學(xué)校環(huán)境綜合治理(編輯修改稿)
2024-11-19 00:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教育師生遵守紀(jì)律，愛護(hù)環(huán)境，破除陳規(guī)陋習(xí)。三、工作安排：第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段。（2016年11月）組織召開動(dòng)員大會(huì)，采取多形式的宣傳教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極清除學(xué)校校園內(nèi)及周邊的臟亂差現(xiàn)象和亂張貼現(xiàn)象，清楚校園衛(wèi)生死角。具體要求：召開好教職工動(dòng)員大會(huì)，學(xué)生動(dòng)員會(huì)。完成宣傳標(biāo)語、宣傳櫥窗、黑板報(bào)。制定好學(xué)校校園環(huán)境綜合治理實(shí)施方案。建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)各級(jí)各類人員責(zé)任，簽訂目標(biāo)責(zé)任書。第二階段：集中整治階段。（）集中開展校園內(nèi)外環(huán)境綜合專項(xiàng)治理工作、加強(qiáng)精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)，提升全校師生員工的衛(wèi)生文明素質(zhì)。實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境優(yōu)雅、協(xié)調(diào)、整潔、文明的新景象。具體要求：開展“小手牽大手”活動(dòng)，讓廣大家長(zhǎng)積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作中來。學(xué)校將組織召開家長(zhǎng)委員會(huì)，學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)和致學(xué)生家長(zhǎng)的公開信活動(dòng)。開展全校師生在校園里經(jīng)過的地方不留一個(gè)煙頭、不留一張廢紙、不留一個(gè)塑料袋的校園衛(wèi)生保潔活動(dòng)。開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”、“衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)。規(guī)范學(xué)校宣傳櫥窗和各種宣傳標(biāo)語的管理，更新和完善交通警示標(biāo)志、花園警示標(biāo)志等。在學(xué)生中開展健康、衛(wèi)生、安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。組織開展“告別不文明”主題班會(huì)課。各班組織學(xué)習(xí)“巴塘中學(xué)規(guī)范就餐管理要求”組織開展“愛護(hù)公物”主題班會(huì)課。第三階段：全面達(dá)標(biāo)階段。（）結(jié)合整治工作實(shí)踐，重點(diǎn)抓好完善設(shè)施，鞏固并建立健全工作機(jī)制和長(zhǎng)效管理機(jī)制，形成校園容貌整潔、環(huán)境優(yōu)雅、管理科學(xué)有序，學(xué)校品質(zhì)提升，發(fā)展優(yōu)化，師生素質(zhì)提高的良好局面。四、保障措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校校園環(huán)境綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)組。組 長(zhǎng)：扎西次仁副組長(zhǎng)：扎西鄧珠 格桑郞吉成 員： 政教處所有成員、各科室負(fù)責(zé)人、各年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任狠抓落實(shí)。細(xì)化措施，強(qiáng)化責(zé)任，明確分工。學(xué)校將學(xué)校校園環(huán)境綜合整治結(jié)合工作任務(wù)、責(zé)任分解到責(zé)任部門、責(zé)任人。對(duì)學(xué)校整治工作進(jìn)行督促檢查，強(qiáng)力推進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。強(qiáng)化督查。學(xué)校將行政值周、值周教師、大隊(duì)部監(jiān)督崗對(duì)各班的教室、公區(qū)進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評(píng)比。不斷改進(jìn)在工作中存在的問題。學(xué)校校園環(huán)境綜合整治工作的信息報(bào)送，照片資料的采集和信息發(fā)表、信息的撰寫等由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)。嚴(yán)格問責(zé)。為推進(jìn)學(xué)校環(huán)境綜合整治工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，實(shí)行責(zé)任追究制。建立校園環(huán)境整治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，將實(shí)施整治工程納入各部門、各班級(jí)的考核。建立學(xué)校環(huán)境綜合整治問責(zé)制，對(duì)不重視、工作不落實(shí)的部門、班級(jí)以及教師，嚴(yán)格執(zhí)行通報(bào)批評(píng)。給學(xué)校整個(gè)工作造成后果的將進(jìn)行責(zé)任追究。巴塘中學(xué)政教處第三篇：2010學(xué)校環(huán)境綜合治理工作總結(jié)2010柏林鎮(zhèn)博愛學(xué)校開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作總結(jié)為進(jìn)一步推動(dòng)我校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的深入開展，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)和生活環(huán)境，我校按照區(qū)教體局文件精神認(rèn)真開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。一年來，我校立足實(shí)際，狠抓校園環(huán)境和校容校貌的治理工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、高度重視，注重過程管理。我校不但擬訂了實(shí)施方案、分解了目標(biāo)、細(xì)化了任務(wù)，而且認(rèn)真地加以落實(shí)，并嚴(yán)格進(jìn)行檢查考核，真正做到把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作抓好抓出成效。把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作與創(chuàng)建平安和諧校園和災(zāi)后重建工作等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，既解決突出問題，又形成長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)我?？沙掷m(xù)發(fā)展。把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)我校、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的教育教學(xué)與組織學(xué)生走出課堂開展文明宣傳，進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)、文明勸導(dǎo)等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，深化學(xué)生對(duì)愛護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。環(huán)境治理既突出重點(diǎn)、專項(xiàng)整治，又堅(jiān)持常抓不懈，把加強(qiáng)健康教育、環(huán)保教育、禮儀教育和學(xué)生人文素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合，幫助學(xué)生樹立衛(wèi)生、文明觀念，增強(qiáng)節(jié)約，環(huán)保意識(shí)。充分發(fā)揮我校教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、勞動(dòng)育人、活動(dòng)育人的功能，培養(yǎng)有環(huán)境意識(shí)的新人。、加強(qiáng)自我管理和專門隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合。各班根據(jù)我校的實(shí)際情況組織學(xué)生參加拾垃圾、拔草、廢舊回收等活動(dòng)；我校成立了學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)等組織，主動(dòng)參與、監(jiān)督全校清潔衛(wèi)生和環(huán)境保護(hù)的工作，使廣大學(xué)生受到教育，加強(qiáng)自我管理，形成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。我校成立了校園環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)敬正江為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)左發(fā)榮為副組長(zhǎng)，政教處白虎勇、杜仕周以及各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員搭配合理，分工明確，責(zé)任到人，同時(shí)，我們還擬定出了工作要點(diǎn)，劃分了責(zé)任。堅(jiān)持每周統(tǒng)計(jì)，一
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