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正文內(nèi)容

大四畢業(yè)生銀行實習報告(編輯修改稿)

2024-11-19 00:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 人,今后我不會辜負你們的期望,把工作做得更好。我們的實習是分三個部分的,分組進行,每組4個人。我們組按從理財團隊到綜合柜臺部,再到運行部的順序,像各個擊破一樣掌握不同的部門工作職責。第一周我們是在理財團隊,開始并不知道理財團隊具體是做什么的,以為是直接接受客戶的委托進行具體的理財項目,以滿足客戶的要求。進到這個部門在杜老師的帶領下,在劉波哥哥和王生陽哥哥的幫助下,我們才知道部門的宗旨是從基本面和技術面上對股市進行分析,以便給客戶一些投資上的建議。當然我們作為初學者不能給投資者進行分析,不過我們能在股市方面開始有了些自己的認識,加上老師們的講解,股市這個原本對于我們來說很神秘的市場開始變得清晰化。我們知道了股市要受到宏觀經(jīng)濟消息的影響,分析股票時要對這只股票的公司進行了解,還要對行業(yè)的發(fā)展有所看法,一些公司發(fā)生的大事都能影響股票的價格。這也就是常說的基本面。此外,從日線圖,k線圖等方面分析就是屬于技術指標了。不過這只能給股票的購買者一些參考,具體的選股以及合適時機就要自己琢磨了。當然我們也還沒有學到那么精通的地步,因為那些前輩都是通過很長的時間自己總結分析得到些自己對股票的思路和見解。用前輩的話說,股票是門美麗的藝術,藝術不是所有的人都能理解透徹的。我們畢竟還是處于最初接觸股市的狀態(tài),還有很多需要學習。在理財團隊實習期間,杜老師每天在晨會后都會給我們開個小會,聽取一下部門其他人員對晨會消息面的理解,我想這個小會給了我們一個很好的工作開始。可以讓我們這些新來的人知道今天會有哪些板塊可能漲跌,這樣就便于我們有目的性的關注某個行業(yè)。在下午收市的時候杜老師還會給我嗎開個總結的小會,總結一天股市的變化,給第二天的開市做一些預期。這樣我們經(jīng)??梢月牭揭恍┕墒兄械膶I(yè)術語,對股市也有更多的了解。公司在每天下午四點還對新進人員進行培訓,在一些我們不太熟悉,或者需要注意的方面給我們強化訓練。畢竟我們還在校園生活中,職場的要點我們還有很多都還不了解,還有很多我們要去學習,這是其他公司很難提供的培訓,這也讓我感覺到公司以職員為重的理念,公司進步,職員也一同進步。大四畢業(yè)生實習報告6如今,實習也已經(jīng)成為過去的事情,作為一名應屆畢業(yè)生,我在此對自己實習階段的工作和生活做實習報告如下:一、實習工作實習期間,我通過老師的指點來到了xx公司,并面試后順利取得了銷售的崗位工作。雖說是基礎的銷售崗位,但對于我這個剛剛走出校園,毫無工作經(jīng)驗的“菜鳥”而言已經(jīng)是十分新鮮且適合的一份工作了!在確定好日期后,我?guī)е鴮ι鐣凸ぷ鞯钠诖哌M了公司的銷售部。工作中,我因為經(jīng)驗的問題和一些同期加入的新人一起參加了培訓學習。雖說是基礎的工作,但也許正是因為如此,需要學習掌握的東西也更加的多,而且要求嚴格。在經(jīng)歷了一周的嚴格培訓后,我也終于正式開始自己的實習工作了!起初,我只是負責對潛在顧客打電話溝通,并按照要求向客戶推薦產(chǎn)品。工作雖然看著簡單,但實際的操作起來卻沒有這么容易。因為大部分的人并不對突然來電的廣告感興趣,為此我也經(jīng)歷了很多次的失敗。但我并沒有輕易的放棄,反而在同事們的鼓勵下繼續(xù)努力的發(fā)展和進步。通過不懈的努力和鍛煉,我在后來的工作中成功率也越來越高,并且收獲了很多經(jīng)驗和知識,進一步完善了自己。二、生活情況作為一名實習生,為了適應社會的生活環(huán)境,我在工作確定之后也順勢搬出了學校宿舍,并開始了獨自的個人生活。在外的生活中,雖然在這個陌生的環(huán)境下有時候會出現(xiàn)不少的問題和麻煩,但我也能積極的去應對,而且我還認識了許多的朋友,這也讓我在生活中能得到更多的指點和幫助,更好的適應了這里的生活。三、實習心得此次實習,雖然很不簡單,但我在工作中也學會了適應和自我提升的方法,更是在銷售的工作中,加強了自己的溝通交流能力。這些都是過去在校園中體會不到的經(jīng)驗。并且,有了這份獨特的社會經(jīng)驗,在今后的社會生活上我也一定能更好的完成工作,努力的視線自己的價值!大四畢業(yè)生實習報告7一、實習背景(一)實習目的實習是一種實踐。是理論聯(lián)系實際,應用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。畢業(yè)實習是一門專業(yè)實踐課,是我們在學習專業(yè)課程之后進行畢業(yè)設計是不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義,同時也可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝與現(xiàn)代機械制造技術之間的差別。畢業(yè)實習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習。我們可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務距離,為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎。(二)xx省xx市XX縣交通局介紹實習單位基本情況:XX縣交通局是XX縣人民政府主管公路交通事業(yè)的職能部門。其主要職能職責是:規(guī)劃和協(xié)調(diào)交通建設工作;縣鄉(xiāng)公路養(yǎng)護和路政管理工作;轄區(qū)內(nèi)運輸市場管理工作;落實上級安排的交通戰(zhàn)備保障措施;組織實施全縣水上交通安全、港航監(jiān)督、船舶檢驗等水路交通管理;交通行業(yè)的統(tǒng)計工作及交通信息收集、傳遞等工作。體制改革:中華人民共和國成立后,交通工作由XX縣人民政府農(nóng)業(yè)建設科兼管。1956年縣人民政府設立交通科,主管公路整修及交通運輸。1958年9月18日,交通科改為交通局。1962年7月1日,交通局與工業(yè)局合并為工業(yè)交通局。1973年18月19日,工業(yè)交通局分設為工業(yè)局和交通局。此后交通局體制和稱謂一直延續(xù)。20xx年1月8日,交通局正式更名為“交通運輸管理局”。結構:XX縣交通運輸管理局內(nèi)設辦公室、財務征費股、綜合規(guī)劃股、路政法規(guī)股。4個股市。下設機構有;XX縣道路運輸管理所、XX縣地方海事處、XX縣公路工程隊。下屬企業(yè)有:XX縣運輸社、公路工程服務公司。掛靠單位有:XX縣交通戰(zhàn)備辦公室。工程概況:xx省XX縣交通局承建的寧白公路是一條舊路擴建項目,起始于鳳凰西大街直達人民大街。本合同段為擴建項目,擴建后路基按四車道一級公路設計,設計速度為80km∕h,路基設計洪水頻率1/60;采用整體式斷面,路面為瀝青砼路面;為提高舊路路面承載能力,調(diào)整路拱橫坡,對舊路水泥砼路面加鋪瀝青層;加鋪瀝青層前,首先對舊路路面厚度和路拱橫坡進行調(diào)整:,加鋪前對舊路采用右側單側幫寬,;%的路拱橫坡調(diào)整至單向2%路拱橫坡。二、實習階段具體工作內(nèi)容(一)實習崗位的基本業(yè)務流程與工作要求開槽每次開槽前,都要先放出槽寬,然后用白灰或樹枝(間隔5米)引一條線,便于挖掘機挖;針對不同地段使用水準儀根據(jù)設計高程指揮挖掘機下挖,開挖時一般先開挖其中一半,之后在開挖另一半;最后根據(jù)開挖程度是否達到開挖深度再指揮開挖。對于最初放樣時,握尺時要注意零點處,之后要根據(jù)舊路大致走向左右移動尺尾使之與舊路相吻合;在立尺時要立三點,分別為設計中、土肋和右;立尺處盡量選在適中位置(不要太高和太低)?;靥钪笓]料車卸料并簽收料單,指揮推土機、鏟車勻料,負責隨時另開道口;對于有時料車陷入坑內(nèi),指揮推土機或鏟車幫料車推出以免延誤施工,對于個別地方,指揮工人清理。找平層根據(jù)結構層和設計高程放樣分兩組,前面一組帶一工人定樁、綁紅布,后一組指揮推土機找平,之后把后面的樁與紅布拔下繼續(xù)放樣;放樣時要考慮松浦系數(shù)(根據(jù)試驗段來確定)。封層同樣也應分兩組,前面一組在前面放樣,在一橫斷面上立左、右兩點,每次放樣時都要留記錄(為復測作準備),每天都要匯報施工進度,準確控制誤差使之降低到最小,放樣前都要根據(jù)圖紙,本地段是否處于圓曲線或緩和曲線并進行相應的超高。底基層從本結構層開始使用新的樁——鋼釬及鋼絲繩,一開始是由總工帶領進行實際操作,而鋼釬也要重新組裝使之滿足施工要求,而放樣時則要根據(jù)圖紙確定要放樣的數(shù)值,之后帶領兩名工人(一人把尺,一人定樁),有時定完一段后,要仔細看一下,所定的樁是否處于一條線上(否則會使之后的施工放樣錯誤,從而線路變形等嚴重錯誤)?;鶎佑捎跀備仚C的凈空最大為20cm,本結構層施工時分兩次施工(每次18cm),施工放樣過程與底基層相同,每次放完樣后及時到后面攤鋪完的路段拔鋼釬,取鋼絲繩繼續(xù)施工放樣;每施工完一層后,要從標頭再開始施工(施工完后要及時養(yǎng)護、灑水,不可逆向施工)。(二)崗位所需知識技能與自身適應情況崗位所需知識技能(1)具有較強的識圖能力并能根據(jù)圖紙進行準確地施工放樣指導施工。(2)熟練操作儀器(水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀),定期對儀器進行校正,以免影響工程質(zhì)量。(3)清楚施工流程,針對實際中遇到的施工問題指導施工并及時改正。(4)能熟練操作常用辦公軟件(如word文檔、excel、ppt等等)并使能使用cad畫圖。自身適應情況(1)由于平常使用水準儀的情況比較多,所以水準儀操作較熟練但還需提高(如校正儀器)。(2)實際施工的具體流程及現(xiàn)階段應施工哪一路段,對這一路段使用何種方法、使用什么機械,需要多少人工以及施工過程中可能遇到的問題等等這些都需要了解并據(jù)實際問題要靈活地解決。(三)實習任務完成情況盡量并認真做好崗位的本職工作,養(yǎng)成了獨立工作能力,鍛煉并提高自己的業(yè)務技能,在實習的實踐中努力完成專業(yè)技能的學習任務。在實習期間,強化職業(yè)道德意識、愛崗敬業(yè)、遵紀守法,做一名誠實守信的實習生和文明禮貌的員工。服從領導,聽從分配,不做損人利己,有損企業(yè)形象和學院聲譽的事情。實習期間牢記“安全第一”,遵守安全管理規(guī)定、交通規(guī)則,避免安全事故發(fā)生。做好實習記錄,每周對實習情況進行記錄和總結一次并認真填寫實習生頂崗實習周記。三、實習感受和收獲通過這次實際的工地實習工作,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期間被掌握、運用,但是卻不能掌握,也不便于記憶,更談不上運用了。因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們實際用到的只是其中一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正地掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和操作,才能達到這個目的。但是通過這次實習,我才覺得原來土木行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實地學習,因為給自己壓力,讓自己不再覺得無事可做,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎,土木行業(yè)也是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多好的東西并改掉自己的一些壞習慣和行為,同時也可以通過接觸不同的人增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信、更加堅強,認識更多的朋友!在實習過程中,我不僅學到了一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環(huán)節(jié)、具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但通過這次實習所看到的那些施工技術,他們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟已基本掌握了,這樣既提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過本次實習,增強了自己對所學專業(yè)的積極性,讓自己將來在土木行業(yè)開創(chuàng)屬于自己的一片天地變得更加接近了。以前聽到就業(yè)感覺自己什么都不會覺得茫然。學了兩年的道橋?qū)I(yè)卻找不到合適的工作,有時候?qū)I(yè)快失去了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業(yè)知識,但是現(xiàn)在卻完全沒有那時候的心態(tài)了,我會繼續(xù)努力,積極學習,豐富自己各方面的知識,為現(xiàn)在的生活而努力奮斗。四、本人在職業(yè)素質(zhì)和崗位綜合能力等方面需要提高的內(nèi)容在這次實習中,自己在方面都獲得了很大的收獲并有很大的提高,但是仍有一些方面存在不足需要改正。首先在職業(yè)素質(zhì)方面,在工作中都應當以積極熱情的心態(tài)去對待,只有這樣工作起來才覺得輕松、愉快,更好把工作做好,加強自己的內(nèi)在性,把自己認為及其它通過學習的提高自己認為應怎樣做才是對的;提高自己各方面的素質(zhì),從而使整體素質(zhì)得到提高。其次則為崗位綜合能力,接受信息的速度及用于工作中,感覺比較慢,自己在平時應該擴寬知識面了解更多關于公路橋梁相關知識,知道更多的專業(yè)知識,掌握更多的專業(yè)技能并能熟練運用;針對領導安排的崗位要有較快的適應能力并快速地適應崗位,做好工作,不要抱有不滿情緒,;與同事間相互協(xié)作把工作做好,圓滿完成任務,為共同加快施工進度保證工程質(zhì)量付出自己的一份力。最后在完成實習任務后,發(fā)現(xiàn)自己獲得的實踐經(jīng)驗很寶貴,我會慢慢消化并加深理解逐步提高自己各方面知識的和能力,針對不明白的問題及時請教并做好記錄,對于自己以后的生活繼續(xù)努力學習下定決心。在工作中把自己所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷地應用到實際工作中來,充分展示自我的個人價值和人生價值。五、實習中發(fā)現(xiàn)的實習單位及所在項目存在的問題、分析與建議任何公司不管有多好都或多或少地存在一些問題,所以我們隨時都應該保持警惕以防問題的擴大影響公司發(fā)展。其中土木行業(yè)便是一個較典型的例子,我所在的實習單位同樣也存在一些問題。(一)、存在的問題人員的分配在工地上常常需要很多工人,但是只是干一些小活就有很多人一起去干(其實根本用不了這么多人),而且干的也是慢慢騰騰,看得都有些著急;有時干一會兒休息一會兒,根本就不拿干活當回事,而且對干的好壞不管不問,看見領導來了立馬干活。材料使用情況在施工過程中,人員所用的材料最后剩的不多的時候隨處扔,有的直接拿回家去;對于有的東西既使夠用也要多申請以防不夠用而又要再申請;比如每次放樣時,用到鋼釬子,每隔幾天就會丟幾個。施工方法在實際施工中,領導說的施工方法有時會對工程產(chǎn)生損害(回填后發(fā)現(xiàn)深度不夠,需要重新進行開挖),花費了很多人力、物力、財力;而有時施工類型的不同,為趕進度而直接使用一種方法繼續(xù)施工。(二)、分析與建議針對以上所發(fā)現(xiàn)的問題,應進行進一步分析與建議。首先人員分配其實主要具有真正領導作用的人不多,從而導致下面工人對于工長只是能干則干之類的敷衍了之,并不真正聽從其所說的話,所以為了能加強工作的積極性,應讓直接帶領工人的工長或技術員等等具有一些權利能直接對工人做出認為對工人相應的處罰。而工人這方面,主要用的是當?shù)氐娜?,所以有時候他們也自恃具有優(yōu)勢(大不了回
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