【總結(jié)】第一篇:學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生評比細(xì)則 學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生評比細(xì)則 一、紀(jì)律檢查細(xì)則: 1、按時上學(xué)、放學(xué),不遲到,不早退。遲到或無故早退的學(xué)生一人一次扣班級紀(jì)律分?jǐn)?shù)1分。放學(xué)時各班撐班牌整隊出校門,放學(xué)后立即...
2024-10-13 23:45
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)班級學(xué)生自我管理細(xì)則 小學(xué)班級學(xué)生自我管理細(xì)則 一、管理目標(biāo): 一個班級具有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),能是使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,...
2024-10-10 20:04
【總結(jié)】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 小學(xué)班級管理制度細(xì)則 小學(xué)班級管理制度細(xì)則1 為了使同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,安安靜靜、輕輕松松、快快樂樂、健健...
2025-04-15 02:09
【總結(jié)】第一篇:班級紀(jì)律管理 班級學(xué)生的紀(jì)律管理 今天我坐在這里和大家交流,談不上經(jīng)驗,只是把我的一點做法和大家說說,愿意與大家一同探討。班主任的工作是繁瑣的、費時的,僅靠我們單槍匹馬,把幾十個生龍活虎、...
2024-11-14 21:57
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)衛(wèi)生、安全、紀(jì)律檢查評比制度及評比細(xì)則 小學(xué)衛(wèi)生、紀(jì)律、安全檢查評比細(xì)則 為保障學(xué)生能在一個優(yōu)美、潔凈的環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)、健康地生活,使學(xué)生養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣,增強學(xué)生愛護(hù)校園環(huán)境...
2024-11-04 22:36
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 小學(xué)衛(wèi)生管理細(xì)則 衛(wèi)生習(xí)慣從小培養(yǎng)起。小學(xué)衛(wèi)生管理細(xì)則該如何公平合理的制定呢?下文是小編收集的小學(xué)衛(wèi)生管...
2025-01-25 22:27
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 衛(wèi)生班級評比細(xì)則 加強學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的自習(xí)環(huán)境。衛(wèi)生班級評比細(xì)則該如何制定?下文是衛(wèi)生班級評比細(xì)則,...
2025-01-25 06:37
【總結(jié)】第一篇:堤嶺小學(xué)衛(wèi)生、紀(jì)律管理計劃 小學(xué)衛(wèi)生、紀(jì)律管理實施細(xì)則 為創(chuàng)設(shè)一個文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣及環(huán)保意識,本著公開、公正、公平的原則,特制定學(xué)校衛(wèi)生管理細(xì)則: 一、...
2024-11-19 00:32
【總結(jié)】第一篇:檢查衛(wèi)生紀(jì)律人員分工及細(xì)則 睢縣第二中學(xué)檢查衛(wèi)生人員分工及細(xì)則 一、檢查衛(wèi)生人員分工: 第一組:馮景真(組長)袁龍梅 第二組:姬生彪(組長)曹洪生 第一組負(fù)責(zé)檢查三個教學(xué)樓教室及走廊...
2024-10-21 02:07
【總結(jié)】第一篇:紀(jì)律衛(wèi)生檢查評比細(xì)則 張莊鎮(zhèn)松石小學(xué)紀(jì)律衛(wèi)生檢查評比細(xì)則 為加強學(xué)生管理,為全校師生創(chuàng)造環(huán)境優(yōu)美、平安和諧的工作學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,特制定此《細(xì)則》。 一、紀(jì)律衛(wèi)生日評...
2024-10-13 19:33
【總結(jié)】田橋鎮(zhèn)中心小學(xué)班級量化管理細(xì)則一、總體口標(biāo)班級量化管理的口標(biāo)是,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理,自我教育的自主能力,進(jìn)而達(dá)到使學(xué)生都能嚴(yán)格地遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,使學(xué)生的主體意識不斷增強,使學(xué)生通過反饋的信息及時調(diào)整自己的行為。在班中形成事事有人管,事事有人干的良好局面,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、校風(fēng)。二、量化范圍認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,使學(xué)生在德、智、
2025-02-10 08:52
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)班級量化管理細(xì)則 三年級五班量化管理細(xì)則 本量化管理細(xì)則由同學(xué)們和老師共同制定,希望各位同學(xué)和老師共同遵守,共同監(jiān)督,為了三年級五班的美好明天而共同努力。 ,遲到一人扣1顆☆。值日班...
2024-11-04 22:39
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)班級量化管理細(xì)則 2017級班級量化管理細(xì)則 為加強班級建設(shè),創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成健康向上的班級風(fēng)貌。特制定本班級量化管理條例。 一、量化管理分?jǐn)?shù)的變化由小組長如實記錄,班主...
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)班級量化管理細(xì)則 課堂表現(xiàn)情況打分:王璐瑤 張敏智 、交頭接耳說話—1分。(各組長匯報)—2分。+1分。+2分。+3分。 課堂表現(xiàn)情況打分:王璐瑤 張敏智 、交頭接耳說話—1分...
【總結(jié)】第一篇:班級紀(jì)律管理計劃 08級04班紀(jì)律管理計劃表 一、使學(xué)生對老師消除恐懼感,不要只有在老師在時才乖乖 認(rèn)真聽話,要做到老師在與不在一樣。方法:多與學(xué)生交流談心,讓他們把老師當(dāng)做朋友,但是一...
2024-11-09 22:33