20xx赴臺(tái)灣交流學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)范文(編輯修改稿)
2024-11-19 00:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 響且至少存在部分利益沖突的情況下，決策者行為的相關(guān)關(guān)系。我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)博弈論，因?yàn)槲蚁朐谶@門(mén)課程上學(xué)到更多知識(shí)。
除了必修課程外，我還會(huì)選擇一些體育、藝術(shù)和其他有意思的學(xué)科。
2. 積極的學(xué)術(shù)交流
由于缺少交換經(jīng)歷（我只去過(guò)一次日本），我看待問(wèn)題還是不太全面的，無(wú)法從許多不同的視角上進(jìn)行分析。因此，我及其渴望和臺(tái)灣的學(xué)生、學(xué)者進(jìn)行關(guān)于學(xué)術(shù)的直接溝通和探討。一方面，我可以體會(huì)到我們教育上的差異，另一方面，我將會(huì)盡力學(xué)習(xí)他們的思考方式來(lái)看待各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。
以下這些方法將會(huì)幫助我將自己的想法表達(dá)給我的同伴們和老師們：
在課上發(fā)言和進(jìn)行演講展示
加入學(xué)術(shù)研討會(huì)
參加團(tuán)隊(duì)合作
3. 科研amp。amp。其他學(xué)術(shù)項(xiàng)目
具備研究課題的能力對(duì)于
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