暽峡慈?,好像你自己長(zhǎng)得怎么好看似的,我還沒(méi)挑你呢!挑老師的語(yǔ)言溫不溫柔,你還以為自己小呢?你還真把自己當(dāng)幼兒園小孩了啊,老師可不是你媽,想要溫柔啊得回家找你媽去!挑老師的辦事不公,就批評(píng)你?。≡趺词??老師閑著沒(méi)事干啊,挑你刺,你做的不好還不讓人家說(shuō)?。俊阏媸侨醪唤L(fēng)??!我說(shuō)的對(duì)不對(duì)啊同學(xué)們呢?你是找老師來(lái)傳道授業(yè)的,你又怎么認(rèn)為的呢?我們可以是朋友,可以是球友,可以是網(wǎng)友,但是一定是師生,是傳授知識(shí)的啊!我們還挑嗎?我們得到了什么?失去了什么?我們得到了郁悶,失去了知識(shí)。同學(xué)們,我講了三個(gè)主題一是心態(tài),二是怎么學(xué),三是師生關(guān)系。心態(tài)要擺正經(jīng)常看看自己的心,學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要抓住,提高課堂效率,你不是來(lái)挑老師的而是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的.。希望大家能夠認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問(wèn)題,調(diào)整好自己的狀態(tài)來(lái)迎接20xx年的高考!我為自己樹(shù)立了一個(gè)觀念:學(xué)無(wú)止境!我明白“活到老,學(xué)到老”的哲理,終身學(xué)習(xí)是現(xiàn)代社會(huì)的立身之本。所以,我只有不斷充實(shí),更新自己的知識(shí)和技能,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足。目前,我只有努力學(xué)習(xí),才能在以后的生涯中取得成功。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:“一個(gè)公司需要一名計(jì)算機(jī)人才,而報(bào)名的來(lái)了好多個(gè),公司領(lǐng)導(dǎo),精挑細(xì)選選出了兩個(gè),可是只要一個(gè),所以他們只有進(jìn)行pk,在這兩個(gè)中,其中一個(gè)是 “大學(xué)本科畢業(yè)生”,另一個(gè)是“在校表現(xiàn)好,而且計(jì)算機(jī)專業(yè)技能也是出類拔卒,非常優(yōu)秀的職校生”。pk開(kāi)始了,只見(jiàn)這個(gè)職校生不慌不忙一步一步認(rèn)認(rèn)真的做,而這個(gè)大學(xué)生則慌了神,不知該從哪里下手,讓人看著都心急,pk結(jié)束了,這個(gè)大學(xué)生心服口服地點(diǎn)點(diǎn)頭,他原本想我的理論知識(shí)這么豐富,難道還會(huì)輸于他?可他卻不知道自己只是理論知識(shí)豐富,而卻從來(lái)沒(méi)有進(jìn)行過(guò)實(shí)踐操作,而這個(gè)職校生在校,即有理論指導(dǎo),又有實(shí)踐操作,于是他贏了。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。我一定要立志成才,一定不辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們的栽培。楊利偉登上太空,“嫦娥1號(hào)”發(fā)射成功,沒(méi)有技術(shù)人才,會(huì)成功嗎?所以說(shuō):“我要刻苦鉆研、奮力拼博,為自己、為國(guó)家而奮斗!”在未來(lái)的日子里,我更要一寸光陰不可輕的去學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間、提高素質(zhì)、勤奮刻苦、謙虛好問(wèn),持這以恒的學(xué)習(xí)。讓我們共同攜手走出一片屬于自己的天空,去為民造福,回報(bào)國(guó)家!同學(xué)們;只要我們不氣餒,鼓足勇氣,我們會(huì)在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),作為職校生我們要向人說(shuō)我是職校生,我有能力、我有特和長(zhǎng)做好工作,我們應(yīng)當(dāng)向社會(huì)展示我們職校生的風(fēng)采:“認(rèn)真、執(zhí)著、不服輸,敢闖、敢拼,我做主!”我選擇了職校,我就選擇了無(wú)悔,心若在、夢(mèng)就在,人生豪邁,我們不需要從頭再來(lái),同學(xué)們讓我們,攜手并進(jìn)、執(zhí)著拼搏,盡顯我們職校生的風(fēng)采。高三主題班會(huì)演講稿5同學(xué)們:下午好!多少個(gè)日子,我們?cè)诤谝估镬o靜守候黎明的到來(lái)。多少個(gè)日子。我們對(duì)已碎的夢(mèng)想仍難以釋懷。多少個(gè)日子,我們面對(duì)失敗沒(méi)有徘徊。摸爬滾打中,歡笑伴著淚水,我們一路堅(jiān)持,將成熟和智慧刻進(jìn)頑強(qiáng)的生命,將執(zhí)著和堅(jiān)毅嵌入不屈的靈魂。十多年的求學(xué)路,風(fēng)也走過(guò),雨也走過(guò),我們堅(jiān)持。十多年沉淀的心路歷程,褪去輕狂和焦灼,我們堅(jiān)持。生活諒解失敗,卻永遠(yuǎn)不能原該放棄。生活承認(rèn)掛折,卻永遠(yuǎn)不會(huì)欣賞屈服。今天主持人為我們?cè)O(shè)置了一道論題:青春不言敗。歲月記載了我們生活中的美好足跡,春光又催促著我們不可懈怠。十多年的執(zhí)若追求我們終于迎來(lái)了這令人熱情洋溢、熱血澎湃高三生活!高考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì)。雖然高考不完全決定你們命運(yùn),但它可以為你們未來(lái)的發(fā)展找尋一個(gè)更好或更高的起點(diǎn),因此,我們應(yīng)當(dāng)放手一搏,不要讓復(fù)雜的自我戰(zhàn)勝了真實(shí)的自我。給自己一點(diǎn)壓力,它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力。給自己一點(diǎn)信心,它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑。給自己一點(diǎn)追求,它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里,能看到你們最動(dòng)人的一面,最讓我難忘的一面,最令我激動(dòng)的一面,最讓你們自己最值得驕傲的一面!黑板上的高考計(jì)時(shí)的數(shù)字一天天的減少,256天,雖然很短暫,但能創(chuàng)造出新的自我。使命和希望更能激發(fā)我們?cè)诙虝河致L(zhǎng)的時(shí)間里充滿信心,奮發(fā)努力,超越自我,實(shí)現(xiàn)理想。再此我為大家提出幾點(diǎn)建議:一、目標(biāo):引向成功的燈塔目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo),鎖定目標(biāo),奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng),這樣就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),又是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步推進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以,同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)。階段性目標(biāo)具體說(shuō)來(lái)就是:月考,期中考試,期末調(diào)考等。同學(xué)們要咬定這些目標(biāo)不放松,成就自我!二、信念:鍛造輝煌的一頁(yè)拿破侖說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“在我的字典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字?!边@是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí),而在于他能自強(qiáng)不息,對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。在此,我要奉勸同學(xué)們,我們不要因?yàn)檫^(guò)去一時(shí)的落伍而氣餒、悲觀,而要敢于奮起直追,勇于書寫精彩。人,活在有氧的環(huán)境里,燃燒是一種氧化,生銹也是一種氧化。燃燒就能光芒四射,光彩照人!而且后來(lái)居上的典型也不勝枚舉。希望你們?cè)谶@兩百朵天里充分地燃燒自己!三、認(rèn)真:成就夢(mèng)想的基石同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻,一定要牢記“認(rèn)真”二字,不僅課上要認(rèn)真地聽(tīng),練習(xí)要認(rèn)真地練,考試要認(rèn)真地考,而且地也要認(rèn)真地掃,被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功,以至將來(lái)事業(yè)的成功。四、珍惜:珍惜每一份真情,珍惜每一分每一秒?;仨?,親人的默默關(guān)愛(ài),老師的殷切期盼,同學(xué)的聲聲祝福,父母的句句寬慰……他們有的頭發(fā)已花白,皺紋已爬上了眼角,有的正在同我們一起拼殺,奮力前行,這些真情,讓我們?cè)跊_刺高考的路上不再孤單,這些真情,是我們疲憊時(shí)溫暖的港灣,在我們困感時(shí),是直言的勸告,在我們進(jìn)步時(shí),是真誠(chéng)的祝福與歡笑。五、超越:壘成壯美的峰巔我們?cè)谡Z(yǔ)文課本中認(rèn)識(shí)了一個(gè)裝在套子里的人,在現(xiàn)實(shí)生活中,這個(gè)“套子”不是別人,正是我們自己。因此,在這關(guān)鍵的一年中,你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己,學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我,因?yàn)橼A得了自己,也就贏得了一切,不要陶醉于過(guò)去五光十色的成績(jī)而看不清高考最美的風(fēng)景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無(wú)反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!成功與失敗,常在一念之間,惟有永不放棄,超越自我,一路前行,才能成為競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者。我們?cè)?jīng)失敗過(guò),而且失敗得太多,我們?cè)?jīng)被人誤解,而且被誤解得很深到。請(qǐng)相信老師永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,我們自己更不能放棄,我們要用努力來(lái)證明自身的價(jià)值。青春的宣言不計(jì)成敗,即使做滑過(guò)天際的流星,哪怕只有瞬間的閃亮,也不放棄。即使作一現(xiàn)的曇花,也要完美綻放剎那間的芳華。這一剎那的閃亮和綻放,在我們高三也必將定格為永恒。我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),可以錯(cuò)過(guò)月亮,甚至還可以錯(cuò)過(guò)星星。但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的一飛沖天。同學(xué)們,讓我們咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn),縱是千難萬(wàn)險(xiǎn),也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。“生命不息,奮斗不止”是我們的精神,“自強(qiáng)不息,永不言棄”是我們信念,讓所有的困難在激情的青春前戰(zhàn)栗,讓激情的青春在絢麗的夢(mèng)境前放歌。也許,結(jié)果并不像我們想象的那般美好,畢竟生活不是童話,努力的過(guò)程,也是一種收獲。對(duì)待高三的得失,我們更應(yīng)該感謝祈禱寬容與希冀,而不是彷徨……請(qǐng)記住,在你們奮斗的背后,有一雙眼睛在默默關(guān)注,有一種聲音在默默祝福。20xx年的6月7日,我和你們有個(gè)約定:做最好的自己。現(xiàn)在讓我們用掌聲為我們的未來(lái)祝福,我相信我們一定能贏得那志在必得的輝煌。我的發(fā)言結(jié)束。高三主題班會(huì)演講稿6他們都已經(jīng)總結(jié)了很多方法,那我就講一下我們應(yīng)有的精神吧!很認(rèn)真地說(shuō),這次的成績(jī)出乎我的意料不假,但給帶來(lái)的不是喜悅,而是一種忐忑,進(jìn)步很大壓力同時(shí)會(huì)很大,“攻城容易守城難”。在這進(jìn)步之后還不知隱藏著多少等待我去挑戰(zhàn),我去承受的,只能告訴自己:“決不放棄”。只得讓自己在風(fēng)雨中更加堅(jiān)強(qiáng)更有戰(zhàn)斗力。多次想站起來(lái)又跌倒,一次比一次跌得厲害,爬起一看鼻青臉腫的,知道嗎?正是這“鼻青臉腫”才讓你知道去醫(yī)治,要對(duì)癥下藥才會(huì)好,這就是失敗帶給人的正面影響。我深知在多次打擊后仍不見(jiàn)起色,是很容易想放棄的,放棄只能想,但若不付諸行動(dòng)你便會(huì)更加落后,會(huì)跌得更慘,因?yàn)檫@是錯(cuò)誤的選擇,全世界的人都可以放棄你,只有你不能放棄你自己,你放棄了自己就什么都沒(méi)有了。況且我們至少還有父母的支持與鼓勵(lì)。俞洪敏說(shuō)過(guò):“人必須往前跑,不一定要跑得快,但一定要跑的久?!眻?jiān)持下去,在高三拼的不是智力而是耐力與心志,把每一件事看成一件正常的事,有時(shí)淡然面對(duì),情況也許會(huì)迥然不同。正是高二的打擊,才讓我更加有戰(zhàn)斗力,更加堅(jiān)強(qiáng),還記得王國(guó)權(quán)嗎?他說(shuō)過(guò):“鬧鐘當(dāng)向左擺動(dòng)的時(shí)候,它就會(huì)積蓄著一種向右擺的潛能?!碑?dāng)你墜入深谷時(shí),必然會(huì)有登上峰頂?shù)亩分?。我曾?jīng)讀過(guò)這樣一段:“在人生的戰(zhàn)爭(zhēng)上,我們不但要有跌倒后在爬起來(lái)的毅力,拾起武器再戰(zhàn)的勇氣,而且從被擊敗的那一刻起,就要開(kāi)始下一波的奮斗,甚至不允許自己倒下,不允許自己悲觀,那么我們才不會(huì)徹底地輸,而只是暫時(shí)地“沒(méi)有贏”。我經(jīng)常讀這段來(lái)激勵(lì)自己。對(duì)待學(xué)習(xí)要用百分之百好的態(tài)度,你對(duì)它好,它對(duì)你也不會(huì)差,要善于總
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