政教處工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-11-18 23:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 給學(xué)生，學(xué)生首先應(yīng)尊重老師的勞動(dòng)，集中精力，聽好每節(jié)課，平時(shí)見老師主動(dòng)打招呼，問侯。二是互助：同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相照顧，在出現(xiàn)矛盾摩擦?xí)r互相寬容，涼解，妥善處理好同學(xué)間的關(guān)系。進(jìn)步自控才能，用理智戰(zhàn)勝?zèng)_動(dòng)，用寬容代替狹隘，用文明抵御粗俗。三是明辨是非：時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)該內(nèi)省，嚴(yán)格自律，嚴(yán)明校紀(jì)，與法不容，與紀(jì)不合，與理不通的事情堅(jiān)決抵抗?！ Ｐ睦戆部到逃俏覀鹘y(tǒng)優(yōu)勢(shì)。要以學(xué)校心理咨詢室為重點(diǎn)，以學(xué)科教學(xué)浸透和心理安康教育課為抓手，根據(jù)學(xué)生的生理、心理開展規(guī)律和特點(diǎn)有的放矢地進(jìn)展心理安康教育。要積極創(chuàng)設(shè)寬松和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，包括團(tuán)結(jié)互助、和諧友愛的班集體環(huán)境、輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境、文明安康的生活環(huán)境、平等良好的師生關(guān)系等，促進(jìn)學(xué)生和諧安康開展。 。以普法教育為契機(jī)，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和丹徒法院的法官定期開展法制教育報(bào)告會(huì)，舉方法律知識(shí)講座、模擬法庭，并通過看電視、錄像、參觀展覽等生動(dòng)活潑的形式進(jìn)展法紀(jì)教育，讓廣闊學(xué)生增強(qiáng)學(xué)法、護(hù)法、用法的意識(shí)。對(duì)違背校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行?江蘇省大港中學(xué)學(xué)生處分條例?的規(guī)定，同時(shí)做好受處分學(xué)生的思想工作，使之增強(qiáng)自信，積極改正。 。生命重于泰山，平安高于一切。要始終把平安作為學(xué)校的頭等大事來抓。要樹立“平安第一，預(yù)防為主〞的思想，不斷完善學(xué)校平安工作組織機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮“校園110〞的作用，健全?江蘇省大港中學(xué)教學(xué)樓學(xué)生緊急疏散演習(xí)方案?、?江蘇省大港中學(xué)晚間停電應(yīng)急預(yù)案?和?江蘇省大港中學(xué)軍訓(xùn)平安工作和校運(yùn)動(dòng)會(huì)平安應(yīng)急預(yù)案??！ ∨c全體班主任簽定平安工作責(zé)任書，確實(shí)履行“一崗雙責(zé)〞制，通過班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育，利用校園櫥窗宣傳平安知識(shí)，向?qū)W生印發(fā)以平安為主題的告家長(zhǎng)書等，嚴(yán)防溺水、車禍、踩踏、食物中毒等突發(fā)性事故發(fā)生。門衛(wèi)24小時(shí)值班制，各樓層設(shè)平安負(fù)責(zé)人，與總務(wù)處配合定期對(duì)學(xué)校的電器、消防栓、樓梯扶手等設(shè)施進(jìn)展檢查，排除平安隱患，做到防患于未然，以杜絕各種事故發(fā)生，本學(xué)期將與區(qū)消防大隊(duì)結(jié)合舉行學(xué)生宿舍緊急疏散，進(jìn)步學(xué)生緊急情況下的自我保護(hù)才能?！ Ｐ@文化建立是學(xué)校綜合辦學(xué)程度的重要表達(dá)，也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的表達(dá)，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。要健全學(xué)校文化管理體制，堅(jiān)持顯性校園文化和隱性校園文化一起抓，營(yíng)造安康向上的文化氣氛。從物質(zhì)、制度和精神的多維度培樹師生文化自覺，建立校園文化，培育學(xué)校精神，提升學(xué)校的教育境界?！ ?，充分發(fā)揮國(guó)防教育示范作用。 作為我省首批國(guó)防教育示范學(xué)校，新的一年里一定要大力進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)國(guó)防教育的責(zé)任感、使命感。利用學(xué)校教育里的學(xué)科浸透，保證國(guó)防教育任務(wù)的順利落實(shí)。在創(chuàng)新活動(dòng)載體中深化開展，努力營(yíng)造良好的國(guó)防教育環(huán)境氣氛，扎實(shí)開展國(guó)防教育，充分發(fā)揮國(guó)防教育示范作用 ?！ ?四)針對(duì)青少年學(xué)生的身心開展特點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，探究適應(yīng)時(shí)代和學(xué)生開展需求的德育方式，進(jìn)一步拓展德育途徑，整合多方德育力量，進(jìn)一步有效推進(jìn)青少年學(xué)生的思想道德建立工作。 “自塑教育〞活動(dòng)為抓手，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理與自我教育，使學(xué)生成為德育的主人。以要以團(tuán)委和學(xué)生會(huì)為核
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