團(tuán)校交流心得(編輯修改稿)
2024-11-18 23:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 推動(dòng)了城鄉(xiāng)教育的全面發(fā)展。通過(guò)這次的頂崗實(shí)踐交流學(xué)習(xí)，我的收獲很大其中主要有以下幾點(diǎn)：我的教育理念得到了進(jìn)一步更新。走進(jìn)他們的校園，一種全新的的感覺(jué)油然而生，通過(guò)聽他們的課、看他們的校園，接觸他們的師生，我心中的教育理念得到了進(jìn)一步更新。讓我深感城鄉(xiāng)交流的重要性和必要性。我的視野得到了進(jìn)一步拓寬。通過(guò)上公開課、聽課、評(píng)課，相互交流活動(dòng)。無(wú)論是教育還是管理都讓我耳目一新，使我的教育視野得到了進(jìn)一步拓寬。開展城鄉(xiāng)教師交流是加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的有效辦法。我的教學(xué)方法得到了進(jìn)一步提高。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的“邊學(xué)邊教，以學(xué)論教”的教學(xué)模式，在我的心中逐漸形成一套完整的教學(xué)方法體系，從而使我的教學(xué)方法得到了進(jìn)以步提高。三、交流的感悟教師城鄉(xiāng)交流，這是一種先進(jìn)教育思想，先進(jìn)教學(xué)方法的交流，是先進(jìn)教研方式的有機(jī)結(jié)合，城鄉(xiāng)交流使我得到了學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)于今后的教育教學(xué)工作起著重要的促進(jìn)作用。上好每一堂課首先必須努力鉆研教材，反復(fù)閱讀教材，反復(fù)鉆研教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，整合適合自己適合學(xué)生的教學(xué)資料，設(shè)計(jì)講究精美，創(chuàng)新，但是一定也要?jiǎng)?wù)實(shí)!說(shuō)出來(lái)也許很簡(jiǎn)單，要真正做到那不是一件容易的事，那需要的不僅是耐心最重要的還是要有毅力和恒心!再一次感受到壓力如此之近，讓壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，促使我一步一個(gè)腳印的奮勇直追，快速前進(jìn)!第四篇：交流心得 分享快樂(lè)交流心得 分享快樂(lè)參加“小學(xué)數(shù)學(xué)年會(huì)”學(xué)習(xí)心得交流材料青槐小學(xué)：曾慶玲亮點(diǎn)一：現(xiàn)場(chǎng)拍照導(dǎo)入新課，你想到過(guò)嗎？ 案例：高珊珊老師執(zhí)教《觀察物體——節(jié)日禮物》 師：認(rèn)識(shí)同學(xué)們很高興，我們拍照留作紀(jì)念吧!(教師從前、后、左、右各個(gè)角度為全班同學(xué)拍照，然后傳入電腦，不一會(huì)兒同學(xué)們就從屏幕上看到了自己，那種喜悅是可想而知的。)亮點(diǎn)二：沒(méi)有做不到，只有想不到 案例：郭文霞老師執(zhí)教《比一比》課前交流師生的年齡，通過(guò)年齡的的大小感知比一比（做好鋪墊）。導(dǎo)入時(shí)通過(guò)學(xué)生感興趣的喜羊羊和美羊羊?qū)⒛信瑢W(xué)分成兩組參與比一比（激發(fā)興趣）。課中活動(dòng)安排“幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)”通過(guò)獎(jiǎng)品的價(jià)格學(xué)會(huì)三位數(shù)與四位數(shù)的比較方法和位數(shù)相同的數(shù)的比較方法（體驗(yàn)過(guò)程）。課后創(chuàng)設(shè)世園會(huì)買門票“誰(shuí)先進(jìn)園”的情景對(duì)“青青草原”上的6只羊進(jìn)行排隊(duì)，滲透序數(shù)的意義（綜合應(yīng)用）。亮點(diǎn)三：是植樹還是種草？（如果你想看到綠色，那么你就種草；如果你還想得點(diǎn)木材，那你得種樹，種草快，能很快遮擋遍地凌亂，頓時(shí)滿眼秀色。種樹慢，很長(zhǎng)時(shí)間你看到的還是黃土黑地，不過(guò)將來(lái)會(huì)有綠色，還有木材，也許還有棟梁。）案例：王鵬飛老師執(zhí)教《圖案的設(shè)計(jì)》通過(guò)西安“大唐文化”的臉譜、剪紙及學(xué)生感興趣的寶馬、奧迪標(biāo)志復(fù)習(xí)軸對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)。課中用大量的時(shí)間讓學(xué)生通過(guò)手中的學(xué)具擺擺、畫畫、
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