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正文內(nèi)容

小學(xué)二年級班級工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-11-19 00:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 制作,提供給學(xué)生以展示的天地,使教室文化新穎生動(dòng),建造溫暖“小家”。四、堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。、思想道德教育教育。通過文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的講座、集會(huì)等,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。對隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行檢查,對輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好發(fā)言人的稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。五、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)?!笆掷帧被顒?dòng)。幫助隊(duì)員找到“手拉手”伙伴,積極引導(dǎo)開展互助活動(dòng)?!懊褡寰翊鷤鳌蚩拐鹁葹?zāi)英雄(優(yōu)秀)少年學(xué)習(xí)”活動(dòng)。(3月5日學(xué)雷鋒)。,形成少先隊(duì)工作的新亮點(diǎn)新文化。工作安排:二月份:心懷理想我們出發(fā)。、定目標(biāo)。、墻報(bào)布置。開展“民族精神代代傳——向抗震救災(zāi)英雄(優(yōu)秀)少年學(xué)習(xí)”活動(dòng)。三月份:雷鋒精神伴我成長。(3月8日國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié))“雷鋒精神與你我同在”活動(dòng)。植樹節(jié),進(jìn)行綠化校園、綠化家鄉(xiāng)活動(dòng)。四月份:學(xué)習(xí)先輩做好傳人(4月5日中國清明節(jié))(4月22日世界法律日)五月份:火紅五月 燃燒激情(5月1日國際勞動(dòng)節(jié)):節(jié)約與我同行。(5月第三個(gè)星期日)準(zhǔn)備慶六一準(zhǔn)備。六月份:快樂學(xué)習(xí)勇攀高峰(6月1日國際兒童節(jié))2.“愛護(hù)環(huán)境個(gè)人評比”(6月5日世界環(huán)境日):我學(xué)會(huì)了.........、總結(jié)第四篇:小學(xué)二年級下學(xué)期班級工作計(jì)劃白馬三小二年級上學(xué)期班級工作計(jì)劃一、學(xué)生情況分析行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,特別是下課或進(jìn)專用教室的排隊(duì)需要老師督促。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動(dòng),愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。二、指導(dǎo)思想牢固樹立“育人為本”、“德育為首”、“注重實(shí)效”的觀念,根據(jù)學(xué)?!盁o痕德育”的總體思路,結(jié)合本班實(shí)際情況,配合學(xué)校開展豐富多彩、具有時(shí)代氣息的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育。并結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng),突出我班特色。三、總培養(yǎng)目標(biāo)建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。四、分階段目標(biāo)近期目標(biāo):讓小朋友以愉快的心情開始小學(xué)學(xué)習(xí)生活,無安全事故,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。中期目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,積極為班級爭光,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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