20xx高考狀元學習計劃(編輯修改稿)
2024-11-19 00:17 本頁面
【文章內容簡介】 在講課的時候給學生們創(chuàng)的名詞。對這個兩個名詞做一個解釋：
有意計劃：就是計劃中有各項事情具體的執(zhí)行時間、方案、達到什么效果等等。
無意計劃：就是“有意計劃”的補充，不用形式化、具體化，相反還能取得更好的效果?！盁o意”相比“有意”來說，有很多優(yōu)點，例如一個優(yōu)秀的狙擊手達到“人槍合一”的境界，一個優(yōu)秀的球員，憑著感覺也能打好球。那么這些感覺就是所謂的“無意識”，那么學生參加考試，應該把自己變成一種“無意識”超強感覺狀態(tài)，是最好不過的了。正因如此才會有如：庖丁解牛、游刃有余等等成語出現(xiàn)。因為太熟悉了，成為一種“應激性”了，所以做起來就能得心應手。如果某個學生能在考試的時候，對每個題目都能得心應手，那么這個學生肯定是優(yōu)秀的。如果說某個人對某項工作，得心應手，那么他肯定是工作崗位中做得出色的。
名詞解釋了，那么舉一個例子，學生A在某次考試中，遇到這樣的狀況：
數(shù)學分數(shù)
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