【文章內(nèi)容簡介】 ．注意防滑 首先，雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰，不要穿皮鞋、硬塑料底鞋，最好穿保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋，而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。4．注意防雪 可以打雪仗，但一定不要拿雪球往同伴臉上、頭上砸，以免傷到眼睛。不在樓道內(nèi)打雪仗，防止將積雪帶入，增加發(fā)生滑到的幾率。5．注意防摔 如果路上不小心突然摔倒，盡量別用手腕去支撐地面，因?yàn)檫@種摔倒姿勢最容易造成手臂骨折。一旦摔倒發(fā)生骨折，切不可亂揉亂動(dòng)，以免加重傷情。應(yīng)用圍巾、書本等工具固定好骨折部位，或立即送醫(yī)院治療。6．注意防止交通事故。出家門的時(shí)間要比平常提前，留出等車、堵車或其他意外情況所需的時(shí)間。7．注意防流感。冬季室內(nèi)外溫差大，幼兒為了防寒，往往長時(shí)間將門窗關(guān)閉，這樣容易使流感蔓延，應(yīng)該經(jīng)常打開門窗通風(fēng)換氣，防止流感的蔓延。冬季幼兒安全小知識(shí)冬季是各類疾病高發(fā)的季節(jié)，為了使幼兒對于外出、鍛煉、午睡等自我保健的知識(shí)有更深入的了解，學(xué)校、家長要做好消毒、預(yù)防措施，為孩子的安全提供保障。一、加強(qiáng)幼兒安全教育。對幼兒進(jìn)行以冬季防火、用電、防凍、防滑等為重點(diǎn)的安全知識(shí)教育，使幼兒熟悉有關(guān)安全知識(shí)要求。二、冬季是呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié)，要謹(jǐn)防冬季易流行的呼吸道傳染病。對于體質(zhì)差、易感染疾病的幼兒，家長可給孩子服用板蘭根、金銀花等中藥，以加強(qiáng)預(yù)防流行型感240。三、合理穿衣，隨時(shí)增減。應(yīng)隨氣候變化而增減，在活動(dòng)前或進(jìn)入空調(diào)房間時(shí)應(yīng)脫去外衣。四、注意保持幼兒活動(dòng)場所良好的環(huán)境條件，保持室內(nèi)空氣流通，特別是長時(shí)間生活在門窗緊閉、有暖氣和空調(diào)環(huán)境下的孩子，空氣不流通，不利幼兒的健康。在有空調(diào)的環(huán)境中，應(yīng)視情況調(diào)節(jié)室內(nèi)的濕度。五、冬季天氣寒冷，幼兒需要的能量和熱量也相應(yīng)增加，因此應(yīng)增加些能量高，熱性的食物。如肉類、魚類、家禽類、乳類、豆類等等。此外也要注意補(bǔ)充紅棗、紅豆等健脾補(bǔ)血的食物。六、冬季要保證幼兒的飲水量。水是人體新陳代謝必不可少的成分。幼兒代謝旺盛，需水量大，一節(jié)課后都應(yīng)組織幼兒喝水，個(gè)別特異性體質(zhì)的幼兒還要視情況增加飲水的次數(shù)。七、冬季幼兒也要進(jìn)行適度的運(yùn)動(dòng)和鍛煉。鍛煉可增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，增強(qiáng)自身免疫力，才能抵御病原體對機(jī)體的侵蝕。會(huì)咬人的電活動(dòng)目標(biāo)：“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志。，不能用手觸摸?；顒?dòng)準(zhǔn)備: 1.“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志圖片一張、電插線板一塊 ：灰太狼、小老鼠；笑臉、哭臉圖片各一張。活動(dòng)過程：1．欣賞故事，并根據(jù)故事進(jìn)行簡單提問：（1）故事里有誰？（2）他們偷的寶貝是什么？（教師根據(jù)幼兒提問并出示電插線板）（3）電插線板里藏著什么？電插線板能夠碰嗎（4）我們教室里哪里有電插線板？你家哪里有電插線板？ 2．認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志：師：喜羊羊還給我們帶來了許多圖片，我一齊來看一看，出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn)，說一說在哪里見到過這樣的標(biāo)志。3．誰對誰不對（1）師：這是喜羊羊給我們每個(gè)小朋友的兩張圖片，他要考考我們，這兩張圖片上的小朋友最對誰不對。（幼兒自由交流并請個(gè)別幼兒說一說）（2）出示哭臉和笑臉，請幼兒根據(jù)自己的決定將對的送到笑臉處，錯(cuò)的送到哭臉處。4．總結(jié)談話：教育幼兒不碰電插線板，不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學(xué)會(huì)安全用電?！钡谒钠河變喊踩逃踩逃螒蚧虒W(xué)兒童是世界的未來。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，幼兒的活動(dòng)領(lǐng)域越來越寬，接觸的事物越來越多，但幼兒的安全知識(shí)經(jīng)驗(yàn)匱乏，自我保護(hù)意識(shí)薄弱，幼兒身心發(fā)展的稚嫩性使他們比成年人更需要得到及時(shí)的幫助、指導(dǎo)。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?！睂徱曈變簣@實(shí)施安全教育的現(xiàn)狀，存在著許多弊端。一是安全教育比較滯后，積極的防患于未然的教育偏少，針對性的教育也較少；二是安全教育有效性不夠，安全教育中往往對實(shí)踐層面的操作不夠重視，表現(xiàn)為說教較多，幼兒學(xué)習(xí)興趣不高。一旦事情發(fā)生，幼兒不知道如何去做。游戲在幼兒園教育中占有重要地位。中外許多著名的學(xué)前教育家都認(rèn)為從兒童的生理、心理發(fā)展規(guī)律來看，“玩中學(xué)”、“學(xué)中玩”是最佳的幼兒教育方法?，F(xiàn)代兒童教育家陳鶴琴說：“游戲也是兒童生來喜歡的。兒童的生活可以說就是游戲。”游戲是幼兒的天性，適合幼兒的年齡特點(diǎn)。幼兒可以通過游戲，體驗(yàn)成功感，嘗試解決問題，滿足情感交流，積累各種經(jīng)驗(yàn)，獲得身心和諧發(fā)展的基礎(chǔ)能力。所以，在實(shí)施安全教育中，通過游戲化的教學(xué)，能讓幼兒在自主觀察、游戲探索中主動(dòng)獲得安全的基本知識(shí)和能力。所謂游戲化安全教育就是把幼兒安全教育的目標(biāo)、內(nèi)容、要求融入各種游戲中，讓幼兒從中感知、積累、掌握并能運(yùn)用有關(guān)安全的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。它能使幼兒帶著興趣、自主地、積極地作用于環(huán)境，動(dòng)腦動(dòng)身，創(chuàng)造和開展活動(dòng)的整個(gè)動(dòng)態(tài)。幼兒通過參與游戲，體驗(yàn)成功感，嘗試解決問題，滿足情感交流，積累各種經(jīng)驗(yàn)，獲得身心和諧發(fā)展的基礎(chǔ)能力。通過活動(dòng)幼兒不僅知道相關(guān)的安全知識(shí)，而且更重要的是在實(shí)踐層面上也能運(yùn)用安全知識(shí)保護(hù)自己。它的實(shí)質(zhì)是指要讓幼兒成為學(xué)習(xí)的