學(xué)會感恩_勵志成才主題班會(編輯修改稿)
2025-11-19 00:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，用博愛之心對待他人的過錯。八．感恩之心 明確責(zé)任。懂得自己不僅是家庭和學(xué)校的一員，更是社會不可缺少的細胞。面對社會上陌生人的求助，不要吝嗇我們的雙手，盡微薄之力給他人以溫暖。對為社會和國家所做出貢獻的人們致以恩情謝意。九．反思：今天有無給別人添麻煩？今天是否有進步表現(xiàn)？今天你最感激誰？看到父母藏滿皺紋的臉，你是否酸楚不已？面對嘔心瀝血的老師，你是否為之感動呢？想起不求回報、真誠幫助過自己的同學(xué)，你是否有所觸動呢？生活在安逸中的我們又是否還記得戰(zhàn)火中拋頭顱、灑熱血的老紅軍，還有那場沒有硝煙的非典戰(zhàn)爭中奮不顧身的白衣天使，又或是在風(fēng)風(fēng)雨雨中為保護人民財產(chǎn)安全而日夜站崗值班的最可愛的人們??面對這些無私的奉獻，你是否也想做些什么呢？ 寫三封感恩信：母親節(jié)(每年5月的第二個星期日)給母親寫一封感恩信；父親節(jié)(每年11月的第三個星期日)給父親寫一封感恩信；教師節(jié)(每年9月10日)給老師寫一封感恩信。附：感恩成才小故事有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕??她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音??雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走??小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過?.“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜??”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上??一個小女孩，一個小小的生命如此珍惜自己，以一顆感恩的心面對生命中坎坷磨難。我想，正是這一點打動了我，打動了每一位聆聽者，這也是這首歌迅速傳唱臺灣，傳遍大江南北的重要原因。華羅庚勤奮成才 小時候，華羅庚家境貧寒，初中未畢業(yè)便輟學(xué)在家，輟學(xué)之后，他對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了強烈的興趣，而且也懂得用功讀書，他從一本《大代數(shù)》，一本《解析幾何》及一本50頁從老師那兒摘抄來的《微積分》開始，勤奮自學(xué)，踏上了通往數(shù)學(xué)大師的路。華羅庚輟學(xué)期間，幫父親打理小店鋪。為了抽出時間學(xué)習(xí)，他經(jīng)常早起。隔壁鄰居早起磨豆腐的時候，華羅庚已經(jīng)點著油燈在看書了。伏天的晚上，他很少到外面去乘涼，而是在蚊子嗡嗡叫的小店里學(xué)習(xí)。嚴冬，他常常把硯臺放在腳爐上，一邊磨墨一邊用毛筆蘸著墨汁做習(xí)題。每逢年節(jié)，華羅庚也不去親戚家里串門，埋頭在家里讀書。白天，華羅庚就幫助他的父親在小雜貨店里干活與站柜臺。顧客來了，幫助他父親做生意，打算盤，記賬。顧客走了，就又埋頭看書或演算習(xí)題。有時入了迷，竟然忘記了接待顧客。時間久了，父親很生氣，干脆把華羅庚演算的一大堆草稿紙拿來就撕，撕完扔到大街上。有時甚至把他的算草紙往火爐里扔。每逢遇到這種時候，華羅庚總是拼命的抱住他視之如命的算草紙，不讓他的父親燒掉。華羅庚的志氣與行徑，幾乎沒有人能夠理解。華羅庚和全世界無數(shù)的杰出人才一樣，困難愈多，克服困難的決心也愈堅。他克服了常人難以想象的困難與阻力。不斷前進，這倒反而鍛煉了他。沒有時間，養(yǎng)成了他早起，善于利用零碎時間，善于心算的習(xí)慣。沒有書，養(yǎng)成了他勤于動手，勤于獨立思考的習(xí)慣。這種習(xí)慣一直保持到他的晚年。第四篇：“心懷感恩 勵志成才”主題班會“心懷感
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