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正文內(nèi)容

幼兒教師培訓(xùn)計劃匯總[共5篇](編輯修改稿)

2024-11-19 01:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 斷完善幼兒教師的知識、能力結(jié)構(gòu),提高其實施幼兒教育教學(xué)的能力,以促進(jìn)教師專業(yè)成長。近期目標(biāo):使教師使教師把握現(xiàn)代幼兒教育基本理念,初步掌握幼兒教育教學(xué)基本功,能更好的勝任班級、園里的工作遠(yuǎn)期目標(biāo):成為適應(yīng)幼教改革和發(fā)展需要的骨干教師、學(xué)科帶頭人。三、培訓(xùn)內(nèi)容中國共產(chǎn)黨文件精神、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)、幼兒教育基本理論、《指南》、教師教學(xué)工作規(guī)范、教學(xué)技能理論知識,教學(xué)技能訓(xùn)練方法與途徑,幼教科研基本知識。幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容與要求、幼兒園集體教學(xué)活動組織的基本要求、游戲的組織等。四、具體措施:每周進(jìn)行一次全園教師教育理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要求認(rèn)真做好記錄。定期組織教師學(xué)習(xí)《指南》,采用講座和參與式培訓(xùn)相結(jié)合的方式,深入領(lǐng)會《指南》精神,并和工作實際相結(jié)合,把《指南》的精神落實到每一位員工的行動中去。認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)范》,規(guī)范教師的日常用語和行為舉止,努力營造一個寬松、溫馨的心理氛圍,使幼兒健康、快樂地成長。積極開展環(huán)境創(chuàng)設(shè),開學(xué)初每班根據(jù)學(xué)前班、大、中、小班幼兒的年齡特點布置出有趣味性、教育性、藝術(shù)性的大墻飾和各個活動區(qū)。組織教師參觀其他幼兒園,觀摩學(xué)習(xí)教育活動,開闊眼界。參加各級培訓(xùn)活動。汲取新思想、新做法,促進(jìn)本園教育教學(xué)的改革。開展教師自學(xué)活動、要求教師認(rèn)真寫讀書筆記、教育隨筆。讓年輕教師向有經(jīng)驗、有特長的教師學(xué)習(xí),幫助她們盡快地提高教育教學(xué)水平,同時也有利于后者自身業(yè)務(wù)水平的提高。通過集體備課、互相觀摩、專題討論等方式,幫助教師熟悉、了解和掌握幼兒園教育教學(xué)的主要原則、基本方法和基本的組織形式,能夠獨立主持班級的教育教學(xué)活動。每期舉辦一次教研活動,組織全鎮(zhèn)教師觀摩學(xué)習(xí),并展開討論。1組織教師參加專題研究、學(xué)術(shù)研討會,撰寫教育教學(xué)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章、教案設(shè)計等。1采用觀察、談話、作品分析等多種方法,全面了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,關(guān)注每一個孩子的發(fā)展。1組織多種競賽,給不同教師提供展示自己的機會和條件。1期末,要求每位教師寫工作總結(jié)和經(jīng)驗文章,引導(dǎo)教師進(jìn)行自我認(rèn)識、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢與特長,確定自己的發(fā)展方向。五、培訓(xùn)管理要求培訓(xùn)教師準(zhǔn)時到會并做好學(xué)習(xí)筆記。幼兒園要樹立和強化教師的生存危機意識,激發(fā)教師參與培訓(xùn)的興趣。完善考評和激勵機制,建立學(xué)習(xí)、檢查、考評、獎懲制度。展現(xiàn)教師培訓(xùn)的成果,學(xué)習(xí)交流教師中發(fā)表或獲獎的好文章。發(fā)動每個教師制定切合自身實際的自培計劃,園里根據(jù)教師個人計劃提出不同的需要和目標(biāo)。鼓勵教師發(fā)揮優(yōu)勢與特長,保護(hù)教師的教育教學(xué)個性與風(fēng)格,尊重教師的發(fā)展意愿,做到培訓(xùn)不拘一格。幼兒教師培訓(xùn)計劃大全匯總5篇第二篇:幼兒教師個人培訓(xùn)計劃幼兒園教師個人培訓(xùn)計劃九月已經(jīng)悄然來臨,新的學(xué)期也隨即拉開帷幕。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,特制定如下個人計劃:一、思想工作在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。二、能力發(fā)展希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班主任工作。三、努力方向本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施:1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。措施:1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步 , 本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外 , 還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率 , 為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。四、出勤方面嚴(yán)格要求自己,保證工作時間,做到一學(xué)期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。五、家園共育方面家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。以上,是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。篇二:幼兒教師個人發(fā)展三年規(guī)劃幼兒教師個人發(fā)展三年規(guī)劃南窯幼兒園小(1)班:李秀娟 轉(zhuǎn)眼間,我已與幼兒度過了整整半年時間,這半年不僅是我們在教與學(xué)中度過的,接觸幼兒已有一年時間,剛開始的實習(xí)階段可算是初步的觀摩階段,那這后半年就是實踐階段,通過這一年的學(xué)習(xí)讓我深深感受到,要做一名幼兒教師不難,但要做一個好的幼兒園教師,就不是一朝一夕的事情,我為自己定下了一個三年發(fā)展規(guī)劃,要實事求是,關(guān)心最新的時事資訊,既可以豐富自己,加強政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),向我園的黨員學(xué)習(xí),要堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改的理論知識,始終以幼兒為中心,以幼兒為本,關(guān)注新的教學(xué)觀念,認(rèn)真聽取前輩的各種講座,以及開展的各種研討活動,認(rèn)真做好記錄,在聽了其他優(yōu)秀教師的活動后,不忘做好整理和反思的工作,積極的探討,研究各類教育教學(xué)活動,力求教育內(nèi)容生活化,教學(xué)形式活動化,教學(xué)方法游戲化,教學(xué)手段多元 化的最新課改理念,注意將各領(lǐng)域的內(nèi)容整合起來,使幼兒在生活中學(xué)習(xí),在與人,事物的接觸中,認(rèn)識中獲取經(jīng)驗,使幼兒能得到各項能力的提高,耐心,細(xì)心,要清楚明白一個好的幼兒教師她所做的都是為了孩子們,做幼兒的引導(dǎo)者,支持者,強化服務(wù)意
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