【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ____。4. 飛蛾求生、磚縫中長(zhǎng)出瓜苗、傾聽(tīng)心跳幾件小事向我們展示的是 ________，盲童安靜用自己獨(dú)特的方式，感受著 _____________。(5分)( )金色的秋季來(lái)了，老榆樹(shù)在秋風(fēng)中哼著豐收的曲子，將滿(mǎn)樹(shù)的葉子灑向大地。( )我最喜愛(ài)校園東南角那棵老榆樹(shù)。( )大雪紛飛時(shí)，老榆樹(shù)像一位巨人，傲然挺立在風(fēng)雪中。( )炎熱的夏季，驕陽(yáng)似火，老榆樹(shù)用它茂盛的枝葉，為同學(xué)遮蔭。( )20xx小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試題答案：在萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里，老榆樹(shù)換上了翠綠的春裝。(4分)日出江花紅勝火，__________________。竹外桃花三兩枝，_____________________。________________________，白銀盤(pán)里一青螺。____________________，金石為開(kāi)。_________________——非一日之功。砌墻的磚頭——_____________ 。天上鯉魚(yú)斑， ___________ 。__________________，言而有信。：(3分)在本學(xué)期學(xué)過(guò)的課文中，我們游覽了祖國(guó)的許多名山大川，如被人們稱(chēng)為_(kāi)_______________________的桂林山水。我們也認(rèn)識(shí)了許多讓我們敬佩的人，如《生命 生命》中的作者杏林子，她對(duì)生命的態(tài)度是___________________。 我們還了解了大自然給人類(lèi)的啟示，知道了____________是人類(lèi)的老師。(3分)當(dāng)你在買(mǎi)東西時(shí)，熱情的售貨員阿姨為你介紹了許多產(chǎn)品，而你都不喜歡，你會(huì)怎樣跟她說(shuō)?_______________________________________________________________________________________________________________________________________。十一. 閱讀《自然之道》，完成下面練習(xí)(10分)我和同伴緊張地看著眼前的一幕，其中一位焦急地對(duì)向?qū)дf(shuō)：“你得想想辦法啊!”向?qū)s若無(wú)其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的。”向?qū)У睦涞?，招?lái)了同伴們一片“不能見(jiàn)死不救”的呼喊。向?qū)O不情愿地抱起那只小龜，朝大海走去。那只嘲鶇眼見(jiàn)到手的美食丟掉，只好頹喪地飛走了。然而，接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。向?qū)Пё哂敳痪?，成群的幼龜從巢口魚(yú)貫而出。我們很快明白：我們干了一件愚不可及的蠢事。那只先出來(lái)的幼龜，原來(lái)是龜群的“偵察兵”，一旦遇到危險(xiǎn)，便會(huì)返回龜巢。那只幼龜被向?qū)б虼蠛?，巢中的幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息，以為外面很安全，于是爭(zhēng)先恐后地結(jié)伴而出?！疤彀?”我聽(tīng)見(jiàn)同伴說(shuō)，“看我們做了些什么!”這時(shí)，數(shù)十只幼龜已成了嘲鶇、海鷗、鰹鳥(niǎo)的口中之食。我們的向?qū)иs緊摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龜，放進(jìn)帽中，向海邊奔去。我們也學(xué)著他的樣子，氣喘吁吁地來(lái)回奔跑，算是對(duì)自己過(guò)錯(cuò)的一種補(bǔ)救吧。(2分)慌張—— ( ) 著急——( )冷漠—— ( ) 趕快—— ( )，填在括號(hào)里。(2分)(1)好像沒(méi)有那么回事似的。 ( )(2)像游魚(yú)那樣一個(gè)一個(gè)地出去。 ( )3.“然而，接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。”“震驚”的含義是_________________發(fā)生了什么令人震驚的事?__________________ 。(2分)在最后一個(gè)自然段中，有三個(gè)表現(xiàn)當(dāng)時(shí)緊張氣氛的詞語(yǔ)，它們分別是___________、__________和奔跑。(2分)，如果不按___________辦事，往往會(huì)產(chǎn)生與愿望_________的結(jié)果。(2分)十二。閱讀課外短文，回答下列問(wèn)題。(10分)春天到了，大地復(fù)蘇，花兒開(kāi)放，整個(gè)大自然充滿(mǎn)了生機(jī)，我十分喜歡這生機(jī)勃勃的春天，尤其愛(ài)春天里那綠油油的小草。我家門(mén)前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有(生機(jī) 生命)，春天一到，一下子就鋪開(kāi)了一片綠色的天地。細(xì)看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人!一陣風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈，時(shí)而舒展右臂，時(shí)而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩，天真可愛(ài)。這時(shí)你如果有空來(lái)欣賞一下，一定會(huì)叫你心曠神怡，樂(lè)而忘返。你別看小草這樣(軟弱 柔弱)，可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過(guò)后，突如其來(lái)地下了一場(chǎng)大雨。風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，!它們好像在驕傲地說(shuō)：“你看，我們是多么頑強(qiáng)啊!”小草，沒(méi)有鮮花那么嬌艷，沒(méi)有白楊那么(挺拔 挺立)，可是它的生命力是多么(堅(jiān)強(qiáng) 頑強(qiáng))!人們說(shuō)“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?，小草是?dāng)之無(wú)愧的。短文加個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫(xiě)在文前的橫線(xiàn)上。(1分)用“”劃去( )里用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(1分)“疾”字在字典里有幾個(gè)意思：①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速，猛烈。 “疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨敝械摹凹病睉?yīng)取第( )種意思。(1分)按下列形式從文中摘錄詞語(yǔ)或?qū)懗鲈~語(yǔ)。(2分)ABB： __________ ____________ ABCC：____________ _______________AABC __________ _____________ AABB:____________ _______________我從文中劃線(xiàn)的句子中體會(huì)到了什么?(2分)_________________________________________________________。用“√”選擇正確的答案。(1分)(1).本文表現(xiàn)了作者喜愛(ài)春天的思想感情。( )(2).本文贊揚(yáng)了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈，有頑強(qiáng)的生命力。( )你覺(jué)得身邊還有哪些人或物具有小草一樣的精神?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)你對(duì)他們的贊美之情。(2分)______________________________________________________________。十三. (25分)在你的生活中有沒(méi)有后悔的時(shí)候?比如：做錯(cuò)了事，怕挨罵而撒謊，很后悔。 和要好的同學(xué)吵了嘴，影響了友誼，很后悔。由于粗心大意，錯(cuò)怪、冤枉了別人， 很后悔……請(qǐng)你以“后悔的一件事”為題目寫(xiě)一篇文章，要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，表達(dá)出自己的真情，字?jǐn)?shù)在350字左右。參考答案： 屏障 瞬間 飛翔 清澈 國(guó)徽 聾啞 毀壞 違背 蜿蜒 分辨 捎信 劑量 孤獨(dú)喜悅 辯論 口哨 經(jīng)濟(jì) 弧線(xiàn) (答案不唯一) 志 釋 卷 己 彼 無(wú) 為 果 然 程 里 所 無(wú) 強(qiáng) 息，我們不能袖手旁觀。 (答案不唯一)。五. 即使…..也…… 無(wú)論…..都….. 不是…….而是……只要……就……六.(意思表述正確即可)如：1. 與德國(guó)人周旋 到太陽(yáng)神那里拿取火種2. 全神貫注的工作態(tài)度和對(duì)藝術(shù)執(zhí)著追求 不迷信權(quán)威，執(zhí)著追求真理3. 雷達(dá) 優(yōu)良性能的飛機(jī) 例：鯨魚(yú) 優(yōu)良性能的輪船4. 對(duì)生命的熱愛(ài) 春天的美好。八 。 人的生命是有限的，我們可以通過(guò)不懈的努力去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值大自然十. 哦，對(duì)不起，這兒沒(méi)我想要的，謝謝阿姨的推薦!(意思表述正確即可) 著急 冷淡 趕緊 魚(yú)貫而出 那只幼龜被向?qū)б虼蠛?，巢中的幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息，以為外面很安全，于是爭(zhēng)先恐后地結(jié)伴而出，出現(xiàn)在夕陽(yáng)照耀下的海灘上，在引來(lái)了成千上萬(wàn)的食肉鳥(niǎo)，頃刻間，數(shù)十只幼龜已成了嘲鶇、海鷗、鰹鳥(niǎo)的口中之食。 迅速 相反十二 軟弱 挺立 堅(jiān)強(qiáng)4. 綠油油 紅彤彤 生機(jī)勃勃　小心翼翼奄奄一息　碌碌無(wú)為 歪歪斜斜 高高興興(答案不唯一)。 (意思正確即可)6.(2)正確7. 解放軍一樣有小草的精神，他們不畏嚴(yán)寒酷暑、堅(jiān)強(qiáng)不屈地保護(hù)著自己的祖國(guó)，我愛(ài)你們。 (意思正確即可)第四篇：小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試卷及答案4小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試卷及答案(四)一、讀下面一段話(huà)，按要求查字典。（在5分鐘內(nèi)完成）一塊巖石受到風(fēng)雨的侵sh237。（）裂開(kāi)了一道縫，一粒種子落到巖縫里。巖石說(shuō)：“這里的土地太貧j237。（）了，你不該來(lái)到這里?！狈N子說(shuō)：“別擔(dān)心，有大自然的撫（）育，我會(huì)長(zhǎng)大的?！保钤谖闹械睦ㄌ?hào)里。，填在文中的括號(hào)里。二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，要把字寫(xiě)得工整、勻稱(chēng)。lǒng zh224。o qū gǎnkǎo lǜ g233。 b236。224。o m236。 gāng jīn三、請(qǐng)先讀一讀下面的漢字，再按要求寫(xiě)一寫(xiě)。膝 漆 汛 限 溪 詢(xún)讀音相同的字：（）（）選字組詞語(yǔ)：（）問(wèn) 潮（）用“限”組詞語(yǔ)：（）（）（）四、在括號(hào)里填上表示動(dòng)物名稱(chēng)的詞語(yǔ)組成成語(yǔ)，再?gòu)闹羞x擇合適的成語(yǔ)，填在下面的句子里。對(duì)（）彈琴 亡（）補(bǔ)牢（）假（）威 萬(wàn)（）奔騰守株待（）（）吞（）咽萬(wàn)（）更新 畫(huà)（）添足（）（）不寧（）的氣勢(shì)，真讓人驚嘆呢！，（）是不會(huì)有好結(jié)果的。，坐在飯桌前（）地吃起來(lái)。五、修改下面的病句。、尺子、課外書(shū)、筆記本等文具。［閱讀］六、本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的課文內(nèi)容豐富，請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容在括號(hào)里填上人物的名