20xx幼兒園12月工作計劃表2(編輯修改稿)
2024-11-18 23:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想。
(8) 積極參加小組討論的探索，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識和能力，學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn)、交流、分享探索的過程與方法。
語言
(1) 主動運用語言與別人交往，大膽運用詞匯，體驗語言交流對自己的意義。
(2) 愿意表達自己的各種感受和想法，喜歡探索提問，積極回答問題。
(3) 喜歡讀圖書，能從閱讀活動中體會到快樂，愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書，了解故事情節(jié)線索，引導(dǎo)幼兒認識頁碼。
(4) 會復(fù)述故事，續(xù)編故事，學(xué)習(xí)仿編故事。
(5) 引導(dǎo)幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息，從中獲得知識、感受快樂
藝術(shù)
(1) 中進一步體驗、探索和感知音樂的強弱與快慢，音調(diào)高低和音色。
(2) 中能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象，并能創(chuàng)編簡單舞蹈。
(3) 更加熟練掌握打擊樂器的使用方法，喜歡為樂曲伴奏，具備初步的協(xié)調(diào)配合能力，逐步養(yǎng)成正確使用樂器，有序收放樂器的習(xí)慣。
(4) 認識更多的美術(shù)材料，并學(xué)習(xí)正確地使用它們，在活動中能體驗成功感知快樂感，樂于表現(xiàn)自己對事物的感受。
(5)學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧，并能合理地裝飾自己的能力。
二、 社會性發(fā)展
社會性認知
(1) 中了解社會生活中的主要規(guī)則，認識常見的交通工具，知道遵守交通規(guī)則。
(2) 中知道自己是中國人，認識國徽，學(xué)會普通話，知道市內(nèi)的風(fēng)景名勝。
(3)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義，讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己，感受節(jié)日的氣氛。
(4) 中認識周圍生活中簡單符號和標號。
社會性情感
(1) 引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒，知道自己在長大，能做許多事情，知道自己有很多愛好和想法，并能大膽表達自己的想法和感受。
(2) 引導(dǎo)幼兒選擇活動主題，學(xué)習(xí)制定活動計劃，學(xué)習(xí)謙讓、輪流、分享，并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾。
(3) 樂于關(guān)注周圍的人和事，樂意
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