【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ：秋風(fēng)送爽，大地流金。在這美好的日子里，我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。今天在這里舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮，標(biāo)志著我們二二四團(tuán)中學(xué)踏著勝利的步伐又將開(kāi)始新的征程。首先，我代表學(xué)校對(duì)新招考的15名新老師和剛?cè)雽W(xué)的一百余名新生表示熱烈的歡迎，向辛勤耕耘的全體教職工和刻苦學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿！在剛剛過(guò)去的學(xué)年里，我們?nèi)熒R心協(xié)力，開(kāi)拓進(jìn)取，辛勤工作，努力拼搏，取得了可喜的成績(jī)。教育教學(xué)秩序井然，隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高，學(xué)校發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)。在今年的中考中，我校參加考試的有102名學(xué)生。我校達(dá)到和田地區(qū)普高考試前三名學(xué)生有3人，總分600分以上學(xué)生有10人。其中3名同學(xué)被華山中學(xué)宏志班錄取，1名學(xué)生被烏魯木齊市實(shí)驗(yàn)中學(xué)錄取，三名學(xué)生達(dá)到內(nèi)地高中班錄取分?jǐn)?shù)線但由于戶口問(wèn)題未能錄取。另外有93名同學(xué)達(dá)到高中錄取分?jǐn)?shù)線，%。60余名初中畢業(yè)生赴喀什、烏魯木齊等地就讀。在八年級(jí)175名考生參加的自治區(qū)、兵團(tuán)組織的地理、生物會(huì)考中也取得了理想成績(jī)，地理、生物考試共有66名學(xué)生達(dá)到A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。其他非畢業(yè)班的全體學(xué)生參加各類(lèi)考試和各級(jí)活動(dòng)中，學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)都得到了提高，及格人數(shù)和及格率與往年相比有明顯提高。在競(jìng)賽方面，我校參加了全國(guó)數(shù)學(xué)“希望杯”邀請(qǐng)賽、“全國(guó)初中物理應(yīng)用知識(shí)競(jìng)賽”，“全國(guó)初中數(shù)學(xué)竟賽”。共有18名學(xué)生分別獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。其中全國(guó)希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽1人獲國(guó)家三等獎(jiǎng)；全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲國(guó)家二等獎(jiǎng)2人，國(guó)家三等獎(jiǎng)2人；初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽中獲國(guó)家三等獎(jiǎng)1人；兵團(tuán)一等獎(jiǎng)2人，兵團(tuán)二等獎(jiǎng)4人，兵團(tuán)三等獎(jiǎng)6人。三名教師分別獲得了國(guó)家級(jí)和兵團(tuán)級(jí)輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。老師們、同學(xué)們，成績(jī)只能屬于過(guò)去，只有不斷開(kāi)拓進(jìn)取，不斷提高和超越自我，方能節(jié)節(jié)上升，才能為二二四團(tuán)中學(xué)中學(xué)增色添彩。七年級(jí)的新同學(xué)們，你們?cè)谲娪?xùn)中戰(zhàn)勝高溫酷暑，克服重重困難，在各位教官的辛勤訓(xùn)練下，以堅(jiān)忍不拔的毅力，勇往直前的精神向全校師生展示了你們嚴(yán)明的紀(jì)律，優(yōu)良的作風(fēng)，昂揚(yáng)的士氣，高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。我相信：你們以這種精神面貌投入到學(xué)習(xí)之中，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，三年后一定能擁有令自己驕傲的收獲和喜悅。八年級(jí)的同學(xué)們，你們已進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，我真誠(chéng)希望每一名同學(xué)都認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，在平穩(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上，為自己新學(xué)年制定新計(jì)劃，新目標(biāo)。不畏困難和挫折。我希望你們能用信心作漿，用堅(jiān)持作帆，祝愿每一位同學(xué)都駕馭知識(shí)的帆船，在老師的指引下，到達(dá)理想的彼岸。九年級(jí)的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血。你們將肩負(fù)著希望，開(kāi)始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏？這一學(xué)年將是你們?nèi)松铌P(guān)鍵的一搏。你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血，我希望你們?cè)谧詈蟮囊粚W(xué)年，進(jìn)一步明確目標(biāo)，增強(qiáng)信心，保持健康的身體和心態(tài)，刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間和進(jìn)度，堅(jiān)持不懈地努力下去，一定能跨進(jìn)理想的大學(xué)殿堂。各位老師、各位同學(xué)，回顧我校的昨天，成績(jī)喜人，展望二二四團(tuán)中學(xué)的明天，前景燦爛！輝煌凝眾志，重任催奮進(jìn)。新的學(xué)年，新的挑戰(zhàn)，我們每一個(gè)二二四團(tuán)中學(xué)人，都應(yīng)該站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而努力奮斗！最后，我祝愿我們的每一位老師，每一位同學(xué)都能用自己的智慧和勤奮，書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)和工作的滿意答卷。第三篇：校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮上的講話在開(kāi)學(xué)典禮上的講話(XX年3月)尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò)，踏著春天的腳步，迎著綿綿的細(xì)雨，合著新年的快樂(lè)，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn)，向辛勤工作在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂(lè)!春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開(kāi)闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。新學(xué)期伊始，也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng)，準(zhǔn)備忘卻過(guò)去的失意和挫折，改掉缺點(diǎn)和毛病，在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜好黃金般的時(shí)光，做一次踏實(shí)的拼搏。今天，我們又站在了新學(xué)期的起跑線上，進(jìn)行一次從零開(kāi)始的“馬拉松”競(jìng)賽。今年是狗年，狗具有靈敏的嗅覺(jué)。我們要學(xué)習(xí)狗那種執(zhí)著的追求、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，學(xué)校是你們成長(zhǎng)的樂(lè)園。今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以你們?yōu)闃s。光榮簿上的同學(xué)就是我們的榜樣，他們以自己的勤奮和努力創(chuàng)造出了自己的輝煌人生，充分展現(xiàn)出了友誼小學(xué)學(xué)生的少年風(fēng)采，也給我校增添了光彩。對(duì)在座的同學(xué)們，我想給大家提幾點(diǎn)要求，希望同學(xué)們認(rèn)清我們所處的時(shí)代，認(rèn)清肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活，為早日實(shí)現(xiàn)心中的理想做好全方位的準(zhǔn)備。第一，將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來(lái)，才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累，積累說(shuō)白了，就是抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū)，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來(lái)，豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己，先學(xué)習(xí)前人，然后發(fā)展前人，最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。但無(wú)論怎么說(shuō)，首先是學(xué)習(xí)，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是獲取人類(lèi)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、文化的手段，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)覺(jué)自己的不足。只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題，才能使自己更加明智起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識(shí)和技巧，為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，打下寬厚扎實(shí)的基矗學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事，在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，獲取了更多的信息，讓視野更開(kāi)闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，更重要的是，只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。第二，學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。我們處在競(jìng)爭(zhēng)與合作共生共存的時(shí)代，更加強(qiáng)調(diào)與人相容，合作共處。在現(xiàn)代科技革命條件下，單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。重大科技成果的獲得者，往往是團(tuán)體冠軍，在集體中更能充分體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。自己在科學(xué)上有成果是一種享受，但同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何從別人的成就中獲得樂(lè)趣。美國(guó)貝爾實(shí)驗(yàn)室取得很多舉世矚目成就的根本原因，不在于該實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家有特別高的智商，而是這些一流學(xué)者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學(xué)校長(zhǎng)陸登庭認(rèn)為，在國(guó)際化社會(huì)里，每一點(diǎn)新鮮見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng)均得益于全球知識(shí)淵博的學(xué)者之間的合作。今天的事業(yè)是集體的競(jìng)爭(zhēng)，與他人相容，善于合作的人成功機(jī)會(huì)更大。第四篇：校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮上的講話精品校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮上的講話老師們、同學(xué)們:在渡過(guò)了一個(gè)輕松愉快的暑假生活后，我們迎來(lái)了新學(xué)期、新學(xué)年。首先，我代表學(xué)校向初一新同學(xué)表示熱烈歡迎！并祝全體師生員工在新學(xué)期、新學(xué)年工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活幸福！回顧過(guò)去的一年，我校各方面工作都取得了進(jìn)步，辦學(xué)條件有所改善，教師隊(duì)伍建設(shè)有所建樹(shù)，教育教學(xué)質(zhì)量有所突破，特別是今年中考，我校又取得了大豐收，在普通高中達(dá)線率保持較高水平的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)高中達(dá)線率有新的提高。老師們、同學(xué)們，成績(jī)只能代表過(guò)去，面對(duì)新學(xué)期、新學(xué)年，學(xué)校將進(jìn)一步樹(shù)立“育人為本、德育為首”觀念，緊緊抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量這條主線，突出教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)兩個(gè)重點(diǎn)，以實(shí)施精細(xì)化管理和推進(jìn)教育創(chuàng)新為支撐點(diǎn)，團(tuán)結(jié)拼搏，干事創(chuàng)業(yè)，積極創(chuàng)建和諧學(xué)校，努力提高辦學(xué)水平和效益，辦人民滿意教育。在此，我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望。一、明確目標(biāo)，立志成才。哈佛大學(xué)有一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)：27%的人沒(méi)有目標(biāo)；60%的人目標(biāo)模糊；10%的人有比較清晰的短期目標(biāo)；3%的人有十分清晰的長(zhǎng)期目標(biāo)。經(jīng)過(guò)25年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，那3%有十分清晰的長(zhǎng)期目標(biāo)的人，25年后，他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖成功人士，他們中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。那10%有比較清晰的短期目標(biāo)的人，大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是，一些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)成，生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。那60%目標(biāo)模糊的人，幾乎都生活在社會(huì)的中下層面，雖然他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒(méi)有什么特別的成績(jī)。剩下的27%沒(méi)有目標(biāo)的人，他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層，常常失業(yè)，靠社會(huì)救濟(jì)，并且常常抱怨他人，抱怨社會(huì)。這個(gè)調(diào)查者說(shuō)明：目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開(kāi)始僅僅是一個(gè)選擇。你選擇什么樣的目標(biāo)，你就選擇了什么樣的人生。同學(xué)們，請(qǐng)你在新學(xué)期、新學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候，設(shè)定好你的目標(biāo)，擬定好你的計(jì)劃，邁出你堅(jiān)實(shí)的腳步，因?yàn)樵谇懊娌贿h(yuǎn)處，就是你的未來(lái)！二、塑造良好的個(gè)人形象，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。習(xí)慣的力量是非常巨大的，好的習(xí)慣幫助成功，壞的習(xí)慣導(dǎo)致失敗。同學(xué)們要想成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，必須從養(yǎng)成良好的習(xí)慣做起。本學(xué)期學(xué)校將狠抓新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》的貫徹落實(shí)，希望每個(gè)同學(xué)從身邊點(diǎn)滴小事做起，從我做起。撿起地上的一片紙花，你會(huì)使校園更加靚麗；慢步輕聲走路，你會(huì)使校園更加有序；見(jiàn)到老師和同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好，你會(huì)使校園更加文明；熱心幫助有困難同學(xué)，你會(huì)使校園更加和諧；……長(zhǎng)此以往，堅(jiān)持不懈，你的道德情操就會(huì)得到升華，你的個(gè)人形象就會(huì)得到提升，我們校園也會(huì)更加文明。三、主動(dòng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，在新學(xué)期、新學(xué)年里希望同學(xué)們進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性，以勤奮好學(xué)為榮，懶惰不學(xué)為恥，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，形成你追我趕，不甘落后的風(fēng)氣。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到課前認(rèn)真準(zhǔn)備，主動(dòng)預(yù)習(xí)；課上全神貫注，主動(dòng)思考；課后獨(dú)立完成作業(yè)，主動(dòng)復(fù)習(xí)。畢業(yè)班的同學(xué)們，時(shí)光匆匆，你們離初中畢業(yè)只有一年的時(shí)間了，我相信在你們每一個(gè)人心中都有著一個(gè)屬于自己的美麗夢(mèng)想，老師們?yōu)槟慵佑停瑢W(xué)們?yōu)槟愎膭?，用你全身心的投入去摘取那只屬于你的桂冠吧！?qǐng)你相信“天道酬勤”這個(gè)道理，只要你努力，就一定會(huì)有收獲。老師們，同學(xué)們，讓我們同心同德，攜手奮斗，共同創(chuàng)造美好的明天！謝謝大家！第五篇：MIT 開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)的講話Freshman Convocation 2007 26 August 2007 Good morning, and wele, MIT class of wele also to the families and friends who have e to help launch a new chapter in our students’ academic year begins with the excitement of formally weling our new students into the MIT munity at this Freshman – a calling together – is a chance to offer words of introduction, and also some – but I hope not too many – words of am joined here on the platform by a group of people who will play key roles in your lives over the next few will hear shortly from our Chancellor, Professor Phillip Clay, and then from our Dean for Undergraduate Education, Professor Daniel joining us are the Provost and Associate Provosts, the Secretary and Vice President for Institute Affairs, the Deans of the Institute’s five Schools, the Dean for Student Life, the Chair of the Faculty, and the housemasters of the undergraduate residence president of the Undergraduate Association, Martin Holmes, is also here to greet e together here to celebrate your arrival at MIT chapter begins on the shoulders of above, at the names etched in stone along the frieze of Killian Court, and you will see in those names the story not simply of one school, nor even of science and engineering alone, but of knowledge