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正文內(nèi)容

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感恩演講稿通用[范文大全](編輯修改稿)

2024-11-19 00:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,這些小家伙在上面東張西望,就是不肯下來,同學(xué)們就用糧食來引誘它們,它們依然在上面。這是,上課鈴打響了,同學(xué)們都失望的走回教室。第二個(gè)課間,同學(xué)們再次來了,老師指導(dǎo)我們,原來是我們離鴿籠太近了,它們害怕而不敢下來了。同學(xué)們調(diào)整了位置,一只膽大的鴿子拍打著翅膀飛了下來。在上面的鴿子,看見同伴下來了,也紛紛跟著飛了下來。鴿子一下來,可把同學(xué)們給樂壞了,一些性急的同學(xué)高興地拍起了手……很幸運(yùn),在母校大生活學(xué)習(xí)了六年,感受了師恩,您們的關(guān)愛讓我快樂地成長;很快樂,在青春的風(fēng)景線與親愛的同學(xué)們相識(shí)相知,你們的熱情、執(zhí)著、勤奮、自強(qiáng)是我永遠(yuǎn)的榜樣。很幸福,生活在這樣一個(gè)和諧的大家庭!感謝學(xué)校,給予我們這么多親近自然、親近小生命以及參加各大活動(dòng)的機(jī)會(huì),在這些活動(dòng)中,我們收獲了成功,也鍛煉了自己。最后祝母校輝煌永駐,祝同學(xué)們高考成功!謝謝大家!第四篇:六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)演講稿六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇1尊敬的各位老師、親愛的孩子們、家長朋友們:大家早上好!新荷吐艷綻芳華,滋蘭樹蕙育棟梁。六月,是無數(shù)孩子的畢業(yè)季,在這激情燃燒的季節(jié)里,我們歡聚一堂隆重舉行市一小20xx屆畢業(yè)典禮———“夢想從這里起航”。在這難忘的時(shí)刻;請?jiān)试S我代表全校師生,向今年594名畢業(yè)生表達(dá)最誠摯的祝賀你們小學(xué)順利畢業(yè)啦!歲月不居,時(shí)節(jié)如流。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活使你們由稚氣孩童成長為陽光少年,你們長高了,懂事了,學(xué)會(huì)了很多知識(shí),練就了自身的特長,也給母校留下了珍貴的記憶。還記得嗎?舞臺(tái)上的你們多才多藝,縱情綻放,才使得一小一屆屆的藝術(shù)節(jié)精彩紛呈;課堂中你們遨游書海,專心致志,才有了一小一年年的最優(yōu)成績單;校園中的你們積極參與,整齊劃一才有了一小一場場最美課間操,最嘹亮的賽詩會(huì),最熱鬧的圖書義賣;校園外的你們,行走中的課堂,走進(jìn)寺河山。走進(jìn)娘娘山,才有了我們“勵(lì)志照亮人生感恩成就夢想”精彩的研學(xué)活動(dòng);正是因?yàn)橛辛四銈內(nèi)姘l(fā)展,爭先創(chuàng)優(yōu)的精神,才有了我們一小一塊塊金燦燦的獎(jiǎng)牌……。此時(shí),我有一句話最能代表老師們的心聲:孩子們,謝謝你們!一小有你們真好!我不是在最好的時(shí)光遇見了你們,而是遇見了你們,才有了我們在一小這段最美好的時(shí)光。老師們,家長們,把掌聲送給優(yōu)秀的全體畢業(yè)生。優(yōu)秀的你們,此時(shí)此刻你心里最想感謝的人是誰呢?對,是我們的老師。曾經(jīng)年少無知,天真爛漫的你們,遇到了一批批好老師,是他們用愛心鼓勵(lì)著你們成長;曾經(jīng)淘氣好動(dòng),無視規(guī)則的你們,是他們用耐心潤物無聲;曾經(jīng)懵懵懂懂的你們,是他們精心培育,甘為人梯讓你們盡情綻放。今當(dāng)離別,師生一場,當(dāng)終生銘記。最近,流行一句老師的話:“你們再看看書,我再看看你們。”幾多的師生情,濃的39?;婚_。再看看我們身邊的父母,是他們?yōu)槟銈冞x擇了一小,是他們用陪伴給了你們最長情的告白,用濃濃的愛心給了你們最溫馨的港灣。孩子們,來,把掌聲送給天底下最愛你們的老師和父母。孩子們,成長是首歌,要用智慧譜曲,用拼搏填詞,唱起來才能蕩氣回腸,余音繞梁?,F(xiàn)在你們即將站在人生新的起跑線上,我有幾句心里話與大家分享:一、希望你們無論學(xué)業(yè)有多緊張,一定要堅(jiān)持讀書。用閱讀打好自己人生的底色,豐盈自己的思想,充實(shí)自己的靈魂,涵養(yǎng)自己的品行,做一個(gè)有知識(shí)有文化的淵博之人。當(dāng)我們走向考場的時(shí)候,能夠讓會(huì)讀書,多讀書帶來的智慧和積累,成就我們的每一份答卷!如果說我們一小的孩子身上有什么集體特質(zhì)的話,那么排在第一位的一定是書香氣息。孩子們,這就是你們最強(qiáng)大的自信源泉,最強(qiáng)勁的成長動(dòng)力。好讀書、會(huì)讀書、讀好書,為自己的未來積蓄力量,這就是你們將來最美的姿態(tài)。二、希望你們無論面對何種境遇,一定要保持樂觀。學(xué)習(xí)的道路上會(huì)有困難、有挫折、有失??;人生的征程上,會(huì)有跌倒、有風(fēng)雨、有憂愁。只要樂觀向上,陽光自信,就能勇往直前,看到雨后的彩虹;只要逢山修路,遇冰架橋,就能到達(dá)成功的彼岸。順境時(shí),不驕不躁,要明白,山外有山,人外有人;逆境時(shí),不垂頭喪氣,要清楚天生我材必有用。既要有做大樹的豪情,也要有做小草的勇氣。無論大樹和小草,你都是你,獨(dú)一無二!你都是父母的寶貝,不管有多難,記住珍愛生命,樂觀向上,父母永遠(yuǎn)在家里等你回來吃飯!三、希望你們無論在哪個(gè)學(xué)段,一定要堅(jiān)持奮斗?!靶腋6际菉^斗出來的”“幸福是靠勞動(dòng)來創(chuàng)造的”。學(xué)習(xí)是勞動(dòng),體育鍛煉、做家務(wù)、參與實(shí)踐都是勞動(dòng),唯有勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)者最智慧。孩子們,你們都有自己的夢想,今天夢想的第一站就要起航了。我們都是追夢人,我們都要揮灑汗水,用奮力拼搏做春天的驕傲。勇敢追夢,千山萬水,任意奔跑;心懷夢想,你追我趕,拼他個(gè)云涌春潮。當(dāng)明天向你們問好時(shí),你能夠自豪的說:“唯有奮斗,不負(fù)韶華?!蔽业默F(xiàn)在就是最好的自己!是的額,成也愛你,敗也愛你,不拼不博不愛你!孩子們,你們即將步入人生的花季,放飛夢想,讓自己的青春閃亮;努力拼搏,使自己的人生輝煌!奔跑吧!孩子們,無論你們飛多高,走多遠(yuǎn),母校永遠(yuǎn)在這里等你,等你們捷報(bào)頻傳,?;丶铱纯?!最后,祝孩子們學(xué)業(yè)進(jìn)步,青春無悔!六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇2各位老師、家長、全體同學(xué)們:大家下午好!在這盛夏時(shí)節(jié),今天我們在這里隆重舉行“依依惜別情,放飛七彩夢20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮”。我謹(jǐn)代表學(xué)校向順利完成小學(xué)6年學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,向六年來為同學(xué)們的成長和學(xué)習(xí)傾注愛心與熱情、汗水和智慧的全體班科任教師,及全力支持學(xué)校工作的全體家長朋友們表示最忠心的感謝!少年是一本太倉促的書,回望這兩千多個(gè)日日夜夜,你們在學(xué)習(xí)、生活和成長中體驗(yàn)不易、欣喜和快樂,你們品味著師生情、同學(xué)情的珍貴和摯誠。作為校長,雖然我和同學(xué)們只共同相處了不到一年,我雖不能叫上所有人的名字,但我欣喜著你們的成長,欣慰著你們的成功。更銘記著你們給我和全校師生留下的彌足珍貴的的印記和感動(dòng)。一進(jìn)校門,;一進(jìn)樓門,;一進(jìn)側(cè)樓,舊貌換新顏保持清新風(fēng)格的走廊、踢腳線。孩子們,是你們讓所有一走進(jìn)藝術(shù)小學(xué)的人感到那樣的敞快的心情。,承擔(dān)特殊的擔(dān)當(dāng)區(qū)任務(wù),夏天除積水、冬天除冰雪,就是臨走的上周,就是今天,還在站好最后一班崗,看出來了,你們在對學(xué)校的眷戀和依依惜別的情意。六年來,你們在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了求知,一次次的滿分,一次次的獎(jiǎng)牌,在讀書中品味生活,黃晨雨雷、張效維、李x斌、邱威銘、劉碩、解君杰、唐夢雷、田鼎、李新宇是你們杰出的代表;高宏宇、張金偉、張建輝、趙梓羽是孩子們愛勞動(dòng)的典范,你們在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)了做事;關(guān)心集體的肖嘉杞、王家星、于明揚(yáng),樂于助人的于海升、惠韻豪、郭鑫;孝敬父母的董小竹、李瑩、倪鳳彤;尊敬師長的溫濤榮、仲偉賀、吳虹穎,孩子們在與人交往中學(xué)會(huì)了做人。才藝精湛的孫嘉嶼、林芳瑤、張鐸譯,你們在舞蹈、合唱、運(yùn)動(dòng)會(huì)都為學(xué)校爭光。6年級(jí)的孩子們都是優(yōu)秀的,在這里我不能那個(gè)一一詳盡的訴說。孩子們:就要離校了,你們千萬不要忘記那些“桃李不言、下字成蹊”的老師們連續(xù)六年級(jí)抽測獲得昌邑區(qū)前三名的好成績,四年級(jí)抽測的第一和摘得桂冠,的成績正是有一大批像這樣的老師干出來、拼出來的。作為校長,我因?yàn)橛羞@樣的教師我驕傲自豪,孩子們、家長們你們因?yàn)橛羞@樣的教師感到幸運(yùn)和幸福。不是所有學(xué)校的老師都像我們的老師這樣,在現(xiàn)在浮躁的社會(huì)太難得了。我們老師的付出得到了家長們的認(rèn)可和好評,今天的錦旗就能證明一切,為什么我們的孩子那樣的懂得感恩,是因?yàn)橛形覀兌卸鞯暮眉议L,因此,帶表學(xué)校對家長們6年來對我們的支持、理解致以崇高的敬意!,你們即將開始一個(gè)新的起點(diǎn),迎接更加辛苦的學(xué)業(yè)和更重要的人生歷程。在分別之即,再向同學(xué)們叮囑幾句:第一,無論你走多遠(yuǎn),無論你做什么首先要學(xué)會(huì)做人,“修身立德,志存高遠(yuǎn)”;第二,永遠(yuǎn)要有一顆感恩的心。感謝所有幫助過你的人,感謝命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情;一定做一個(gè)感恩父母的人。第三,象零點(diǎn)樂隊(duì)唱的歌曲那樣“相信自己,永不言敗”。搏擊風(fēng)雨,愛拼才會(huì)贏!孩子們今天你們就是離家遠(yuǎn)行的孩子,你們永遠(yuǎn)是老師的牽掛。在今后的日子里,?;丶铱纯?,尤其是去九中的學(xué)生,前后院離得近,快樂時(shí)回來,失落時(shí)回來,成功后回來,母校永遠(yuǎn)是你的大后方。六年級(jí)的全體同學(xué)們,揮一揮手,不愿你走,再這離別之際,請帶上母校全體師生的祝福,愿青春與你們?yōu)槲?,希望與你們同行,載著夢想的翅膀,愿你們飛的更高更遠(yuǎn)!六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇3親愛的同學(xué)們:感受著這個(gè)年齡獨(dú)有的青春氣息。作為你們的陪伴者——老師,更會(huì)因?yàn)槟銈內(nèi)〉玫某煽兌纳鷼g愉!放眼望去,我們六年級(jí)所有同學(xué),叫得上名的或者叫不上名的,心中存有真、善、美的你,老師都想要謝謝你,是你們繪就了一個(gè)陽光自信、力爭上游的六年級(jí),是你們給予老師那么多的感動(dòng)與幸福!是你們你們用勤奮、踏實(shí)和堅(jiān)持書寫著成長史,!你們完全有理由為自己奮斗的六年喝彩!你們將帶著老師的期望走向漫漫征途,你們的老師將一直守望在這里,祝福著你們,期待著你們佳音回報(bào)!親愛的同學(xué)們,不要忘記江北小學(xué)這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,昔日的艱難求索,彌足珍貴。“去日不可追,來日猶可期?!蓖蟮臍q月,老師會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。20xx年6月24日,這個(gè)具有“非常”紀(jì)念意義的日子,你們經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè),即將成為一名中學(xué)生。老師眼中的你都是獨(dú)一無二的一份子,只要努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會(huì)。所以,畢業(yè)后的你們要勇敢面對腳下的路。以后日子中你們最重要的事情還是兩個(gè)老生常談的話題,學(xué)習(xí)和做人。希望你們多想想:為什么要學(xué)習(xí)?做一個(gè)什么樣的人?泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),老師的心總是和你們連在一起!最后,祝同學(xué)們:一路高歌,大展宏圖!謝謝大家!六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇4尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:大家好!我是來自六(6)中隊(duì)的xx,特別興奮可以代表即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言,但心中也有一些哀痛,因?yàn)槊魈?,我們將向美妙的小學(xué)時(shí)間道別。日月如梭,光陰似箭,不經(jīng)意之間,一段美妙的時(shí)間離我們遠(yuǎn)去了,這六年的路,我們走得堅(jiān)決而歡樂,這六年的生活,我們過得充溢而華蜜。六年的歲月,聽起來好像是那么漫長,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今日真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,多數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭……回眸昨天,我們一起笑過,一起哭過,一起調(diào)皮過,一起努力過,多數(shù)個(gè)盡情快樂的白天,多數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻……無一不證明著我們的成長。六年的小學(xué)路上,到處皆是我們成長的蹤跡。茂密的大樹下,有我們的歡聲笑語;寬敞的操場上,有我們矯捷的身姿;寧靜的圖書館里,有我們學(xué)習(xí)的身影;光明的教室中,有我們求知的目光……早讀時(shí)我們用心致志讀書的場景;運(yùn)動(dòng)場上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!六年前的我們懵懂無知,懷著美妙的向往走進(jìn)校內(nèi),而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充溢自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長,學(xué)會(huì)了思索,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己,我們一起創(chuàng)建,一起經(jīng)驗(yàn),一起看著我們走過的一切在熟識(shí)的校內(nèi)里,漸漸變成恒久的回憶。這些日子,有老師的殷切教育和期望一路陪伴。摯友歡樂的笑容,班級(jí)暖和的氣氛,是我們恒久都不會(huì)遺忘的`!今日的我們是一只只歡樂的小鳥,要在這里起飛;今日的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今日的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今日,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)記著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)驗(yàn)的起先。但是,當(dāng)我們英勇地走向明天時(shí),同學(xué)們請不要遺忘這座漂亮的校內(nèi),請不要遺忘傳授我們學(xué)問的每一位老師,請不要遺忘伴隨我們成長的同學(xué)們,他們恒久是我們內(nèi)心深處最漂亮的回憶。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有志向的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì),使自己的笑容充溢著青春的傲慢,期盼著明天會(huì)更好!最終,我祝福全部與我一樣即將走出這個(gè)校內(nèi)的同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步,各位老師桃李芳香,工作順當(dāng),同時(shí),也將美妙的祝愿送給我們的小學(xué),愿小學(xué)的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!我的講話到此結(jié)束,感謝大家!六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇5敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:今天在這里作為畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,我代表全校畢業(yè)班的同學(xué)祝我們的母校興旺發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!祝我們敬愛的老師身體健康、工作順利、萬事如意!祝全體學(xué)弟學(xué)妹修養(yǎng)好、身體好、學(xué)習(xí)好!時(shí)間過得真快,再過幾個(gè)月我們就要離開生活六年的母校了?;厥淄拢y忘的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!這里還留下了我童年最美好的回憶,每當(dāng)我打開記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現(xiàn)在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有煩惱。六年過去了,回想起和同學(xué)們一起走過的日子,感覺實(shí)在不易。我不舍操場上矯健的身姿,不舍教室里的瑯瑯書生,不舍下課追逐打鬧的同學(xué)……..其實(shí),我心中最不舍的還是老師?;仡櫫甑臍v程,我的每一點(diǎn)成績都凝聚著老師的心血和汗水,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的幫助和教誨。是老師,引領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋中盡情遨游,是老師,使我們學(xué)到很多知識(shí),使我們懂得做人的道理,使我們感受到童年的歡樂和幸福。我感謝老師,感謝老師給予我的一切。老師教給我的知識(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,老師對我的淳淳教導(dǎo),時(shí)時(shí)在我耳旁環(huán)繞,然而老師為我付出的汗水,我們更是無以回報(bào)。我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯(cuò)題的情景。忘不了班隊(duì)活動(dòng)上我們的節(jié)目被表揚(yáng)時(shí)的情景。忘不了選拔落選時(shí)的失落。忘不了經(jīng)過努力后獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅。忘不了并肩生長的同學(xué)。!老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導(dǎo),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您在課堂上精彩的講解,幻想的文學(xué)殿堂,神秘的數(shù)學(xué)王國,生動(dòng)的英語游戲,有趣的電腦程序……一切的一切,是北嶺所給予我們的書聲、笑聲、歌聲、掌聲,今天,都也將成為永遠(yuǎn)的回憶,在我們的腦海中渺渺回蕩;而我們?yōu)閷W(xué)校,也留下了珍貴的寶藏——成長。十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。我們也許幼稚過,也許無知過,也許懵懂過。是從小學(xué),我們開始懂得了如何禮貌待人、真誠待人,開始懂得如何面對各種困難與挫折,也開始懂得享受生活,學(xué)會(huì)感恩。老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵(lì)與力量,我們
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