20xx幼兒園班務(wù)工作計劃范文五篇匯總(編輯修改稿)
2024-11-18 23:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：
措施：
(1)通過說說、教教來讓幼兒學(xué)會正確的洗手方法，擦嘴的方法。
(2)看標(biāo)記來確認自己的小毛巾、小杯子、小椅子。
(3)學(xué)會小便后拉自己的褲子。
(4)愉快進餐，學(xué)會自己用調(diào)羹吃飯，并且保持桌面、地面的整潔。
?。?br /> 措施：
(1)在老師的提醒下，會輕松拿放小椅子。
(2)通過“玩具寶寶要回家”引導(dǎo)幼兒玩完玩具之后要把玩具放回原處。
(3)能夠自己入睡，不吵醒他人，保持良好的睡姿和午睡習(xí)慣。
(4)通過故事、談話，讓幼兒知道同伴之間要團結(jié)友愛，玩玩具不掙不搶，有關(guān)心同伴和他人的意識。
(二)學(xué)習(xí)方面：
針對托班幼兒年齡的特點，他們注意集中力的時間短，好奇心強，我們將通過各主題活動，采取游戲形式，讓幼兒寓教于樂在游戲中，從中獲得知識。
措施：
通過各主題活動：《開心寶寶》《我喜歡》《我自己》 等其他活動來幫助幼兒獲取知識和經(jīng)驗。
在美術(shù)方面，首先培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣，托班第一學(xué)期主要以涂色為主，老師根據(jù)班級孩子發(fā)展水平來開展層次性的涂色活動，由簡到難，由一種顏色到多種顏色。通過涂色活動來提高幼兒對色彩的敏感度。還可以讓幼兒“玩”顏料，如手指點畫，手掌印畫，報紙印染畫等，從而讓幼兒體驗美術(shù)活動的快樂。在手工方面，托班幼兒以撕貼為主，從而發(fā)展他們的小手肌肉，鍛煉手指的靈活性。
會唱簡單的歌曲，會念兒歌，樂意聽故事。會隨著老師一起看圖書，理解圖書內(nèi)容，從而培養(yǎng)早期閱讀的習(xí)慣和意識。
嘗試開展區(qū)域活動，如娃娃家、圖書角、生活區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)等。
開展豐富多彩且有意義的周末活動，促進孩子更好地成長。
(三)安全工作：
托班幼兒年齡小，安全工作體現(xiàn)得更為重要，我們重點從以下幾個方面進行 ：
教師學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識，知道緊急情況的緊急措施。
每周檢查班內(nèi)有無安全隱患，如有及時采取措施。
嚴格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。
教師提高幼兒在活動過程中的觀察力度，嚴防幼兒走丟、受傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
(四)家長工作：
新生入園做好入園前的家訪工作，熟悉班級教師，了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。并在入園前召開家長會，向家長介紹托班孩子的教育理念，介紹孩子入園時需要帶的物品等，從而促進家園配合。
建立幼兒個人成長檔案，根據(jù)檔案建立的需要希望家長及時給予配合。如：做一些家庭記錄，收集相應(yīng)的資料(照片)等，進一步豐富、完善孩子的成長檔案。通過成長檔案更進一步讓家長了孩子在園的活動情況。
向家長宣傳，引導(dǎo)家長積極參加家長學(xué)校的講座，參與班級論壇的帖子的交流與討論。鼓勵家長積極參加園務(wù)活動如：親子活動、開放日等活動。
四、各月安排：
九月份：
創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境，穩(wěn)定幼兒情緒。
召開家長會，制訂好各項計劃，做好家訪小結(jié)工作等。
開展“中秋節(jié)”“迎國慶”系列活動，充分體驗節(jié)日的氣象。
十月份：
引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動。
開展各種活動培養(yǎng)幼兒懂禮貌，會用簡單的禮貌語句與他人打招呼。
對幼兒進行正確盥洗、進餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。
家長配合工作：制作多種體育器械玩具。
十一月份：
組織幼兒秋游活動。
開展“小小運動會”活動。
開展“家長開放日”活動。
家長工作：鼓勵家長參加新生“家長學(xué)?！被顒?。
十二月份：
與家長合作創(chuàng)設(shè)環(huán)境，開展“迎新”活動。
教育幼兒在活動中愛護玩具。
一月份：
整理幼兒個人成長檔案材料。
幼兒發(fā)展評估。
二月份：
期末結(jié)束工作
資料整理，班級整理，寒假。
幼兒園班務(wù)工作計劃范文五篇匯總篇四
一、班級情況分析
這學(xué)期本班幼兒共有24名，男生12名，女生12名，男女比例比較均衡。大班的小朋友都是剛從中班升上來的，在學(xué)習(xí)能力以及生活自理能力方面都需要加強培養(yǎng)。大部分幼兒在學(xué)習(xí)方面，注意力不集中或者注意力的持久性不夠，不能夠長久性地堅持著去做一些事情。小學(xué)的課堂時間都是比較長的，這要求幼兒要長時間地專注于課堂，所以在大班要加強幼兒注意力這方面的培養(yǎng)。在生活習(xí)慣方面，大部分幼兒可以自己的事情自己做，但是做事情不認真，很粗心，總是不能很好地整理自己的物品，喜歡把東西隨意擺放，沒有很強的自律意識。在常規(guī)方面，沒有紀(jì)律意識，喜歡按照自己的性格隨意來做事情，愛動手做一些小動作來影響別人，這些不好的習(xí)慣都需要不斷地去改正。希望通過大班這學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們不僅能夠在學(xué)習(xí)上面學(xué)到豐富的知識，得到一個很好的提升，而且在生活習(xí)慣各方面也有一個質(zhì)的飛越，為進入小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。
二、班級目標(biāo)
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